安徽省2025七年级语文上册第三单元12论语十二章背记新人教版

第三单元12《论语》十二章文学常识《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子(前551—前479),名丘,字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。品文言文对照翻译品文言文对照翻译教材原文参考译文子曰：“学而时习①之，不亦说乎②?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠③，不亦君子④乎?”(《学而》)孔子说：“学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？别人不了解(我)，(我)并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？”曾子曰：“吾⑤日⑥三省⑦吾身：为人谋⑧而不忠⑨乎?与朋友交而不信⑩乎?传⑪不习乎?”(《学而》)曾子说：“我每天多次进行自我检查：替人谋划事情竭尽自己的心力了吗?同朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习了呢？”子曰：“吾十有五⑫而志于学，三十而立⑬，四十而不惑⑭，五十而知天命⑮，六十而耳顺⑯，七十而从心所欲⑩,不逾矩⑱。”(《为政》)孔子说：“我十五岁时有志于做学问，三十岁时能有所成就，四十岁不再感到迷惑，五十岁懂得了上天的意旨,六十岁能听得进不同的意见，到七十岁就可以顺从意愿，又不越过法度。”子曰：“温故而知新⑲，可以为师矣。”(《为政》)孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)当老师了。”子曰：“学而不思则罔⑳，思而不学则殆②。”(《为政》)孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不读书,就会疑惑。”子曰：“贤哉，回也！一箪㉒食，一瓢饮，在陋巷，人不堪㉓其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)孔子说：“贤德啊，颜回!一竹筐饭，一瓢水,住在简陋的巷子里，别人都不能忍受这种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。贤德啊，颜回!”子曰：“知之㉔者㉕不如好㉖之者，好之者不如乐⑳之者。”(《雍也》)孔子说：“懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问和事业为快乐的人。”子曰：“饭疏食，饮水㉖，曲肱㉙而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于㉚我如浮云㉛。”(《述而》)孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。”子曰：“三人行，必有我师焉⑫。择其善者⑬而从之，其不善者而改之。”(《述而》)孔子说：“几个人一同行走，在其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，看到他们的缺点就（对照自己）加以改正。”子在川上⑭曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜⑬。”(《子罕》)孔子在河边感叹道:“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”子曰：“三军⑱可夺㉜帅也，匹夫㊴不可夺志也。”(《子罕》)孔子说：“一国军队，可以改变其主帅，但平民百姓的志向却是不能改变的。”子夏曰：“博学而笃志㊴，切问而近思⑩，仁⑪在其中矣。”(《子张》)子夏说：“广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。”重点注释①时习：按时温习。时，按时。②不亦说乎：不是很愉快吗?不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，同“悦”,愉快。③愠(yùn):生气,恼怒。④君子:指有才德的人。⑤吾(wú):人称代词,我。⑥日:每天。⑦三省：多次进行自我检查。三，泛指多次。一说，实指，即下文所说的三个方面。省，自我检查、反省。⑧为人谋：替人谋划事情。⑨忠：竭尽自己的心力。⑩信：诚信。⑪传：传授，这里指老师传授的知识。⑫十有五：十五岁。有，同“又”，用于整数和零数之间。⑬立：立身，指能有所成就。⑭惑：迷惑，疑惑。⑮天命：上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。命，命令。⑯耳顺：对此有多种解释，通常认为是指能听得进不同的意见。⑰从心所欲：顺从意愿。⑱逾矩：越过法度。逾，越过。矩，法度。⑲温故而知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。⑳罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。㉑殆：疑惑。㉒箪：古代盛饭用的圆形竹器，也有用芦苇等制成的。㉓堪：能忍受。㉔之：代词，它，指学问和事业。一说，指仁德。㉕者：代词，……的人。㉖好：喜爱，爱好。㉗乐：以……为快乐。㉘饭疏食，饮水：吃粗粮，喝冷水。饭，吃。疏食，粗粮。水，文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”。㉙胠：胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊。㉚于：介词，对，对于。㉛如浮云：像浮云一样。㉜焉：于此，意思是在其中。㉝善者：好的方面，优点。㉞川上：河边。川，河流。㉟逝者如斯夫，不舍昼夜：逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。逝，往、离去。斯，代词，这，指河水。夫，语气词，用于句末表示感叹。㊱三军：指军队。㊲夺：改变。㊳匹夫：指平民中的男子，这里泛指平民百姓。㊴笃(dǔ)志：坚定志向。笃，坚定。㊵切问而近思：恳切地发问求教，多思考当前的事情。切，恳切。㊶仁：仁德。作品主旨所选十二章，阐述了学习态度（第7、9章）、学习方法（第1、4、5章）和修身做人（第1、2、3、6、8、11、12章）等。这告诉我们：学习要有端正的态度和良好的方法，做人要诚实守信、安贫乐道、意志坚定、理想远大。记文言知识字词梳理1.词类活用①形容词作名词：温故（学过的知识）而知新（新的理解和体会）②动词作名词：传不习乎（老师传授的知识）③名词作动词：饭疏食（吃）④形容词的意动用法：好之者不如乐之者（以……为快乐）⑤名词作状语：学而时习之（按时）吾日三省吾身（每天）2.通假字①不亦说乎(同“悦”，愉快)②吾十有五而志于学(有，同“又”，用于整数和零数之间)3.古今异义吾日三省吾身古义：多次今义：数词，二加一后所得的数目可以为师矣古义：可以凭借今义：助动词。表达可能或能够不亦君子乎古义：有才德的人今义：人格高尚的人匹夫不可夺志也古义：平民中的男子，这里泛指平民百姓今义：无学识、无智谋的人（多见于早期白话）4.一词多义知eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(人不知而不愠（了解）,温故而知新（懂得）))可以为师矣（做）为为人谋而不忠乎（替）不义而富且贵（合乎正义）义与儿女讲论文义（义理）好之者不如乐之者（以……为快乐）乐乐亦在其中矣（乐趣）理解探究1.孔子及其弟子关于学习有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。【教材课后题】答：学习方法：“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”等。学习态度：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”“三人行，必有我师焉”等。例如：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话讲的是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了学与思的辩证关系。2.《论语》是两千多年前的典籍，今天学习它，有怎样的意义？答：