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文档简介
2026届福建省莆田市第二十四中学化学九上期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.单质 B.原子 C.离子 D.元素2.下列化合物中氯元素的化合价最低的是()A.ClO2 B.HClO C.KClO3 D.HCl3.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体通电可以发出不同的光,可以制作荧光灯C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料4.你能闻到苹果散发出的香味,由此可以说明的是A.分子间有间隔B.分子体积很小C.分子由原子构成D.分子在不断地运动5.下列有关实验现象的描述正确的是()A.水在通电条件下分解为氢气和氧气B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C.白磷在空气中燃烧放热,产生白烟D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体6.化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A.高粱酿造食醋 B.焚烧垃圾发电 C.节日燃放烟花 D.青铜熔化后浇铸成工艺品7.下列工艺制作过程包含化学变化的是()A.烧制陶瓷B.裁剪窗花C.雕刻玉石D.编织竹篮8.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.测空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究分子不断运动D.验证二氧化碳密度比空气大9.下列变化属于化学变化的是A.车胎爆炸B.食物变质C.水结成冰D.胆矾研碎10.有关空气的叙述中,正确的是()A.空气中的氮气与氧气体积比约为B.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料C.属于空气污染物是二氧化硫、PM2.5、二氧化碳等D.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源11.有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg。这里的钾、钙是指()A.分子 B.元素 C.单质 D.原子12.下列用途中,主要利用物质化学性质的是A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的异味13.下列实验装置或操作能达到实验目的的是:A.测定空气中氧气的体积分数 B.检查装置气密性C.利用排空气法收集二氧化碳 D.称量10.05克食盐14.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是()A.天然气燃烧 B.榨取果汁C.面包发霉 D.菜刀生锈15.下列说法正确的是()A.质量相等的CO与CO2中碳元素质量比为7:11B.NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数最大的是二氧化氮C.含氨质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是纯净物D.160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为112g二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学用语填空:(1)地壳中含量第二的元素__________(2)四氧化三铁_________________(3)2个钠离子____________(4)铵根离子____________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知:氨气溶于水形成氨水,浓氨水有较强的挥发性,酚酞试液遇到氨水时变成红色。现按下图所示装置进行实验,将滴有酚酞试液的滤纸(每隔1.5cm滴1滴)平放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉(一种棉花)。⑴用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。A仪器的名称是_____。⑵实验中,观察到的现象是_____,这说明_____。18.(8分)空气中含有多种成分,是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数约为_____;(2)由于氮气的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”),所以灯泡中充入氮气可以延长使用寿命。(3)鱼虾能在水中生存,说明氧气易溶于水。这种说法正确吗?_____(填“正确”或“不正确”)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)请你准备火柴、干燥的白纸、澄清的石灰水和一只干燥的大烧杯。设计一个小实验证明纸张中含某两种元素,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论用火柴点燃白纸,在火焰上方罩一只干燥的大烧杯_____纸张中含_____元素向上述烧杯中加入少量_____,振荡溶液变浑浊纸张中含_____元素反思交流:有同学认为此实验同时也能证明纸张中含有氧元素,你认同该同学的看法吗?(请解释说明)_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:D。2、D【解析】
在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则则x=+4,B、氢元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则,则y=+1。C、钾元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知KClO3中氯元素的化合价,则z=+5。D、氢元素显+1,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:则z=﹣1,故选D。3、D【解析】
A、因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹,因果关系成立;B、因为稀有气体通电时能发出各种颜色的光,所以被用来制荧光灯,因果关系成立;C、因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐,因果关系成立;D、因为氧气能支持燃烧,所以可用作助燃剂,它本身不燃烧,所以不可用作燃料,因果关系不成立。故选D。4、D【解析】能闻到苹果散发出的香味,是因为苹果香味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到苹果香味;故选:D。点睛:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同;在远处闻到香味,可从分子是在不断运动的角度进行分析判断。5、C【解析】
A、水在通电条件下分解为氢气和氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,故选项说法错误。C、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,故选项说法正确。D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。故选:C。【点睛】描述实验现象时,不能说明物质的名称。6、D【解析】
有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、高粱酿造食醋的过程中,生成了新物质醋酸,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;B、垃圾在焚烧过程中生成了二氧化碳等新物质,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;C、烟花燃放过程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;D、青铜熔化后浇铸成工艺品,在这个过程中,青铜从固体变化液体,再凝固,无新物质产生,属于物理变化,符合题意;【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。7、A【解析】
有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。【详解】A、烧制陶瓷的过程包含着物质的燃烧等,有新物质生成,属于化学变化,正确;B、裁剪窗花只是将纸剪裁成不同的形状,属于物理变化,错误;C、雕刻玉石只是物质的形状发生了变化,属于物理变化,错误;D、编织竹篮只是将竹子编成不同的形状,属于物理变化,错误。故选A。【点睛】化学变化的本质特征是有新物质生成。8、B【解析】
A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,瓶内的气压降低,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,则实验现象:b烧杯中的无色酞酚溶液变红,a烧杯中的无色酞酚溶液不变红,说明分子是在不断的运动的,故能达到实验目的;D、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。故选B。9、B【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.车胎爆炸,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;B.食物变质,有新的物质生成,是化学变化;C.水结成冰,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;D.胆矾研碎,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选B。10、D【解析】
A、空气中的氮气与氧气体积比约为4/5:1/5=4:1,故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能用作火箭燃料,故选项说法错误。C、二氧化碳没有毒性,不属于空气中的污染物,故选项说法错误。D、稀有气体有广泛的用途,通电时它们会发出不同颜色的有色光,可制成多种用途的电光源,故选项说法正确。故选:D。11、B【解析】试题分析:牛奶里面的组成比较复杂,其中的钾、钙分别是指牛奶中所有钾原子和所有钙原子的总称。考点:元素的概念。12、B【解析】
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故不符合题意;B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故符合题意;C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故不符合题意;D、竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质;故不符合题意;故选B【点睛】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭的性质,并能够在比较的基础上进行应用。13、B【解析】
A.测定空气中氧气的体积分数所选用的物质必须具备两个条件,一是该物质只与氧气反应,不与其它气体反应,二是反应后无气体生成,木炭燃烧生成二氧化碳气体,此选项不能达到实验目的;B.通过长颈漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,关闭止水夹,继续加水,如果有水进入长颈漏斗中并形成一段水柱,说明装置气密性良好,此选项能达到实验目的;C.利用此装置用排空气法收集二氧化碳,二氧化碳气体从左端进入,若从右侧进入会导致收集到的气体不纯净,此选项不能达到实验目的;D.托盘天平只能准确称量到0.1g,不能称量10.05克食盐,此选项不能达到实验目的。故选B。14、B【解析】
A、天然气燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,故错误;B、榨取果汁只是将水果中的水分分离出来,没有新的物质生成,属于物理变化,故正确;C、面包发霉不能再吃,说明有新的物质生成,属于化学变化,故错误;D、铁锅生锈过程中,铁和水、氧气反应生成了铁锈,属于化学变化,故错误。故选B。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。15、D【解析】
A、设质量均为A那么CO中C的质量为:,CO2中C的质量为:,则比值为::==,故错误;B、NO、NO2、N2O3中氮元素质量分数分别为,,,氮元素质量分数最大的是一氧化氮,故错误;C、碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮质量分数为17.7%,含氮质量分数为16.8%的碳酸氢铵(NH4HCO3)化肥是混合物,故错误;D、氧化铁中铁的质量分数为=70%,160g的Fe2O3中含有铁元素的质量为,故正确;故选D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、SiFe3O42Na+NH4+【解析】
(1)地壳中含量第二元素是硅元素,其元素符号为:Si;(2)氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零,四氧化三铁的化学式为:Fe3O4;(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,在其元素符号前加上相应的数字,两个钠离子表示为2Na+;(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。铵根离子表示为NH4+。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、胶头滴管滤纸条从试管口到试管底逐渐变红分子是不停运动的【解析】
(1)用来吸取少量液体的仪器属于胶头滴管;(2)由于氨气具有挥发性,氨气溶于水
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