名词性从句-知识点归纳与练习经典_第1页
名词性从句-知识点归纳与练习经典_第2页
名词性从句-知识点归纳与练习经典_第3页
名词性从句-知识点归纳与练习经典_第4页
名词性从句-知识点归纳与练习经典_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

名词性从句-知识点归纳与练习经典一、名词性从句1.—WhatimpressesyoumostwhenyouvisittheAcropolis?—________itisthathasbroughtthegrandpalaceintotoday'sterriblescene.A.

Where

B.

What

C.

How

D.

When【答案】B【解析】【分析】句意:——当你参观雅典卫城时,你印象最深的是什么?——使我印象最深的是什么将从前宏伟的宫殿变成了今天惨不忍睹的样子。强调句型的特殊疑问句式:疑问词(如what)isitthat+其它,本句强调的是什么使得从前宏伟的宫殿蜕变的,所以用表示内容的what,选B【点评】考查主语从句和强调句,本题强调主语从句的引导词。2.

iscleartothemembersofthecommitteeisthatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands.A.

Who

B.

It

C.

As

D.

What【答案】D【解析】【分析】句意:委员会成员清楚的是,总统不会向他们的要求让步。thatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands.这个句子作表语;

iscleartothemembersofthecommittee这是主语从句,这里缺少主语从句的连接词,并且连接词在句中作主语,it是代词,不是了;连接词,故排除B;as作主语时,是在定语从句中,故排除C;who指人,根据表语指的事情,不是人,故排除A;what在主语从句中可以作主语或宾语,指事,符合句意,故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。3.________isknowntousallthattheoldscientist,for________lifewashardinthepast,stillworkshardinhiseighties.A.

As;whose

B.

It;whose

C.

As;whom

D.

It;whom【答案】D【解析】【分析】句意:我们都知道,那位老科学家,过去生活很艰苦,到了八十多岁还在努力工作。第一空itisknowntousallthat…是个固定句型,意为“众所周知…”;第二空为介词+关系代词引导的定语从句,先行词theoldscientist指人,作介词for的宾语,只能用whom,故选D。【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及固定句式itisknowntousallthat…和whom引导的限制性定语从句。4.

isevenmoreimportantis

theearthcooleddown,waterbegantoappearonitssurface.A.

When;that;when

B.

What;whether;as

C.

What;that;as

D.

lt;whether;as【答案】C【解析】【分析】这题考查从句的用法,第一空填what引导主语从句,在主语从句中what做主语,第二空填that引导表语从句,在表语从句中,as是引导时间状语从句,句意是:甚至更重要的是:随着地球的冷却,水开始出现在表面。选C。5.Hasitbeenannounced______?A.

whenaretheplanestotakeoff

B.

thataretheplanestotakeoffC.

wherearetheplanestotakeoff

D.

whentheplanesaretotakeoff【答案】D【解析】【分析】句意:飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是when引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。【点评】考查名词性从句,it作形式主语,关系副词when引导的从句作真正的主语。6.Inthepastdecade,oureducationsystem

toomuchongrades.However,

gradeshaveadirectconnectionwithfuturesuccessisstillaquestion.A.

focused;whether

B.

focused;if

C.

hasfocused;whether

D.

hasfocused;if【答案】C【解析】【分析】考查时态和主语从句。根据Inthepastdecade,在最近的几十年里,可知句子用现在完成时态,oureducationsystem是句子的主语,单数形式,所以第一空填hasfocused;第二空是主语从句做主语,if是否,不能引导主语从句,所以第二空填whether。故选C。【点评】主语从句主要有三类:1)(1)由连词that引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。例如:Thatyouwillwinthemedalseemsunlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。(2)用连词whether引导的主语从句:whether有含义(是否),在句中不做成分,不可以省。例如:Whethersheiscomingornotdoesn'tmattertoomuch.她来不来都无关紧要。注意:if不能引导主语从句。2)用连接代词引导的主语从句(在由连接代词who,whose,whom,which,what,whoever,whomever,whichever,whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分).例如:Whatyouneedismorepractice.你所需要的是更多的训练。3)用连接副词when,where,why,how引导的名词性从句(其连接副词有含义,在句中作状语。)例如:Whereweshouldleaveitisaproblem.7.____hewillofferusenoughhelpdoesn'tmatteralottooursuccess.A.

If

B.

Whether

C.

Before

D.

How【答案】B【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引导的主语从句的应用。8.____madememoreunhappywas___theboyaskedmyfriendtobehisgirlfriendandsheagreed.A.

What;that

B.

That;that

C.

What;whether

D.

It;that【答案】A【解析】【分析】句意:让我更不高兴的是那个男孩要求我的朋友做他的女友,她同意了。第一空填what,它一方面在句子中引导主语从句,另一方面又在主语从句中作主语;第二空用that引导表语从句且从句中不缺成分,表示对前面情况的说明。故选A。【点评】考查了名词性从句,本题涉及what引导的主语从句以及that引导的表语从句。9.______amazedtheNBAworldis______KobeBryantscored81pointsjustinonegame.A.

That,what

B.

What,that

C.

That,that

D.

What,what【答案】B【解析】【分析】句意:使NBA世界惊讶的是KobeBryant在一场比赛中得了81分。根据句意可知,句子主语是一个主语从句,引导词即起引导作用又要做从句的一个成分,所以第一空填What;第二空是that引导的表语从句,只起引导作用,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及关系代词what引导的主语从句和表语从句的应用。10.________hasbeenprovedisthatanimalsandinsectshavetheirownlanguages.A.

What

B.

As

C.

It

D.

That【答案】A【解析】【分析】句意:已被证明的是动物和昆虫有自己的语言。根据is判断,此处为主语从句,分析该从句,缺少主语,用what。选A。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。11.Theylosttheirwayintheforest,and________mademattersworsewasthatnightbegantofall.A.

it

B.

which

C.

that

D.

what【答案】D【解析】【分析】句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。本题中含有一个主语从句whatmademattersworse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句的应用。12.____________mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.A.

Why

B.

That

C.

Which

D.

What【答案】D【解析】【分析】句意:学习英语中最重要的是有足够的练习。A.why为什么;B.that引导名词性从句只起引导词作用,不充当成分;C.which哪一个;D.What什么。根据语境用what引导主语从句,并在句中做主语。故答案选D。【点评】考查主语从句的引导词。主语从句属于名词性从句的一种,填哪个连接词要分析从句缺少什么成分,然后确定所选的词。13.Exactly_________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.A.

whether

B.

when

C.

why

D.

how【答案】B【解析】【分析】句意:土豆被引进欧洲具体的事件不被确定,但是可能是在1565年左右。根据时间状语round1565得知这里是指时间不确定。故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及when引导的主语从句。

14.Whilesomebehaviorsmayseemstrangetoyou,remember

youconsidernormalprobablyseemsjustasunusualtoothers.A.

it;that

B.

what;that

C.

that;what

D.

which;that【答案】C【解析】【分析】句意:虽然有些行为对你来说可能很奇怪,但请记住,你认为正常的行为对别人来说可能也不寻常。第一空为宾语从句,从句结构完整用that起连接作用,第二空为主语从句,从句中consider缺少宾语,应该用what,故选C。【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的宾语从句和what引导的主语从句。15._______isknowntousallisthatJohnsonbrokehispromise______hewouldcometohelpmeassoonaspossible.A.

It;that

B.

What;that

C.

As;which

D.

What;which【答案】B【解析】【分析】句意:我们都知道,Johnson违背了他会尽快来帮助我的诺言。分析句子结构可知,第一空为主语从句,从句中缺少主语,所以用what,第二空为同位语从句,从句结构完整,所以用that解释promise的内容,故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及主语从句和同位语从句。16.—I'llhaveaten-dayholiday.ButIdon'tknow________.—HowaboutParis?A.

whentogo

B.

wheretogo

C.

whattodo【答案】B【解析】【分析】句意:——我将有10天的假。但是我不知道去哪里?——巴黎如何?A.whentogo什么时候去,B.wheretogo去哪里,C.whattodo做什么。根据后文提到去巴黎,可知是对地点提问,用where,填入wheretogo,故选B。【点评】考查名词从句,注意wheretogo的用法。17.

isknowntoallisthattheearthissmallerthanthesun.A.

As

B.

What

C.

It

D.

Which【答案】B【解析】【分析】句意:众所周知地球比太阳小。

isknowntoall是主语从句,从句中缺少主语,因此用what,选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。18.______willbeinchargeofthemeetinghasnotbeendecidedyet.A.

What

B.

Which

C.

That

D.

Who【答案】D【解析】【分析】句意:谁将负责这次会议还没有决定。______willbeinchargeofthemeeting是一个主语从句,从句中缺少主语,指人,故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及who引导的主语从句。19.______hascausedgreatconfusionis______hemadeitwithoutanyoneelse'shelp.A.

What;that.

B.

What;how.

C.

It;how.

D.

It;that.【答案】B【解析】【分析】句意:让人极大困惑的是他如何在没有别人帮助的情况下做到这一点的。表示“让人困惑的事情”用what引导主语从句,表示“如何做到的”用how表方式,引导表语从句。故选B.【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和how引导的表语从句。20.

isobviouslyrightistogiveallchildrenequalopportunitiestodeveloptheirspecialgift.A.

Which

B.

As

C.

That

D.

What【答案】D【解析】【分析】句意:明显正确的做法就是给所有的孩子提供平等发展特殊才能的机会。连接词引导一个主语从句,并在主语从句中做句子的主语,故选D。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。21._____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A.

That;what

B.

What;that

C.

What;what

D.

That;that【答案】B【解析】【分析】句意:澳门取得的成就表明,“一国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知,_____Macaohasachieved为主语从句,从句中achieve缺少宾语,所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知,shows后接宾语从句,从句句意和结构完成,所以第二个空应填连接词that。故选B。【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的宾语从句。22.----Let'ssendhimhome.Doyouknow_________?

----Ihavenoidea.A.

wheredoeshelive

B.

wherehelives

C.

hewherelives

D.

heliveswhere【答案】B【解析】【分析】句意:----让我们把他送回家。你知道他住在哪里吗?----我不知道。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句由特殊疑问句变来就用原来的疑问词作引导。在宾语从句中只能使用陈述句语序,不能用疑问句语序。所以选B。23.Youwillneverguess________.A.

whoamIwaitingfor

B.

whathashappenedC.

howcanshehelpme

D.

wheredidIgo【答案】B【解析】【分析】句意:你永远不会猜到发生了什么事。宾语从句用陈述句语序,故A、C、D错,happen的主语是所发生的事情,其结构是:sthhappentosb,所以whathashappened中what指事,是主语,句子是陈述句语序。故选B。24.Franklintoldthemall

tobeinBritainagain.A.

howhappywashe

B.

howhappyhewasC.

howwashehappy

D.

howhehappywas【答案】B【解析】【分析】句意:富兰克林告诉他们所有人他再一次来到英国是多么的开心。该句中有一个宾语从句做told的宾语,“他有多么开心”,这里是感叹句做的宾语,感叹词how+形容词+主语+谓语。故选B。25.—Whatareyoulookingfor?—Mykeys.Ican'tremember___________.A.

wheredidIputthem

B.

whatIputthemC.

whereIputthem

D.

whatdidIputthem【答案】C【解析】【分析】题意:--你正在找什么?--我的钥匙。我不记得我放在什么地方了。考查宾语从句。特殊疑问句做宾语从句应用陈述语序:特殊疑问词+主语+谓语+其他。where什么地方,故选C。【点评】考查学生对特殊疑问句做宾语从句的熟练应用26.Iknowhe'sbeencuriousabouteverything,butthat's

.Bepatient!A.

whatdokidslike

B.

whatkidslike

C.

whatarekidslike

D.

whatkidsarelike【答案】D【解析】【分析】句意:我知道他对每件事都充满好奇,但这是小孩的样子。要有耐心。由题意知:That’s后跟的是一个表语从句,从句要用陈述句语序,所以A、C错了.B:whatkidslike那是孩子喜欢的东西;D:whatkidsarelike那是小孩的样子.like,动词,表示喜欢,有时态变化形式;belike表示像,like是介词,like没有词形变化.对一切充满好奇是小孩的行为,故选D。【点评】表语从句。27.Don'twaitforpeopletobefriendly,showthem

afriendlypersonyouare.

A.

what

B.

how

C.

when

D.

where【答案】A【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论