难点详解自考专业(小学教育)试题含完整答案【夺冠系列】

自考专业(小学教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）一个理论所经受的检验的严格程度是（）

A.确认度

B.证伪度

C.可信度

D.有效度

正确答案：A

2、（单选题）班主任工作保证性内容是（）

A.班集体建设

B.班级管理

C.班级活动

D.班级教育工作

正确答案：B

3、（单选题）根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）

A.内向型

B.意志型

C.独立型

D.孤僻型

正确答案：B

4、（单选题）直接承载科学教学内容的媒体资源是指

A.课内资源

B.内容资源

C.条件资源

D.方法资源

正确答案：B

5、（单选题）学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”，这种学习是奥斯伯尔所提出的（）

A.尚未学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.总结学习

正确答案：B

6、（单选题）1833年公布的（）可以说是法国教育史上的一个里程碑，规定，每个市镇必须有一所初级小学，并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。

A.《哈比改革法案》

B.《基佐法案》

C.《法卢法案》

D.《费里法案》

正确答案：B

7、（单选题）小学科学课程主要的学习方式是

A.探究式学习

B.实验法

C.课外实践

D.合作学习

正确答案：A

8、（单选题）少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

正确答案：B

9、（单选题）夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案：B

10、（单选题）对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）

A.区域研究

B.整体研究

C.局部研究

D.问题研究

正确答案：B

11、（单选题）下列各项中()不属于建构主义教学模式。

A.随机访问教学

B.情境教学

C.支架式教学

D.问题教学

正确答案：D

12、（单选题）被誉为“世界短篇小说巨匠”的法国作家是A.马克·吐温B.契诃夫C.莫泊桑D.欧·亨利正确答案：B13、（单选题）整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案：A

14、（单选题）最近发展区理论的提出者是（）

A.维果茨基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

正确答案：A

15、（单选题）俄罗斯独立后的第一部科学法是（）

A.俄罗斯科学发展学说

B.科学和国家科学技术政策联邦法

C.1998—2000饿罗斯科学改革构想

D.关于俄罗斯国家科学中心

正确答案：B

16、（单选题）耶稣会的创始人是()

A.罗耀拉

B.艾克

C.路德

D.加尔文

正确答案：A

17、（单选题）直接承载科学教学内容的媒体资源是指（）

A.课内资源

B.内容资源

C.条件资源

D.方法资源

正确答案：B

18、（单选题）下面不属于儿童自身发展内容的是（）

A.道德发展

B.认知发展

C.审美发展

D.智力发展

正确答案：D

19、（单选题）“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）

A.雨果

B.桑塔耶纳

C.歌德

D.席勒

正确答案：B

20、（单选题）根据埃里克森的理论，小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决，那么他们将体验到（）

A.希望的实现

B.意志的实现

C.能力的实现

D.目的的实现

正确答案：C

21、（单选题）描述具体的信息资源对象的数据，并能对该对象进行识别和管理，实现信息资源的有效发现与获取的是A.数据集B.数据项C.元数据D.数据类正确答案：C22、（单选题）鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于（）

A.形声

B.象形

C.指事

D.会意

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）

A.感知能力

B.情感体验能力

C.审美理解能力

D.审美创造能力

E.逻辑思维能力

正确答案：CD

2、（多选题）好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案：ABCD3、（多选题）下列说法中正确的有（）

A.美育的形象是美育活动基础

B.美育的形象是美育活动的目标

C.美育的形象是一种具有生命力的形象

D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象

E.美育的形象是一种活的形象

正确答案：ABCDE

4、（多选题）说话能力的构成要素包括()的能力。

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

正确答案：BCE

5、（多选题）说话能力的构成要素不包括()的能力。

A.观察思维

B.表情达意

C.组织语言

D.注意辨析

E.应变能力

正确答案：AD

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）《___________》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的______________________。

正确答案：《颜氏家训》、颜之推

2、（填空题）大多数拼音文字是线性文字，汉字是______。正确答案：平面性文字3、（填空题）课题论证是指对所选课题及课题研究的_______________进行评价性研究的过程。重大的课题要进行两次论证，除了_______________外，往往还须_______________。

正确答案：初步设想、立项论证、开题论证。

4、（填空题）个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）

正确答案：小学阶段

5、（填空题）语文教材编写应按照科学性、______的原则编排学科知识，形成科学合理的教材体系。

正确答案：序列性

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。正确答案：错误2、（判断题）班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。正确答案：错误3、（判断题）语音的长短取决于发音时呼出气流延续的时间，延续时间长，声音就长。正确答案：正确5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）家庭教育应贯彻哪些基本要求?

正确答案：(1)环境和谐。家庭教育成功的前提是家庭成员相互信任、相互尊重、相互关心爱护。要注重建立融洽的家庭人际关系，加强家庭文化建设，建立合理的生活制度，以利于孩子成长。

(2)方法科学。父母应自觉学习有关家庭教育的知识技能，掌握家庭教育的规律和方法，不断改进家庭教育。

(3)以身作则。父母要给孩子树立一个良好的榜样，以此去教育和影响孩子。

(4)爱严相济。在家庭教育中父母要处理好感情与理智的关系，把对孩子的关心爱护与严格要求结合起来。只有做到爱严结合，才能促成教育合力，促使孩子顺利成长。

(5)要求一致。家长要统一意见，对孩子的要求必须一致，对孩子提出合理一致的要求，使孩子顺利成长。

(6)全面关心。家长应全面关心孩子的物质生活和精神生活，注重孩子身心的全面发展。

2、（问答题）观念转变理论是指什么？

正确答案：观念转变理论：认为学生在接受科学教育前已经形成很多观念，这些观念促进或阻碍学生科学概念的形成，因而科学教育应以前有观念为基础，通过观念转变帮助学生学习科学。

3、（问答题）名词解释：《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

正确答案：《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》学前教育在费用上实行由国家和社会共同负担，使所有儿童从出生6个月开始直到入学前在托儿所、幼儿园接受平等的免费教育。托儿所招收进幼儿园的孩子，幼儿园对4周岁至5周岁的儿童进行入学前的准备教育。

4、（问答题）举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。正确答案：根据学生的年龄特点，小学语文教学划分为低年级、中年级、高年级三个阶段，教师在训练时，就要按不同阶段的不同要求进行。比如，语言表达的基本功训练，在低年级就开始训练学生说话、写话要有具体内容，到中年级要求能用极端化具体地表达一个完整的意思，到高年级，要求能在具体的写人、记事的过程中，表达自己的真情实感，虽然年段不同，但基本要求都是怎样表达得具体，做到言之有物。5、（问答题）名词解释：相关研究

正确答案：是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。

6、（问答题）数学教师在板书时应注意哪些问题?正确答案：板书是一种书面语言。教师在黑板上书写的文字、符号，画出的几何图形、简笔示意图，以及配合教学的需要粘贴的纸条、挂图等都属于板书。数学教师在板书时应注意以下几个问题：(1)注意板书内容的整体性，做到少而精、简而明，“少”不是支离破碎，“简”不是杂乱无章。应紧扣教学内容的中心、重点难点、学生实际，精心构思;(2)注意板书内容的概括性，要充分发挥板书具有