青海省西宁市大通一中学2026届化学九上期中综合测试试题含解析

青海省西宁市大通一中学2026届化学九上期中综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列对物质颜色的总结错误的是（）A．黑色：二氧化锰、四氧化三铁 B．红色：红磷、酚酞试液C．白色：氧化镁、五氧化二磷 D．无色：水、氮气2．下列化学品标志表示“有毒品”的是（）A． B． C． D．3．“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于A．纯净物 B．化合物 C．混合物 D．氧化物4．有关电解水实验(如下图)的下列叙述，错误的是A．试管甲中的气体是氢气B．试管乙中的气体是氧气C．该实验证明水由氢气和氧气组成D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成5．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒 B．棉纱织布C．火药应用 D．瓷器烧制6．下列物质中属于钾肥的是（）A．NH4Cl B．K2SO4 C．NaOH D．NH4H2PO47．下列关于水变成水蒸气的说法中，正确的是A．水的沸点发生了变化 B．水的化学性质发生了变化C．水分子的大小发生了变化 D．水分子间的距离发生了变化8．走到花园里，我们远远就能闻到花的香味，这是因为A．分子能保持物质的化学性质B．分子总在不断地运动C．分子有一定质量D．分子间有间隔9．在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是选项

实验目的

实验操作

A

收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气）

用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气

B

比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量

将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中

C

比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量

向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡

D

比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量

取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气

A．A B．B C．C D．D10．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A．检查装置气密性 B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（用化学符号表示）（1）铝离子________；（2）2个钠原子_______；（3）氩气_______；（4）铵根离子_______；（5）两个氮原子_______；（6）四个水分子_______；（7）两个亚铁离子_______；（8）氧化镁中镁显+2价_______；（9）地壳中含量最多的金属元素_______；（10）金刚石_____；（11）一个氯离子_______；（12）三个碳酸根离子______；（13）人体缺少_____元素，会导致骨质疏松。（14）保持二氧化碳化学性质的最小粒子_______；（15）蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中没有_______；（16）地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化合物：_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．如图所示，将a、b两片滴有无色酚酞试液的滤纸分别放在装有浓氨水的两只试管的上方，片刻后看到a、b两片滤纸都变红，由此你能得出的关于物质或分子的性质结论有：①_____②_____③_____。14．（1）盛有石灰水的试剂瓶常有一层白色固体，该固体物质是怎样形成的_____？可以用什么方法除去_____？写出相应的化学方程式_____。（2）实验室的废硫酸不能直接倒入下水道（为铁制管道）因为_____？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。(1)上图中操作A的名称是_______。(2)操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______。(3)操作C中玻璃棒的作用是_______。(4)粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。(5)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______。16．国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验，所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中，甲班废液呈红色，乙班废液呈蓝色。（1）请你分析废液的成分：甲班废液含有_____；乙班废液中含有_____。（2）目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铁管下水道，会腐蚀下水道，你建议可用_____试剂来处理，原理：_____。（用化学方程式表示）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、四氧化三铁、二氧化锰都是黑色固体，故正确；B、无色酚酞试液是无色液体，故错误；C、氧化镁、五氧化二磷都是白色固体，故正确；D、水是无色液体，氮气是无色气体，故正确；故选：B。2、B【解析】

A、图中所示标志是当心爆炸---爆炸性物质标志，故选项错误。B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项正确。C、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误。D、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志，故选项错误。故选B。3、C【解析】“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成，属于混合物．4、C【解析】

A、试管甲中的气体体积大，属于氢气，故此选项正确；

B、试管乙中的气体体积小，属于氧气，故此选项正确；

C、水是纯净物不可能由两种气体组成，故此选项错误；

D、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成，故此选项正确。

故选C。5、B【解析】

有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。【详解】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，错误；B、棉纱织布，无新物质生成，属于物理变化，正确；C、火药应用有新物质生成，属于化学变化，错误；D、瓷器烧制有新物质生成，属于化学变化，错误。故选B。6、B【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。B、K2SO4含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。C、NaOH中不含钾元素，不属于钾肥，故选项错误。D、NH4H2PO4中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。故选B。7、D【解析】试题分析：水变成水蒸气的过程中，没有新物质的生成，只是水的状态发生了改变，是物理变化。A.水的沸点与压强有关，但在此过程中不变，错误；B.在此过程中水分子本身没有改变，由于分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水的化学性质不变，错误；C.在此过程中水分子本身没有改变，故水分子的大小不变，错误；D.在此变化过程中，分子本身不变，只是水分子间隔发生了改变，正确。故选D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题点评：利用分子与原子的性质分析和解决问题，就是指利用分子与原子的“质量小，体积小，总是在不停的运动，彼此之间有间隔；同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不同”的性质，以及它们的概念和本质区别等，来分析、解决实际问题。8、B【解析】

我们站在花园里能闻到花的香味，是由于含有花香的分子运动到了我们鼻子中的缘故，说明了分子是在不断运动的。故选B。9、C【解析】

【详解】A、收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气），用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气,正确；B、比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量，将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中，正确；C、比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量，向呼出气体和空气中分别加入少量的澄清石灰水，振荡，错误；D、比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量，取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，正确。故选C．10、A【解析】

A、检查装置气密性的方法是连接装置，将导管一端插入水槽液面以下，双手握住试管，若有气泡冒出，则装置气密性良好，故A正确；B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，故加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，故B不正确；C、氧气的密度大于空气，故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，故C不正确；D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，故D不正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Al3+2NaArNH4+2N4H2O2Fe2+AlCCl-3CO32-CaCO2O2Al2O3【解析】

（1）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故铝离子表示为：Al3+；（2）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个钠原子为：2Na；（3）氩气属于稀有气体，由原子构成，化学式用元素符号表示，化学式为：Ar；（4）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故铵根离子：NH4+；（5）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故两个氮原子：2N；（6）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故四个水分子：4H2O；（7）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故两个亚铁离子：2Fe2+；（8）元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氧化镁中镁显+2价：；（9）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故填：Al；（10）金刚石由碳原子构成，化学式为：C；（11）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故一个氯离子：Cl-；（12）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故三个碳酸根离子：3CO32-；（13）老年人缺钙，容易导致骨质疏松，故填：Ca；（14）二氧化碳由二氧化碳分子构成，故保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，分子用化学式表示，故填：CO2；（15）蒸馏水不宜养鱼是因为蒸馏水中没有氧气，氧气的化学式为：O2；（16）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，铝元素通常显+3价，氧元素通常显-2价，它们组成的化合物为：Al2O3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、28215：2228.4%【解析】

（1）青蒿素的相对分子质量为=15×12+22×1+5×16=282；（2）一个青蒿素分子中含有15个碳原子，22个氢原子，碳、氢两种元素的原子个数比=15:22，故填：15:22；（3）青蒿素中氧元素的质量分数==28.4%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子在不断运动温度高，分子运动速率快氨水能使无色酚酞变红【解析】

酚酞遇到碱性物质会变红色，浓氨水有很强的挥发性，挥发出的氨分子遇到试纸会生成呈碱性的氨水，所以滤纸会变红色，说明分子在不断运动，从反应现象来看，b试纸应该变红的更快一些。故可得出以下结论：①分子在不断运动；②温度高，分子运动速率快；③氨水能使无色酚酞变红。14、石灰水中的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙不溶于水，所以看到的是白色固体碳酸钙加入稀盐酸，然后清洗硫酸具有腐蚀性，硫酸能和铁反应生成氯化亚铁和氢气，会腐蚀下水道【解析】

石灰水长时间放置会吸收空气中的二氧化碳，反应生成碳酸钙沉淀和水，除去碳酸钙要加稀盐酸，反应生成氯化钙和水和二氧化碳，废硫酸具有腐蚀性，倒入下水道会腐蚀下水道，应倒入指定的试剂瓶中。【详解】（1）盛有石灰水的试剂瓶常有一层白色固体，石灰水中的溶质是氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙不溶于水，所以看到的是碳酸钙固体，除去碳酸钙要加稀盐酸，反应生成氯化钙和水和二氧化碳，然后清洗，化学方程式为。（2）实验室的废硫酸不能直接倒入下水道，废硫酸具有腐蚀性，硫酸能和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，倒入下水道会腐蚀下水道，应倒入指定的试剂瓶中。【点睛】氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，碳酸钙与稀盐酸，反应生成氯化钙和水和二氧化碳。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、溶解漏斗搅拌,防止液体因受热不均匀，液滴飞溅伤人③②①（或①③②或③①②）除尽过量的Na2CO3和NaOH【解析】

（1）由粗盐加水通过溶解得到粗盐水。（2）根据过滤的原理和操作分析回答。（3）根据在蒸发中玻璃棒的作用分析。（4）根据粗盐中含有的杂质以及除杂质原则分析加入试剂的先后顺序。（5）根据在除杂质时有加入过量的氢氧化钠和碳酸钠分析加入滴加适量稀盐酸的目的。【详解】（1）粗盐加水通过溶解得到粗盐水；（2）由题意可知，操作B是将固体和液体分开，操作名称是过滤，用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有漏斗；（3）由题意可知，操作C是蒸发，玻璃棒的作用是：搅拌,防止液体因受热不均匀，液滴飞溅伤人；（4）镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入