2025年小学英语毕业考试模拟卷：词汇拓展运用词汇搭配与运用

2025年小学英语毕业考试模拟卷：词汇拓展运用词汇搭配与运用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇填空小明，今天我们要来玩一个有趣的词汇填空游戏。我会给你一些句子，但是句子里面缺少了一些关键的单词。你需要根据句子的意思和上下文，从括号里的单词中选出最合适的填空。这可是对我们词汇量和理解能力的一次大考验呢！准备好了吗？让我们开始吧！1.Thecatissittingonthe______.(mat,bat,hat)2.Sheisreadinga______.(book,boot,look)3.Weneedtodrink______tostayhealthy.(water,watery,watered)4.Myfatherhasa______.Hedrivesittoworkeveryday.(car,cart,carat)5.Theflowersare______.Theyneedmoresunlight.(wilted,worried,worriedly)6.Ilovetoeat______.Itismyfavoritefruit.(apple,applique,applepie)7.Theteachergaveusa______.Itwasveryinteresting.(homework,homework,homework)8.Mybestfriendis______.Wealwaysplaytogether.(Lucy,Luce,Luke)9.Thebirdissinginginthe______.Itsoundsbeautiful.(tree,tres,trie)10.Ineedto______myshoes.Theyaredirty.(wash,washed,washing)二、词汇搭配小明，接下来我们要来玩一个词汇搭配的游戏。有些词汇就像好朋友一样，总是喜欢一起出现。你需要根据给出的词汇，从括号里的选项中选出最适合它的搭配。这需要我们仔细观察，找到这些“好朋友”的默契之处。来吧，看看你能搭配对多少！1.Thelittlegirlhasacute______.(dog,cat,fish)2.Mybrotherlikestoplay______.Heisverygoodatit.(baseball,basketball,football)3.Weneedtoplantflowersinthe______.(garden,park,school)4.Thechefiscookingadelicious______.Itsmellsamazing.(pizza,sandwich,salad)5.Iwanttobuyanew______.Itwillhelpmestudybetter.(pen,book,lamp)6.Thechildrenareplayinginthe______.Itisafunplacetobe.(playground,classroom,library)7.Mymotherisbakinga______.Itwillbeourdesserttonight.(cake,cookie,pie)8.Theteacheriswritingonthe______.Thestudentsaretakingnotes.(board,book,paper)9.Ineedtobuysome______formytrip.Iwanttotakepictures.(clothes,shoes,camera)10.Theoldmanissittingonthe______.Heiswatchingthebirds.(bench,chair,table)三、词汇选择小明，现在我们要来进行一项词汇选择的小挑战。我会给你几个句子，每个句子中都有划线部分，下面我会提供几个选项，你需要根据句子的意思和语境，选择一个最合适的选项来替换划线的单词。这会锻炼我们的词汇辨析能力，也要注意细微的差别哦！1.Thechildrenareplaying______gamesinthepark.a)indoorb)outdoorc)insided)outside2.Mymotherisavery______cook.Shealwaysmakesdeliciousmeals.a)goodb)wellc)betterd)best3.Weneedtodrink______tostayhydrated,especiallywhenweexercise.a)manywaterb)muchwaterc)manyawaterd)muchawater4.Theoldmanhasa______smile.Itmakespeoplefeelwarm.a)friendlyb)friendc)friendshipd)friendlyness5.Sheisatalented______.Shecanplaythepianoandtheviolin.a)musicb)musicalc)musiciand)musicality6.Thebookisvery______.Ithasalotofinterestinginformation.a)interestingb)interestc)interestedd)interests7.Myfatherisa______.Hefixesthingsaroundthehousewhentheybreak.a)mechanicb)engineerc)techniciand)repairman8.Theteacheraskedustowritean______aboutoursummervacation.a)essayb)essayistc)essaysd)eassy9.Themoviewasvery______.Ifellasleepduringtheboringparts.a)excitingb)boredc)boredomd)boredly10.Weshouldalwaysbe______topeople,especiallythosewhoaredifferentfromus.a)friendlyb)friendlinessc)friendd)friendlier四、词汇运用小明，接下来我们要来玩一个词汇运用的游戏。我会给你一些单词，然后我会给你一些句子，你需要根据给出的单词，用正确的形式填空，使句子完整。这会考验我们对单词形态变化的掌握程度，也要注意时态和单复数的变化哦！1.Thebirdsaresinging______inthetrees.(beautifully)2.Sheisa______student.Shealwaysgetsgoodgrades.(inteligent)3.Mybrothercanplaytheguitar______.Hehasbeenpracticingforyears.(well)4.Theflowersare______.Theyneedmorewater.(wilt)5.Weneedto______ourhomeworkbeforewegoouttoplay.(finish)6.Thelittlegirlis______herfather'sleg.Sheislearningtowalk.(holding)7.Heis______anewcar.Itisveryexpensive.(buying)8.Thecatis______onthesofa.Itlooksverycomfortable.(sleep)9.Iam______alettertomygrandmother.Shelivesinanothercountry.(write)10.Thechildrenare______intheplayground.Theyarehavingalotoffun.(play)五、词汇排序小明，最后一项挑战是词汇排序。我会给你一些打乱的单词，你需要将它们按照正确的顺序排列，组成一个完整的句子。这会考验我们的语感和句子结构知识，也要注意主谓宾的搭配哦！1.the/cat/is/on/mat2.She/is/reading/a/book3.We/need/to/drink/water4.My/father/has/a/car5.The/flowers/are/wilted/They/need/more/sunlight6.I/love/to/eat/apple/It/is/my/favorite/fruit7.The/teacher/gave/us/a/homework/It/was/very/interesting8.My/best/friend/is/Lucy/We/always/play/together9.The/bird/is/singing/in/the/tree/It/sounds/beautiful10.I/need/to/wash/my/shoes/They/are/dirty本次试卷答案如下一、词汇填空1.mat分析：根据句意“猫正坐在……上”，这里应该是指猫坐在一个日常用品上，比如地板上的垫子，所以用mat，意为“垫子”。2.book分析：根据句意“她在读一本……”，谈论阅读的书籍，最常用的词就是book，意为“书”。3.water分析：根据句意“我们需要喝……来保持健康”，这里指饮用水，所以用water，意为“水”。4.car分析：根据句意“我爸爸有一辆……。他每天开车去上班”，这里指交通工具汽车，所以用car，意为“汽车”。5.wilted分析：根据句意“花儿枯萎了。它们需要更多的阳光”，这里描述花儿失去水分的状态，所以用wilted，意为“枯萎的”。6.apple分析：根据句意“我喜欢吃……。它是我的最爱”，这里指具体的水果苹果，所以用apple，意为“苹果”。7.homework分析：根据句意“老师给我们布置了一项……。它非常有趣”，这里指学校布置的作业，所以用homework，意为“家庭作业”。8.Lucy分析：根据句意“我的最好的朋友是……。我们总是一起玩”，这里指人名Lucy，意为“露西”。9.tree分析：根据句意“鸟儿在……里唱歌。它听起来很美”，这里指鸟儿栖息的植物，所以用tree，意为“树”。10.wash分析：根据句意“我需要……我的鞋子。它们很脏”，这里指清洗的动作，所以用wash，意为“洗”。二、词汇搭配1.cat分析：根据句意“那个小女孩有一只可爱的……”，这里指常见的宠物，通常是毛茸茸的小动物，所以用cat，意为“猫”。2.basketball分析：根据句意“我的哥哥喜欢打……。他打得很棒”，这里指一种球类运动，结合后面的“verygoodatit”，所以用basketball，意为“篮球”。3.garden分析：根据句意“我们需要在……里种花”，这里指种植花草的场所，所以用garden，意为“花园”。4.pizza分析：根据句意“厨师正在做一道美味的……。闻起来太香了”，这里指一种意大利的扁平面饼，通常有很多种馅料，所以用pizza，意为“比萨饼”。5.lamp分析：根据句意“我想买一个新的……。它将帮助我学习得更好”，这里指提供照明的电器，所以用lamp，意为“台灯”。6.playground分析：根据句意“孩子们在……里玩。那里很有趣”，这里指孩子们进行户外活动的场所，所以用playground，意为“游乐场”。7.cake分析：根据句意“我妈妈正在做一个……。它将是今晚我们的甜点”，这里指一种甜味的烘焙食品，通常在庆祝场合食用，所以用cake，意为“蛋糕”。8.board分析：根据句意“老师在黑板上写字。学生们在记笔记”，这里指教室里用于写字的板子，所以用board，意为“黑板”。9.camera分析：根据句意“我需要买一些……去旅行。我想拍照”，这里指用来拍摄照片的设备，所以用camera，意为“相机”。10.bench分析：根据句意“那个老人坐在……上。他在看鸟”，这里指长凳，供人坐下的家具，所以用bench，意为“长凳”。三、词汇选择1.outdoor分析：根据句意“孩子们在公园里玩户外的游戏”，结合后面的“inthepark”，这里指在户外进行的游戏，所以用outdoor，意为“户外的”。2.good分析：根据句意“我的妈妈是一位很……的厨师。她总是做美味的饭菜”，这里用来形容厨师的能力，表示程度，所以用good，意为“好的”。3.muchwater分析：根据句意“我们需要喝很多水来保持水分，尤其是在我们锻炼的时候”，这里指不可数名词水，表示数量，所以用muchwater，意为“很多水”。4.friendly分析：根据句意“那个老人有一个友好的微笑。它让人们感到温暖”，这里用来形容微笑的性质，表示亲切，所以用friendly，意为“友好的”。5.musician分析：根据句意“她是一位有才华的……。她能弹钢琴和小提琴”，这里指会演奏乐器的专业人士，所以用musician，意为“音乐家”。6.interesting分析：根据句意“这本书非常……。它包含了很多有趣的信息”，这里用来形容书的内容，表示引人入胜，所以用interesting，意为“有趣的”。7.mechanic分析：根据句意“我爸爸是一名……。他修理家里坏掉的东西”，这里指修理机器或车辆的人，所以用mechanic，意为“机械师”。8.essay分析：根据句意“老师让我们写一篇关于我们暑假的……”，这里指一种短文，通常用来表达观点或叙述经历，所以用essay，意为“作文”。9.bored分析：根据句意“电影很……。我在无聊的部分睡着了”，这里用来形容电影的状态，表示缺乏趣味，所以用bored，意为“无聊的”。10.friendly分析：根据句意“我们应该总是对人们友好，尤其是那些与我们不同的人”，这里用来形容对待人的态度，表示友善，所以用friendly，意为“友好的”。四、词汇运用1.beautifully分析：根据句意“鸟儿在树上唱得优美”，这里用来形容鸟儿唱歌的方式，表示动作的方式，所以用beautifully，意为“优美地”。2.intelligent分析：根据句意“她是一位聪明的学生。她总是得到好成绩”，这里用来形容学生的品质，表示智力，所以用intelligent，意为“聪明的”。3.well分析：根据句意“我哥哥能弹吉他弹得很好。他已经练习了很多年”，这里用来形容弹吉他的能力，表示程度，所以用well，意为“好地”。4.wilt分析：根据句意“花儿枯萎了。它们需要更多的水”，这里用动词原形表示花儿的状态变化，所以用wilt，意为“枯萎”。5.finish分析：根据句意“我们需要完成家庭作业才能出去玩”，这里表示完成某个动作，所以用finish，意为“完成”。6.holding分析：根据句意“那个小女孩抓着父亲的腿。她正在学走路”，这里表示小女孩正在做的动作，所以用holding，意为“抓住”。7.buying分析：根据句意“他正在买一辆新车。它非常贵”，这里表示他正在进行的动作，所以用buying，意为“购买”。8.sleeping分析：根据句意“猫在沙发上睡得很舒服”，这里表示猫正在做的动作，所以用sleeping，意为“睡觉”。9.writing分析：根据句意“我正在给我祖母写信。她住在另一个国家”，这里表示我正在进行的动作，所以用writing，意为“写作”。10.playing分析：根据句意“孩子们在操场上玩得很开心”，这里表示孩子们正在进行的动作，所以用playing，意为“玩”。五、词汇排序1.Thecatisonthemat.分析：这是一个简单的陈述句，主语是“thecat”，谓语是“is”，宾语是“onthemat”，表示猫在垫子上。2.Sheisreadingabook.分析：这是一个简单的陈述句，主语是“she”，谓语是“isreading”，宾语是“abook”，表示她在读书。3.Weneedtodrinkwater.分析：这是一个简单的陈述句，主语是“we”，谓语是“needtodrink”，宾语是“water”，表示我们需要喝水。4.Myfatherhasacar.分析：这是一个简单的陈述句，主语是“Myfather”，谓语是“has”，宾语是“acar”，表示我爸爸有一辆车。5.Theflowersarewilted.Theyneedmoresunlight.分析：这是一个由两个简单句组成的复合句，第一个句子主语是“theflowers”，谓语是“arewilted”，第二个句子主语是“They”，谓语是“needmoresunlight”，表示花儿枯萎了，它们需要更多的阳光。6.Ilo