2024年南京审计大学金审学院公开招聘辅导员笔试题含答案

2024年南京审计大学金审学院公开招聘辅导员笔试题含答案单项选择题1.以下哪一项不属于高校辅导员的主要工作职责？（）A.学生思想政治教育B.学生心理健康辅导C.专业课程教学D.学生日常事务管理答案：C分析：辅导员主要负责学生的思想政治、日常事务、心理健康等方面工作，专业课程教学是专业教师的职责。2.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于（）。A.立德B.树人C.育人D.育才答案：B分析：习近平总书记指出高校立身之本在于树人，强调了高校培养人才的重要性。3.大学生常见的心理问题不包括（）。A.学习压力问题B.人际关系问题C.职业发展问题D.天体物理研究难题答案：D分析：天体物理研究难题并非大学生常见心理问题，学习、人际和职业发展问题是大学生常面临的。4.以下哪种方式不利于与学生建立良好的沟通关系？（）A.倾听学生的想法B.对学生进行严厉批评C.给予学生积极反馈D.尊重学生的意见答案：B分析：严厉批评不利于建立良好沟通关系，倾听、反馈和尊重有助于拉近与学生的距离。5.学生出现旷课情况，辅导员首先应该（）。A.直接给予处分B.联系家长C.了解旷课原因D.在班级公开批评答案：C分析：了解原因是解决问题的第一步，直接处分、联系家长或公开批评都应在了解情况后进行。6.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，不包括（）。A.以理想信念教育为核心B.以爱国主义教育为重点C.以基本道德规范为基础D.以提高学生考试成绩为目标答案：D分析：大学生思想政治教育以理想信念、爱国主义、基本道德规范等为主要任务，而非单纯提高考试成绩。7.以下哪项属于校园文化活动的范畴？（）A.学术讲座B.食堂就餐C.宿舍卫生打扫D.图书馆借书答案：A分析：学术讲座是校园文化活动的一种，能丰富学生知识和文化生活。8.当学生遭遇失恋问题时，辅导员应（）。A.告诉学生不要谈恋爱B.让学生自己解决C.给予情感支持和引导D.批评学生不专注学习答案：C分析：辅导员应给予情感支持和引导，帮助学生正确处理失恋问题。9.以下哪种行为不符合辅导员职业道德规范？（）A.公正对待每一位学生B.泄露学生隐私C.关心学生成长D.廉洁自律答案：B分析：泄露学生隐私违反了辅导员职业道德规范，公正、关心和廉洁自律是应遵循的原则。10.高校辅导员要努力成为学生成长成才的（）。A.人生导师和知心朋友B.学习监督者C.纪律执行者D.活动组织者答案：A分析：辅导员要成为学生人生导师和知心朋友，全方位助力学生成长。11.学生社团管理中，辅导员的主要职责不包括（）。A.审批社团活动B.参与社团具体活动策划C.指导社团发展D.监督社团财务答案：B分析：辅导员主要是指导和监督社团，参与具体活动策划并非主要职责。12.以下哪种情况可能导致学生产生学习倦怠？（）A.学习目标明确B.学习任务过重C.学习方法得当D.有良好的学习氛围答案：B分析：学习任务过重易使学生产生倦怠，明确目标、得当方法和良好氛围有助于学习。13.辅导员对学生进行安全教育的内容不包括（）。A.交通安全B.网络安全C.宇宙探索安全D.消防安全答案：C分析：宇宙探索安全并非高校学生安全教育的内容，交通、网络和消防是常见安全教育内容。14.学生申请助学贷款，辅导员需要做的工作不包括（）。A.审核申请材料B.帮助学生选择贷款银行C.对学生进行诚信教育D.跟踪贷款使用情况答案：B分析：选择贷款银行是学生和银行的事，辅导员主要负责审核、教育和跟踪。15.以下哪种沟通方式最适合与性格内向的学生交流？（）A.公开场合交流B.书面交流C.多人小组交流D.严厉质问答案：B分析：书面交流能让内向学生更自在地表达想法，公开、小组交流和严厉质问可能让他们有压力。16.高校辅导员应具备的基本素质不包括（）。A.良好的身体素质B.精通所有专业知识C.较强的组织协调能力D.较高的思想政治素质答案：B分析：辅导员不可能精通所有专业知识，身体素质、组织协调和思想政治素质是必备的。17.学生在学校发生意外事故，辅导员首先要做的是（）。A.通知家长B.保护现场C.送学生就医D.调查事故原因答案：C分析：保障学生生命安全是首要的，应先送医，再进行其他工作。18.以下哪种活动有助于培养学生的团队合作精神？（）A.个人演讲比赛B.篮球比赛C.个人绘画展览D.书法练习答案：B分析：篮球比赛是团队活动，能培养学生团队合作精神，其他多为个人活动。19.当学生之间发生冲突时，辅导员应该（）。A.偏袒一方B.不问缘由直接批评C.了解情况，公正调解D.让他们自行解决答案：C分析：辅导员应了解情况，公正调解学生冲突，偏袒、直接批评和不管都不合适。20.以下哪一项是高校辅导员在就业指导中的主要工作？（）A.帮助学生找到工作B.提供就业信息和指导C.决定学生的就业去向D.代替学生投递简历答案：B分析：辅导员主要提供就业信息和指导，帮助学生提升就业能力，而非直接帮找工作、决定去向或代投简历。多项选择题1.高校辅导员的工作特点包括（）。A.工作对象的多元性B.工作内容的复杂性C.工作时间的不定性D.工作效果的滞后性答案：ABCD分析：辅导员面对不同学生，工作涵盖多方面，工作时间不固定，工作效果需时间体现。2.大学生思想政治教育的途径有（）。A.思想政治理论课教学B.社会实践活动C.校园文化建设D.日常思想政治工作答案：ABCD分析：这些途径相互配合，共同促进大学生思想政治教育。3.辅导员在处理学生心理危机时，应采取的措施有（）。A.及时通知家长B.安排专人陪伴C.寻求专业心理帮助D.对学生进行批评教育答案：ABC分析：处理心理危机要保障学生安全，通知家长、陪伴和专业帮助是正确做法，批评教育不可取。4.高校校园文化的功能包括（）。A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.约束功能答案：ABCD分析：校园文化能引导学生、凝聚人心、激励进取和规范行为。5.学生社团的类型有（）。A.学术科技类B.文化艺术类C.体育健身类D.社会公益类答案：ABCD分析：这些都是常见的学生社团类型，丰富了学生课余生活。6.辅导员与学生家长沟通的方式有（）。A.电话沟通B.家长会C.家访D.微信沟通答案：ABCD分析：多种沟通方式可根据实际情况选择使用。7.加强大学生心理健康教育的主要任务包括（）。A.普及心理健康知识B.树立心理健康意识C.介绍增进心理健康的途径D.解析心理异常现象答案：ABCD分析：这些都是加强大学生心理健康教育的重要任务。8.学生日常管理工作包括（）。A.考勤管理B.宿舍管理C.奖惩管理D.档案管理答案：ABCD分析：这些工作是辅导员日常管理的重要内容。9.辅导员在开展思想政治教育工作时，可以运用的方法有（）。A.榜样示范法B.说服教育法C.实践锻炼法D.情感陶冶法答案：ABCD分析：这些方法能提高思想政治教育的效果。10.以下属于高校辅导员职业能力标准中所要求的职业素养的有（）。A.政治素养B.道德素养C.法治素养D.专业素养答案：ABCD分析：这些素养都是辅导员应具备的。判断题1.高校辅导员只需要关注学生的学习成绩，其他方面可以不用管。（）答案：错误分析：辅导员要全面关注学生的思想政治、心理健康、日常事务等多方面，并非只关注学习成绩。2.学生出现问题时，辅导员可以随意对学生进行处罚。（）答案：错误分析：处罚学生应依据学校规定，按程序进行，不能随意处罚。3.校园文化建设与辅导员工作无关。（）答案：错误分析：辅导员要参与校园文化建设，通过文化活动促进学生成长。4.辅导员可以将学生的违纪情况随意告知他人。（）答案：错误分析：要保护学生隐私，不能随意告知他人学生违纪情况。5.对学生进行心理健康教育是心理老师的事，辅导员不需要参与。（）答案：错误分析：辅导员也要参与学生心理健康教育，发现问题及时干预。6.学生社团活动不需要辅导员的指导。（）答案：错误分析：辅导员要指导社团发展，保障社团活动健康有序。7.辅导员在处理学生冲突时，应该以和为贵，不分对错。（）答案：错误分析：处理冲突要了解情况，分清对错，公正处理。8.高校辅导员的工作只是在工作日进行，周末和假期不用管学生。（）答案：错误分析：辅导员工作时间不定，周末和假期也可能需要处理学生问题。9.只要学生学习好，其他方面可以忽略。（）答案：错误分析：要促进学生全面发展，不能只看重学习成绩。10.辅导员可以不参加思想政治理论学习。（）答案：错误分析：辅导员要不断提高思想政治素质，必须参加学习。简答题1.简述高校辅导员的主要工作职责。答案：高校辅导员的主要工作职责包括：学生思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；学生日常事务管理，如考勤、奖惩、宿舍管理等；心理健康辅导，关注学生心理状况，及时发现和解决心理问题；就业指导，提供就业信息，帮助学生做好职业规划；组织开展校园文化活动和社会实践活动，促进学生全面发展；与学生家长保持沟通，共同促进学生成长。分析：从思想政治、日常管理、心理、就业、活动和家校沟通等方面概括了辅导员的主要职责。2.谈谈如何与学生建立良好的沟通关系。答案：要与学生建立良好的沟通关系，首先要学会倾听，认真听取学生的想法和需求；给予学生充分的尊重，尊重他们的意见和选择；保持真诚的态度，让学生感受到你的关心和信任；运用恰当的沟通方式，根据学生的性格特点选择合适的交流方式；及时给予学生积极的反馈，肯定他们的优点和进步；关注学生的生活和学习，主动关心他们的情况。分析：从倾听、尊重、真诚、方式、反馈和关心等方面阐述了建立良好沟通关系的方法。3.简述处理学生心理危机的一般流程。答案：处理学生心理危机的一般流程为：首先及时发现学生的心理危机迹象；然后安排专人陪伴学生，确保其安全；同时及时通知学生家长，告知情况；接着寻求专业心理帮助，如联系学校心理咨询中心或外部专业机构；对学生进行心理评估和干预；最后跟踪学生的恢复情况，做好后续的支持和辅导工作。分析：按照发现、陪伴、通知、求助、干预和跟踪的顺序说明了处理心理危机的流程。4.如何开展大学生思想政治教育工作？答案：开展大学生思想政治教育工作，要以思想政治理论课教学为主渠道，系统传授正确的思想理论；通过开展社会实践活动，让学生在实践中增强社会责任感和使命感；加强校园文化建设，营造良好的育人氛围；做好日常思想政治工作，关注学生的思想动态，及时进行引导；发挥榜样的示范作用，树立优秀学生典型；利用新媒体等多种渠道，拓展思想政治教育的途径和方法。分析：从课堂教学、实践活动、校园文化、日常工作、榜样作用和新媒体运用等方面说明了开展思想政治教育的方法。5.高校辅导员在学生就业指导中应发挥哪些作用？答案：高校辅导员在学生就业指导中应发挥以下作用：提供就业信息，及时收集和发布各类招聘信息；开展就业指导课程和讲座，帮助学生了解就业政策、求职技巧等；帮助学生进行职业规划，引导学生根据自身特点和兴趣选择职业方向；对学生进行就业心理辅导，缓解学生就业压力；推荐学生就业，向用人单位推荐优秀学生；与用人单位保持联系，了解就业市场需求。分析：从信息提供、指导课程、职业规划、心理辅导、推荐就业和市场联系等方面阐述了辅导员在就业指导中的作用。论述题1.结合实际，论述如何做好高校辅导员工作，促进学生全面发展。答案：要做好高校辅导员工作，促进学生全面发展，需要从多个方面入手。在思想政治教育方面，辅导员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将其融入到日常的思想政治教育工作中。通过开展主题班会、专题讲座等形式，引导学生树立正确的理想信念。例如，组织学生学习党的二十大精神，让学生了解国家的发展战略和目标，激发学生的爱国热情和社会责任感。同时，关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的思想问题，如针对部分学生存在的功利主义、个人主义思想，通过谈心谈话、案例分析等方式进行引导。在日常事务管理方面，要建立健全各项规章制度，严格考勤管理、宿舍管理等。如制定严格的宿舍卫生检查制度，定期检查学生宿舍卫生情况，培养学生良好的生活习惯。同时，要公正地处理学生的违纪问题，做到奖惩分明，维护学校的正常秩序。在心理健康辅导方面，要加强与学生的沟通交流，了解学生的心理状况。定期开展心理健康普查，建立学生心理健康档案。对于存在心理问题的学生，要及时给予关心和帮助，如安排心理咨询、组织心理团体辅导等。例如，对于因学习压力大而产生焦虑情绪的学生，辅导员可以帮助其制定合理的学习计划，引导其调整心态。在就业指导方面，要关注就业市场动态，及时为学生提供准确的就业信息。开展就业指导课程和模拟面试等活动，提高学生的就业竞争力。同时，要引导学生树立正确的就业观念，鼓励学生到基层、到祖国最需要的地方去就业。在校园文化建设方面，要组织开展丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、文艺演出、体育比赛等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。例如，举办学术科技节，激发学生的创新思维和实践能力。总之，做好高校辅导员工作需要全方位、多层次地关注学生的成长和发展，通过不断努力，促进学生在思想、学习、心理、就业等方面全面发展。分析：从思想政治教育、日常管理、心理健康、就业指导和校园文化等方面详细论述了如何做好辅导员工作促进学生全面发展，并结合了实际例子进行说明。2.论述高校辅导员应具备的素质和能力。答案：高校辅导员应具备多方面的素质和能力。在素质方面：思想政治素质是核心，辅导员要