2025年高考生物真题分类汇编专题04 细胞的生命历程（原卷版）

2025年高考真题分类汇编2025年高考真题分类汇编PAGE2PAGE1专题04细胞的生命历程考点01细胞的增殖一、单选题1．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）对下列关于中学生物学实验的描述错误的是（

）①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用②观察植物细胞的质壁分离现象③探究培养液中酵母菌种群数量的变化④观察植物细胞的有丝分裂⑤观察叶绿体和细胞质的流动⑥DNA的粗提取与鉴定A．①⑥通过观察颜色判断实验结果 B．③⑥均须进行离心操作C．②④均可使用洋葱作为实验材料 D．②⑤实验过程均须保持细胞活性2．（2025·湖南·高考真题）用替代的实验材料或者试剂开展下列实验，不能达成实验目的的是（）选项实验内容替代措施A用高倍显微镜观察叶绿体用“菠菜叶”替代“藓类叶片”BDNA的粗提取与鉴定用“猪成熟红细胞”替代“猪肝细胞”C观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂用“醋酸洋红液”替代“甲紫溶液”D比较过氧化氢在不同条件下的分解用“过氧化氢酶溶液”替代“肝脏研磨液”A．A B．B C．C D．D3．（2025·浙江·高考真题）某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C，对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测，结果如图所示，其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。

下列叙述错误的是（

）A．甲中细胞具有核膜和核仁B．乙中细胞进行核DNA复制C．丙中部分细胞的染色体着丝粒排列在细胞中央的平面上D．若培养液中加入秋水仙素，丙占细胞总数的百分比会减小4．（2025·江苏·高考真题）用秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确的是（

）A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂象B．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片C．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂象D．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞的染色体数目都加倍5．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下列关于实验操作和现象的叙述错误的是（

）A．观察叶绿体的形态和分布，需先用低倍镜找到叶绿体再换用高倍镜B．用斐林试剂检测梨汁中的还原糖时，需要加热后才能呈现砖红色C．将染色后的洋葱根尖置于载玻片上，滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体D．分离菠菜叶中的色素时，因层析液有挥发性，需在通风好的条件下进行考点02有丝分裂与减数分裂综合一、单选题6．（2025·浙江·高考真题）若某动物（2n=4）的基因型为BbXDY，其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞。如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（

）A．甲细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半B．乙细胞中，有4对同源染色体，2个染色体组C．XD与b的分离可在甲细胞中发生，B与B的分离可在乙细胞中发生D．甲细胞产生的精细胞中基因型为BY的占1/4，乙细胞产生的子细胞基因型相同7．（2025·甘肃·高考真题）某动物（2n=4）的基因型为AaBb，有一对长染色体和一对短染色体。A/a和B/b基因是独立遗传的，位于不同对的染色体上。关于该动物的细胞分裂（不考虑突变），下列叙述错误的是（）A．图①、②、③和④代表减数分裂Ⅱ后期细胞，最终形成Ab、aB、AB和ab四种配子B．同源染色体分离，形成图⑤减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图①和②两种子细胞C．非姐妹染色单体互换，形成图⑥减数分裂Ⅰ后期细胞，进而产生图③和④两种子细胞D．图⑦代表有丝分裂后期细胞，产生的子代细胞在遗传信息上与亲代细胞保持一致8．（2025·北京·高考真题）用于啤酒生产的酿酒酵母是真核生物，其生活史如图。

下列叙述错误的是（

）A．子囊孢子都是单倍体B．营养细胞均无同源染色体C．芽殖过程中不发生染色体数目减半D．酿酒酵母可进行有丝分裂，也可进行减数分裂9．（2025·广东·高考真题）某同学用光学显微镜观察网球花胚乳细胞分裂，视野中（如图）可见（

）A．细胞质分离 B．等位基因分离C．同源染色体分离 D．姐妹染色单体分离考点03细胞的分化、衰老和死亡一、单选题10．（2025·湖南·高考真题）单一使用干扰素-γ治疗肿瘤效果有限。降低线粒体蛋白V合成，不影响癌细胞凋亡，但同时加入干扰素-γ能破坏线粒体膜结构，促进癌细胞凋亡。下列叙述错误的是（）A．癌细胞凋亡是由基因决定的B．蛋白V可能抑制干扰素-γ诱发的癌细胞凋亡C．线粒体膜结构破坏后，其DNA可能会释放D．抑制蛋白V合成会减弱肿瘤治疗的效果11．（2025·北京·高考真题）科学家对线虫进行诱变，发现C3基因功能缺失突变体中本应凋亡的细胞存活，C9基因功能缺失突变体中本不应凋亡的细胞发生凋亡。下列叙述错误的是（

）A．C3基因促进细胞凋亡 B．C9基因抑制细胞凋亡C．细胞凋亡不利于线虫发育 D．细胞凋亡受基因的调控12．（2025·四川·高考真题）通俗地说，细胞自噬就是细胞“吃掉”自身的结构和物质。下列叙述错误的是（

）A．溶酶体作为“消化车间”可为细胞自噬过程提供水解酶B．线粒体作为“动力车间”为细胞自噬过程提供所需能量C．细胞自噬产生的氨基酸可作为原料重新用于蛋白质合成D．细胞自噬“吃掉”细胞器不利于维持细胞内部环境稳定13．（2025·甘肃·高考真题）绝大多数细胞在经历有限次数的分裂后不再具有增殖能力而进入衰老状态。癌细胞具有较高的端粒酶活性，能防止端粒缩短、体外培养时可无限增殖不衰老。关于细胞衰老，下列叙述错误的是（）A．衰老的细胞中细胞核形态异常，核质间的物质交换频率降低B．细胞产生的自由基可以通过攻击DNA和蛋白质引起细胞衰老C．体外培养癌细胞时，培养液中加入端粒酶抑制剂可诱导癌细胞衰老D．将衰老细胞与去细胞核的年轻细胞融合，获得的融合细胞可以增殖14．（2025·云南·高考真题）研究发现，细胞蛇是一种无膜细胞器，其在果蝇三龄幼虫大脑干细胞中数量较多而神经细胞中几乎没有；在人类肝癌细胞中数量比正常组织中多。据此推测细胞蛇可能参与的生命活动是（）A．细胞增殖 B．细胞分化 C．细胞凋亡 D．细胞衰老15．（2025·河南·高考真题）导管是被子植物木质部中运输水分和无机盐的主要输导组织，由导管的原始细胞分裂、分化、死亡后形成。下列叙述正确的是（）A．细胞坏死形成导管的过程是一种自然的生理过程B．分化成熟后的导管仍具备脱分化和再分化的能力C．导管的原始细胞与叶肉细胞的基因表达情况存在差异D．细胞骨架在维持导管的形态及物质的运输中发挥作用16．（2025·江苏·高考真题）图示小肠上皮组织，a~c表示3类不同功能的细胞。下列相关叙述错误的是（

）A．a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞B．压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变，可促使干细胞衰老C．c类细胞凋亡和坏死，对细胞外液的影响不同D．3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因17．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）细胞衰老表现为细胞形态、结构和功能的改变。下列叙述错误的是（

）A．细胞持续分裂过程中端粒缩短可引起细胞衰老B．皮肤生发层新形成细胞替代衰老细胞过程中有新蛋白合成C．哺乳动物成熟红细胞的程序性死亡会导致机体的衰老D．衰老小肠上皮细胞的膜通透性改变，物质吸收效率降低18．（2025·安徽·高考真题）胰岛类器官是由干细胞在体外诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体，可模拟胰岛的结构和功能，具有广泛的应用价值。下列叙述错误的是（

）A．胰岛类器官中不同细胞在结构和功能上存在差异，这是基因选择性表达的结果B．胰岛类器官中胰岛A细胞是由干细胞诱导分化而来的，其细胞核不具有全能性C．对胰岛类器官中细胞的mRNA序列进行分析，可判断其细胞类型D．胰岛类器官模型可应用于胰岛发育和糖尿病发病机制等研究19．（2025·湖北·高考真题）研究表明，人体肠道中某些微生物合成、分泌的植物激素生长素，能增强癌症患者对化疗药物的响应，改善胰腺癌、结直肠癌和肺癌等的治疗效果。进一步研究发现，色氨酸可提高血清中生长素的水平：生长素通过抑制E酶（自由基清除酶）的活性，增强化疗药物对癌细胞的杀伤作用。下列叙述错误的是（）A．自由基对癌细胞和正常细胞都有毒害作用B．富含色氨酸的食品能改善癌症患者的化疗效果C．患者个体肠道微生物种群差异可能会影响癌症化疗效果D．该研究结果表明生长素可作为一种潜在的化疗药物用于癌症治疗20．（2025·湖北·高考真题）科研人员以SA-β-Gal作为细胞衰老的分子标志，以EdU作为细胞DNA复制的标记，揭示了AP2A1蛋白通过调节p53蛋白表达量来影响细胞衰老的机制，实验结果如下图。下列叙述错误的是（）A．对照组中也有衰老的细胞B．蛋白质AP2A1促进了细胞中p53蛋白积累C．据图可推测衰老细胞中各种蛋白质的表达量上升D．含EdU标记的细胞所占比例越大，表明细胞增殖越旺盛21．（2025·山东·高考真题）利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿涨破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是（

）A．细胞焦亡可能引发机体的免疫反应B．细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡C．细胞凋亡和细胞焦亡受不同蛋白活性变化的影响D．通过细胞自噬清除衰老线粒体的过程属于细胞凋亡二、解答题22．（2025·河北·高考真题）砷可严重影响植物的生长发育。拟南芥对砷胁迫具有一定的耐受性，为探究其机制，研究者进行了相关实验。回答下列问题：(1)砷通过转运蛋白F进入根细胞时需消耗能量，该运输方式属于。砷的累积可导致细胞内自由基含量升高。自由基造成细胞损伤甚至死亡的原因为（答出两点即可）。(2)针对砷吸收相关基因C缺失和过量表达的拟南芥，研究者检测了其根细胞中砷的含量，结果如图。由此推测，蛋白C可（填“增强”或“