2024年吉林电子信息职业技术学院单招《语文》练习题（完整版）附答案详解

吉林电子信息职业技术学院单招《语文》练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下面文字横线上应填入的与前后文衔接最恰当的一句是（）。

要激发深层的阅读动机，必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书，哪怕读几页也好，____，这一定能在深层次上提高阅读的效率。A．把阅读当作每天必需的生活内容B．让自己的知识不断积累C．把阅读当作同吃饭一样重要的事情D．使阅读成为自然而然的事情答案:D解析:这道题考查对文段内容的理解与衔接。培养阅读习惯，关键在于让阅读自然融入生活。A项强调必需，稍显刻意；B项说知识积累，偏离习惯养成；C项把阅读比同吃饭，不够自然。D项“使阅读成为自然而然的事情”，最能体现让阅读习惯自然形成，从而在深层次提高阅读效率。2、下列对联，最不适合用于校庆的一项是（）A．贵客盈门皆欢笑，共赏百年佳绩；嘉宾满座齐畅谈，同庆不尽辉煌。B．风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。C．胜友如云，举隆仪，同聚庆功会，不亦乐乎；涉园成趣，挥彩笔，再描育才图，诚为壮哉。D．一百八十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳；六万五千日呕心教诲输送全国桑梓英。答案:B解析:这道题考查对联在校庆情境中的适用性。校庆通常强调学校的成就和欢乐氛围。A选项描绘了宾客同庆佳绩与辉煌；C选项体现了校庆的聚会和对未来的展望；D选项突出了学校长时间的耕耘和育人成果。而B选项强调读书与关心世事，与校庆主题关联不大，所以最不适合用于校庆。3、下列关于欧阳修的表述，错误的一项是（）A．新乐府运动的倡导者B．唐宋八大家之一C．号醉翁，晚年自称六一居士D．著有《新五代史》答案:A解析:这道题考查对欧阳修相关知识的了解。唐宋八大家是唐宋时期八位散文大家的合称，欧阳修位列其中。他号醉翁，晚年自称六一居士，还著有《新五代史》。而新乐府运动的倡导者是白居易、元稹等，并非欧阳修。所以这道题应选A选项。4、下列诗句中不是《诗经》中描写爱情的诗句是（）A．窈窕淑女，君子好逑。B．静女其姝，俟我于城隅。C．及尔偕老，老使我怨。D．昔我往矣，杨柳依依。答案:D解析:这道题考查对《诗经》中爱情诗句的了解。《诗经》中有很多描写爱情的经典诗句，如A选项“窈窕淑女，君子好逑”，B选项“静女其姝，俟我于城隅”，C选项“及尔偕老，老使我怨”。而D选项“昔我往矣，杨柳依依”是描写出征时的情景，并非爱情诗句。5、下列各句句式不同于其他三项的一项是（）A．微斯人，吾谁与归B．然而不王者，未之有也C．忌不自信，而复问其妾D．由此观之，王之蔽甚矣答案:D解析:这道题考查文言句式的辨别。前三项A“微斯人，吾谁与归”、B“然而不王者，未之有也”、C“忌不自信，而复问其妾”均为宾语前置句。而D项“王之蔽甚矣”是陈述句，说的是大王受到的蒙蔽太严重了。所以答案是D。6、下列各组词语的字形及字的注音全部正确的一项是（）A．抖擞（sǒu）匿笑（nì）信手拈来（niān）孜孜不倦（zī）B．纤维（xiān）惆怅（chàng）无精打彩（cǎi）忍俊不禁（jìn）C．棱角（léng）浮燥（zào）屏息敛声（bǐn）以身作则（zé）D．星宿（sù）亘古（gèn）无动于衷（zhōng）嘎然而止（jiá）答案:A解析:这道题考查字形及字音的正确写法和读音。A选项中，“抖擞”“匿笑”“信手拈来”“孜孜不倦”的字形和读音都正确。B选项“无精打彩”应为“无精打采”，“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”。C选项“浮燥”应为“浮躁”，“屏息敛声”的“屏”应读“bǐng”。D选项“星宿”的“宿”应读“xiù”，“嘎然而止”应为“戛然而止”。综上，答案选A。7、某中学文学社发出一封信，邀请某知名作家担任顾问，下面的用语哪一句准确得体（）A．我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。B．您荣幸地被邀请为我社顾问，我们感到无比高兴。C．我们荣幸地聘请您为我社顾问，敬望如约。D．聘请您为我社顾问，将是我们一大荣幸，敬望欣然赏光。答案:A解析:这道题考查邀请用语的得体性。A选项表达了诚恳的请求和对对方应允的期待，语气恰当，充分体现了对作家的尊重。B选项“您荣幸地被邀请”表述不当，应是己方感到荣幸。C选项“敬望如约”有强迫意味。D选项“敬望欣然赏光”也稍显强硬。综上，A选项用语准确得体。8、下列诗句中不属于爱国诗句的一项是（）A．了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾）B．会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼）C．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白）D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥）答案:C解析:这道题考查对爱国诗句的辨别。爱国诗句多表达为国家效力、抵御外敌等情感。A选项体现为君王完成统一大业；B选项表达了抵御外敌的决心；D选项表明了视死如归的爱国情怀。而C选项只是表达对友人的牵挂，与爱国无关。所以答案是C选项。9、下列哪一篇作品的作者不是老舍（）A．骆驼祥子B．四世同堂C．雷雨D．茶馆答案:C解析:这道题考查对老舍作品的了解。老舍是著名作家，其代表作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》。而《雷雨》的作者是曹禺。通过对老舍经典作品的熟悉程度，可轻松判断出选项C不是老舍的作品。10、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()。

(1)每当心绪不佳的时候，我常常努力地_________着，但末了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村，进一步_________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。A．克制侵蚀开拓B．克服侵吞拓宽C．克服侵蚀开拓D．克制侵吞拓宽答案:D解析:这道题考查词语的运用。“克制”侧重抑制情绪，符合“心绪不佳时努力抑制”，所以（1）选“克制”；“侵吞”强调非法占有，（2）中防止非法占有国家财产用“侵吞”恰当；“拓宽”常指拓展渠道，（3）中“交流渠道”用“拓宽”合适。综上，答案选D。11、下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．他利用这个机会，参观访问了伦敦、华盛顿、东京……等一些大学、科研机构和工厂，并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。B．“先生，‘怪哉’这虫是怎么回事？……”我合上了书，将要退下的时候，赶忙问。C．“不许这么没礼貌！”爸爸打断我的话，严厉地说：“他是你的长辈，即使有不对的地方，也轮不到你这样盛气凌人的指责。”D．要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建？那里的近千株树木将怎么办？答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中省略号与“等”不能同时使用。C选项中“说”后的冒号应改为逗号。D选项中虽有疑问词，但不是疑问句，两个问号应改为句号。B选项标点使用无误，符合规范。12、下列各句中，括号里的成语使用恰当的一句是（）A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上（汗牛充栋）。B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得（淋漓尽致），使观众深受教育。C．本刊将（洗心革面），继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，（左右逢源），使在场的专家也惊叹不已。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。A项“汗牛充栋”指藏书很多，不能形容人。B项“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻，用于形容伪科学被暴露的程度恰当。C项“洗心革面”指彻底悔改，不能用于刊物。D项“左右逢源”指做事顺利，不能形容说话。所以答案选B。13、下列标点使用没有错误的一项是（）A．.我们在生物岛,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的,有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。B．我要给室友理发，室友笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。”C．朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制定学规,提出：“博学之、审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。D．过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中，括号位置不当，应紧跟所注释的词语。C项中，“提出”后的冒号应去掉。D项中，“未来”“左右”后面的顿号使用不当。B项中，标点使用正确，符合语言表达习惯。所以答案是B。14、下列作品、文体、作者、作者国籍对应正确的是（）A．《假如生活欺骗了你》诗歌普希金德国B．《咬文嚼字》议论文庞朴中国C．《假如给我三天光明》小说海伦·凯勒美国D．《苏东坡传》人物传记林语堂中国答案:D解析:这道题考查文学常识。文学作品的文体、作者及国籍需要准确记忆。A选项普希金是俄国作家；B选项《咬文嚼字》作者是朱光潜；C选项《假如给我三天光明》是散文。而D选项《苏东坡传》是人物传记，作者林语堂是中国人，该选项对应正确。15、下列句子没有语病的是（）A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C．中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A句中“无论……却”关联词搭配不当；B句“在……下，使……”造成句子缺少主语；D句“防止”与“不再反弹”表意矛盾。C句没有语病，表达清晰准确，所以应选C。16、下列句子中，“”成语使用恰当的一项是A．《诗经》对我们而言是一个谜，可是，它实在是太美了，使我们在“处心积虑”地解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。B．虽然监管部门开展了专项整治活动，但一些网络订餐平台被查处后“洗心革面”重新上线，让广大消费者防不胜防。C．文艺工作者应该以“德艺双馨”为目标，提高自己的学养和涵养，增强责任感和使命感，努力提升作品的精神境界。D．不能从门缝里看人，我们要学会欣赏他人，为别人鼓掌，一个人不可能“别无长物”，总有值得我们肯定的闪光之处。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。A项“处心积虑”含贬义，用在此处不当。B项“洗心革面”指彻底悔改，网络订餐平台重新上线并非悔改，用词错误。C项“德艺双馨”形容文艺工作者品德和技艺都好，使用恰当。D项“别无长物”指没有多余的东西，形容穷困或俭朴，不符合语境。综上所述，答案选C。17、下列各句中加【】成语使用恰当的一句是（）A．既【异想天开】，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。B．今年扬州市汉字听写大赛办得【惟妙惟肖】，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。C．野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美【各得其所】。D．四月的江都，春如四季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人【不寒而栗】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“异想天开”常指想法新奇独特，与实事求是看似矛盾，实则能体现科学工作者的创新与务实。B项“惟妙惟肖”多形容艺术形象逼真，不能形容比赛。C项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排，用在此处不恰当。D项“不寒而栗”形容非常恐惧，不符合气温骤降的语境。所以A选项成语使用恰当。18、下列各项中对词语的解释全都不正确的一项是（）A．有一言而可以终生行之者乎言：言语迩之事父案围迩：近B．大学之道，在明明德明：彰明凿户牖以为室户牖：门窗C．物或恶之物：事物复众人之过复：重复D．吾为其无用而掊之掊：击破恶得不禁恶而劝爱劝：劝说答案:C解析:这道题考查对文言词语的理解。C选项中，“物”指众人，不是事物；“复”指弥补，不是重复。A选项解释均正确；B选项解释也无误；D选项“劝”是鼓励，不是劝说。通过对这些词语常见释义的掌握和文本语境的分析，可判断C选项对词语的解释全都不正确。19、下列名句、出处、作者、朝代对应不相符的一项是（）。A．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》——李白——唐朝B．“王侯将相宁有种乎？”——《陈涉世家》——司马迁——汉朝C．“绿树村边合，青山郭外斜。”——《过故人庄》——孟浩然——唐朝D．“采菊东篱下，悠然见南山。”——《饮酒》——陶渊明——东晋答案:A解析:这道题考查文学名句、出处、作者及朝代的对应。A选项中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”出自《行路难》而非《宣州谢眺楼饯别校书叔云》。其他选项B、C、D名句、出处、作者、朝代的对应均正确。做此类题需准确记忆文学作品的相关知识。20、人也和汽车一样需要加油。人类用来为本身加油的一切能量都得自太阳。从活泼好动的精虫和静待不动的卵子相遇的时刻起直到最后一滴血液流出垂死的心房为止，人类消耗的燃料都取自这一来源。人类减少体力消耗而利用的水力发电动力，来自天上降落到地上的雨水，而水能够跑到天上则是太阳发热的结果。即使人类利用的原子核中的能量也是世界诞生时由太阳挥掷出来的。人类只有通过千百万绿色植物才能获得身体所需要的养料，而绿色植物的生长与太阳的光照休戚相关。至今为止，人类还没有学会从土壤和空气中抽取原料——氮、氧、碳、磷等——来合成他所需要的食物，以建造骨骼和肌肉。作为生物，人类受生物规律的支配，而生物规律的第一条便是动物不能脱离植物而生存。食肉的动物，例如狮子和短耳鸹，通过食草动物的尸体间接得到它们的食物；食草动物在这一食物链中成为传递植物内贮藏的养料的工具。我们如果不认清这一事实，便不可能完全了解人类。人们通常把巴比伦帝国的崩溃归结为同波斯人作战的结果，而丝毫不注意这样一个事实：即当年亚伯拉罕繁荣兴旺的大港乌尔，现在竟然坐落在离海岸150英里的荒凉的沙漠内。【把流沙赶上海岸的山羊和斧头，远比征服者的马匹和标枪具有更大的毁灭性。】人类由于生育过度和滥用土地陷入了生态陷阱。在残酷无情的现实面前，我们别无选择。当年在马达加斯加，凡滥伐树木的人都被斩去首级，现在我们至少也应该实行同样有效但比较温和的管制。

对这段文字主旨概括最恰当的一项是（）A．阳光是人类消耗的燃料的唯一来源B．绿色植物是人体所需养料的来源C．人类已陷入毁灭性的陷阱D．保护森林，保护生态平衡，是我们唯一的选择答案:D解析:这段文字先阐述人类所需能量和养料与太阳、植物的关系，接着通过举例指出人类因生育过度和滥用土地陷入生态陷阱，强调了保护生态的重要性。A选项说法绝对；B选项片面；C选项未指出应对措施。D选项准确概括了文段主旨，即我们要保护生态平衡，这是解决问题的关键。21、下列理解性默写不正确的是（）A．《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。B．《出师表》中表明作者志趣的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。C．《岳阳楼记》中描述“古仁人”阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。D．《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。答案:B解析:这道题考查对古诗文名句的理解性记忆。在《出师表》中，“受任于败军之际，奉命于危难之间”体现的是诸葛亮临危受命，而非表明作者志趣。A选项“苔痕上阶绿，草色入帘青”确实描绘陋室优美环境；C选项“不以物喜，不以己悲”展现古仁人阔大胸襟；D选项“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”体现莲花高洁质朴。所以答案选B。22、下列排序最恰当的一项是（）

①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。

②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。

③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。

④阅读为什么能提升我们的气质？

⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。A．④②①③⑤B．①③④②⑤C．④②③①⑤D．①③②④⑤答案:A解析:这道题考查句子排序。首先，④提出“阅读为什么能提升我们的气质”这一问题，②解释原因是阅读能给人知识和智慧，①接着说明有知识和智慧的作用，③进一步阐述其带来的免于迷失等结果，⑤总结阅读的重要意义。按照提出问题、解释原因、阐述作用、得出结果、总结意义的逻辑，A选项排序最恰当。23、下列句式不同于其他三项的一项是（）A．微斯人，吾谁与归B．何陋之有C．南阳刘子骥，高尚士也D．多情应笑我答案:C解析:这道题考查文言句式的辨别。A句“微斯人，吾谁与归”是宾语前置句；B句“何陋之有”是宾语前置句；D句“多情应笑我”是宾语前置句。而C句“南阳刘子骥，高尚士也”是判断句。ABD均为宾语前置，C是判断句，所以答案是C。24、变换下面例句句式，变句与例句意思完全不同的一项是（）。例句：中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。A．难道中国抗日战争不是世界反法西斯战争的重要组成部分吗？B．不得不承认中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。C．谁能否认中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。D．世界反法西斯战争是由中国抗日战争组成的。答案:D解析:这道题考查对句式变换后意思的理解。例句强调中国抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。A句是反问，意思是肯定的；B句“不得不承认”也是肯定；C句“谁能否认”同样是肯定。而D句说世界反法西斯战争由中国抗日战争组成，意思完全不同，改变了原句的逻辑关系。25、对病句的修改不正确的一项是（）A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（将“改正并找出”改为“找出并改正”。）B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“的状况”。）C．我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改为“加强”。）D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”。）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项，应先“找出”错别字再“改正”，顺序不能错。B选项，“缓解”后缺少宾语，加上“的状况”使句子完整。D选项，“大约”和“左右”语义重复，需删去其一。C选项“习惯”不能用“提高”，应将“提高”改为“养成”，而不是“加强”。所以这道题选C。26、加【】虚词用法相同的一项是（）A．吾今【且】报府四体康【且】直B．君【尔】妾亦然诺诺复【尔】尔C．君既【若】见录腰【若】流纨素D．于今无会【因】【因】求假暂归答案:B解析:这道题考查对【】虚词用法的掌握。A项中“且”用法不同；C项中“若”用法不同；D项中“因”用法不同。B项中两个“尔”都用作助词，无实义。通过对各选项中虚词的逐一分析，可判断答案为B选项。27、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A．莎士比亚的戏剧为我们展示了极为广阔的社会生活图景，著名的“四大悲剧”《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着他的艺术创作高峰。B．《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，由西汉刘向辑录。《离骚》为《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。C．雨果在创作上主张“美丑对照原则”，《炮兽》不仅在人物塑造上运用了对照法，几个场景之中也充满了抑扬的对比和动静的结合，显示出了浪漫主义瑰丽的艺术效果。D．《红楼梦》中薛宝钗“毒设相思局”，设计害死试图调戏她的贾瑞；她还假意笼络尤二姐，最后借刀杀人。这两个情节，寄寓了作者对她的谴责之意。答案:D解析:这道题考查文学常识和名著阅读。A选项对莎士比亚“四大悲剧”的表述正确；B选项关于《楚辞》的介绍无误；C选项对雨果创作主张及《炮兽》特点的说明也没错。D选项中“毒设相思局”的是王熙凤，不是薛宝钗。所以这道题应选D。28、下面从以上几个文段选出来的句子，属于语病的一项是（）

江山如此多娇，游记单元展现无遗。几篇游记所写景物各有特点：《壶口瀑布》雄浑壮美，《在长江源头格拉丹东》奇绝险远，《登勃朗峰》威严瑰奇，《一滴水经过丽江》纯净自然。它们的写法自由，风格各异，既能增长知识，又能给我们带来美的享受和心灵的共鸣。A．我们的知识变得更丰富，我们的眼界变得更开阔，我们的学习生活也变得更绚丽多彩。B．《灯笼》以“灯笼”为话题，串联起早年乡村生活的诸多回忆，表现旧时乡村民风与民俗。C．《大雁归来》是一篇生态学“观察手记”，文章向我们生动形象地阐述了尊重生命、热爱自然。D．它们的写法自由，风格各异，既能增长知识，又能给我们带来美的享受和心灵的共鸣。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。C选项“文章向我们生动形象地阐述了尊重生命、热爱自然”成分残缺，应在句末加上“的理念”。A选项没有语病；B选项表述清晰准确；D选项也不存在语病。综上所述，答案选C。29、下列词语中，字读音、书写全都正确的一项是（）A．畏葸（xǐ）玉玦（jué）央浼（měi）前合后偃（yǎn）B．朱拓（tà）言荃（quán）蹙缩（cù）抢呼欲绝（qiānɡ）C．剽掠（piāo）惙然（chuò）讪讪（shān）千乘之国（shènɡ）D．狡狯（kuài）觇视（chān）褊小（biǎn）彼节有间（jiān）答案:A解析:这道题考查字词的读音和书写。A选项中，“畏葸（xǐ）”“玉玦（jué）”“央浼（měi）”“前合后偃（yǎn）”的读音和书写均正确。B选项“言荃”应为“言筌”。C选项“讪讪（shān）”应读“shàn”。D选项“彼节有间（jiān）”中“间”应读“jiàn”。综上，答案选A。30、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

开封的兴衰和隋唐大运河结下了不解之缘。_____。_____。_____。_____。_____。

①汴河先后通航五百余年，曾是维系中原王朝政治中心和江南经济重心的大动脉

②可以说，没有汴河就没有东京城的繁荣，也不会有《清明上河图》的千古流传

③尤其是在北宋时期，汴河使开封处于“天下之枢”“万国戚通”的重要地位

④大运河中段的通济渠，是利用古代汴水改造而来，又因濒临汴州，亦称汴河

⑤其繁华景象也通过北宋张择端的不朽名作《清明上河图》得以具象化保存下来A．④②①③⑤B．④①③⑤②C．②①④⑤③D．②③⑤①④答案:B解析:这道题考查语句的衔接。首先，④引出汴河，应为首句。①阐述汴河通航时间及作用。③强调北宋时汴河的重要地位。⑤说汴河的繁华通过《清明上河图》保存。②总结汴河对东京城繁荣的意义。按照逻辑，先介绍汴河，再谈其作用、地位、影响，最后总结，所以答案是B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下面这段主持词中，表达完全得体的两项是（）

在这个月朗风清、金桂飘香的仲秋之夜，我们诗社有幸邀请到了①“忝列”中国十大朗诵名家的李慕林教授。下面，就让我们以热烈的掌声，对李教授的②“拨冗莅临”，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!接下来，李教授将围绕“古典诗词吟诵方法”这一主题，发表自己的③“真知灼见”，请大家把握好这个千载难逢的学习机会，④“姑妄听之”，做好笔记。A．①B．②C．③D．④答案:BC解析:这道题考查主持词中的用语得体。“拨冗莅临”指对方于繁忙中抽出时间到来，使用恰当。“真知灼见”形容正确而深刻的认识和高明的见解，符合语境。“忝列”是自谦之词，不能用于他人。“姑妄听之”指随便听听，多含贬义，不合语境。2、[多选题]下列有关文学常识表述正确的有（）A．《史记》的作者是司马迁B．《资治通鉴》是一部纪传体史书C．《国语》是我国最早的一部国别体著作D．《战国策》是我国最早的语录体散文答案:AC解析:这道题考查文学常识。《史记》由司马迁撰写，A正确。《国语》是最早的国别体著作，C正确。《资治通鉴》是编年体史书，B错误。《战国策》是国别体史书，不是语录体散文，D错误。3、[多选题]下列交际用语使用得体的有（）A．还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B．请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临…