2026年中考语文复习名著导读专题练习《西游记》 课件

2026年中考语文复习名著导读专题练习★★《西游记》精读和跳读【作者简介】吴承恩，字汝忠，号射阳山人，明代著名小说家。【作品简介】《西游记》是一部章回体长篇神魔小说，极具浪漫主义色

彩，想象超凡，夸张神奇。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前

往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。前七回讲孙悟空的身世和

大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事

件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路

上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。小说

赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神，表现了惩恶扬善的主

题，深刻揭露和批判了封建社会的腐朽和黑暗，以及统治阶级的昏庸残

暴，寄托了作者对社会与人生的美好理想。【艺术特色】①善于塑造人物。无论是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等主

要角色，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生、个性鲜明。②

运用生活化的口头语言，显得新鲜而有生命力，活泼而又生动有趣。教材专题探究专题一：取经故事会典型情节(建议精读)人物形象孙悟空：敢于反抗、勇于斗争、桀骜不驯、敢于挑战权威、无所畏惧。典型情节(建议精读)人物形象

孙悟空：勇敢机智、疾恶如仇、仁义忠诚。唐僧：慈悲过度、贤愚不分、好坏不辨。猪八戒：爱挑拨是非。典型情节(建议精读)人物形象孙悟空：机智勇敢、百折不挠。红孩儿：法术高强、精于智谋、狂妄自大、心狠手辣、野性难驯。典型情节(建议精读)人物形象

孙悟空：机智过人、神通广大、喜欢搞恶作剧。典型情节(建议精读)人物形象孙悟空：疾恶如仇、不屈不挠、敢于斗争。典型情节(建议精读)人物形象孙悟空：机智勇敢、不屈不挠，易被胜利冲昏头脑。铁扇公主(罗刹女)：舐犊情深，狡猾奸诈，具有强烈的复仇意识，倔强泼辣。牛魔王：阴险狡诈。专题二：话说唐僧师徒1.孙悟空(大师兄)生平经历石猴出世，占花果山为王，在菩提祖师门下学艺，后被天界招安

并封官弼马温，因不满而返回花果山自封齐天大圣，再回天界后

搅乱王母娘娘的蟠桃胜会，偷吃太上老君的金丹，在八卦炉内炼

就火眼金睛，打败十万天兵天将，又与如来佛祖斗法，被压在五

行山下五百年。后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上

降妖除魔，历经九九八十一难，终成正果。称谓变化石猴(出生时)→美猴王(带领众猴进入水帘洞，成为众猴之王，遂

称“美猴王”)→孙悟空(菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→

齐天大圣(自封)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封)。形象特征正面：①本领高强；②桀骜不驯、不畏强权、敢于反抗(大闹天

宫)；③不屈不挠、无所畏惧(三调芭蕉扇)；④敢作敢当(大闹五庄

观)；⑤正直无私、疾恶如仇、行侠仗义、忠贞不贰(三打白骨

精)；⑥聪明机智(假合真形擒玉兔)。反面：①喜欢“戴高帽”(猪八戒义激猴王)；②好胜心强，喜欢搞

恶作剧(车迟国斗法)；③滥杀凡人(神狂诛草寇)；④脾气暴躁，鲁

莽冲动(大闹五庄观)。2.唐僧(师父)2020生平经历俗名姓陈，小名叫作江流，是如来佛祖二弟子金蝉子转世。被观

音菩萨选为取经人，带领孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马历经九

九八十一难，最终取回三藏真经。称谓变化金蝉子(前世名)→江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八岁受戒

所得法名)→唐僧(唐太宗所封，称“御弟圣僧”)→三藏(唐太宗所

赐法号)→旃檀功德佛(佛祖册封)。形象特征正面：①崇信佛法、严守戒律；②目标明确、勇往直前；③慈悲

善良，始终坚持造福众生2020。反面：①易信谗言、好坏不分(三打白骨精)；②迂腐(大闹五庄

观)；③胆小怕事。3.猪八戒(二师兄)2022生平经历本是天蓬元帅，因醉酒戏弄嫦娥被贬下凡，错投猪胎，长成一副

长嘴大耳、呆头呆脑的样子。会三十六变，能腾云驾雾，使用的

兵器是九齿钉钯。唐僧与悟空取经路过高老庄时，被悟空收服，

从此改归正道，成为悟空的帮手，一同保护唐僧西天取经。称谓变化天蓬元帅(在天庭掌管天河兵马时的官职)→猪刚鬣(错投猪胎，取

形象特征)→猪悟能(观音菩萨所起法名)→猪八戒(唐僧为让其戒五

荤三厌起的别名)→净坛使者(佛祖册封)。形象特征正面：①憨厚淳朴、聪明机智(猪八戒义激猴王)；②知错就改(高

老庄收服猪八戒)；③战斗勇猛、忠勇善良(大战流沙河、大战黄风

怪)。反面：①好吃懒做(五庄观偷吃人参果，化斋、巡山时总是偷懒睡

觉)；②取经意志不坚定，见识短浅(真假美猴王)；③爱挑拨离

间，搬弄是非(三打白骨精)；④爱占小便宜、爱说谎，贪恋女色，

一遇到困难就嚷嚷着散伙。4.沙僧(三师弟)生平经历原是天庭中的卷帘大将，因失手打碎玻璃盏被贬下界，盘踞在流

沙河兴风作浪。后被唐僧收为徒弟，与唐僧、孙悟空、猪八戒和

白龙马一起前往西天取经。称谓变化卷帘大将(天庭时的官职)→沙悟净(观音菩萨点化后所赐法名)→沙

僧(唐僧所取别名“沙和尚”，简称“沙僧”)→金身罗汉(佛祖册

封)。形象特征正面：①忠厚诚恳、任劳任怨、忠诚不贰(西行路上牵马挑担，从

不说辛苦)；②知错能改，有向善之心(大战流沙河，皈依佛门)；

③意志坚定；④秉性善良。反面：逆来顺受、不会反抗、缺乏主见。名著勾连阅读1.

主题勾连勾连点作品分析反抗精神《西游记》孙悟空为反抗天庭对自己的轻视便自称“齐天大圣”，大闹天宫。《水浒传》黑旋风扯诏谤徽宗；林教头雪夜上梁山；武松大闹飞云浦。《钢铁是怎样炼成的》少年时的保尔在神父准备做复活节蛋糕的面团上撒烟末儿；长大后，为了保卫苏维埃政权，保尔同国外武装干涉势力以及白匪作斗争。勾连点作品分析反抗精神《简·爱》简·爱童年时期寄居在舅妈家里，骄横残暴

的表哥殴打她，瘦小的她敢于反抗并还击；

面对里德太太的污蔑敢于反击。《红星照耀中国》毛泽东、朱德等中国红军领导人具有反抗意

识，参加革命，与反动派作斗争。反抗精神《海底两万里》尼摩船长搜集海底的金银财宝，支持被压迫

民族的正义战争，是反对压迫和殖民主义的

战士。勾连点作品分析反抗精神《儒林外史》沈琼枝不愿做妾，毅然逃婚出走，不畏强

横、不惧权势，敢于反抗。《骆驼祥子》祥子难忍杨太太的无礼，拿了四天的工钱怒

辞杨宅。担当精神《西游记》孙悟空英勇无畏，西行路上主动降妖除魔，

承担保护师父的重任。勾连点作品分析担当精神《钢铁是怎样炼成的》保尔修筑铁路时带领同伴们奋战在工地上，

起得最早，睡得最晚，满身伤病的他患上关

节炎，严重的伤寒病几乎令他丧命，但他始

终没有放弃。2.情节勾连勾连点作品情节关于“三”的情节《西游记》“三打白骨精”“三调芭蕉扇”“狮驼岭降三怪”。《水浒传》“鲁智深三拳打死镇关西”“宋公明三打祝家庄”“宋江三败高太尉”“三山聚义打青

州”“施恩三入死囚牢”。《骆驼祥子》祥子的“三起三落”。勾连点作品情节关于“救”的情节《西游记》孙悟空大战红孩儿救唐僧，乌鸡国除妖救国

王，宝象国除怪救公主，盘丝洞救唐僧和猪八

戒，比丘国救儿童；猪八戒义激猴王救唐僧和

沙僧。《水浒传》鲁智深救金氏父女，野猪林救林冲；吴用计救

宋江和戴宗；浪子燕青三救卢俊义；黑旋风探

穴救柴进；众好汉劫法场救宋江。勾连点作品情节关于“救”的情节《海底两万里》尼摩船长在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救采珠人；

尼德·兰用叉刺中鲨鱼要害救了尼摩船长；尼

德·兰差点被章鱼咬死，处于死亡边缘的他被

尼摩船长救下。《简·爱》罗切斯特的卧室着火，简·爱救了罗切斯特；

圣约翰和他的两个妹妹救了简·爱；罗切斯特

在大火中救疯妻。针对训练1.

(2024山东东营)名著阅读。(5分)(1)读书社组织“读西游，话人物”题诗活动，请你根据短诗内容，对应

小说人物。(2分)①

⁠涉水翻山夕阳，载僧西去蹄扬。取经万里忠心在，任凭风吹鬃长。②

⁠黄发金箍火睛，虎皮腰裙铁兵。天宫地府难辨，如来面前真形。白龙马六耳猕猴③

⁠三尖两刃枪，奉命战猴王。如影随形变，倒比大圣强。④

⁠翠云山洞一裙钗，恼怒悟空两战开。青锋抵敌铁棒勇，蟭蟟借得芭蕉来。二郎神(杨戬)

铁扇公主(2)读《西游记》这样的古典小说，适合

与

⁠并用的方

法。若当作励志故事来读，本书带给你的启示是什么？(不超过50字)(3分)【答案】精读(0.5分)跳读(0.5分)启示示例：唐僧师徒一路跋山涉水、斩妖除魔，遇到许多困难，但他们始终不退缩，我们要学习他们为了理想坚持不懈的精神(2分)。2.

(2024甘肃省卷)分析悟空三次离别唐僧时的情节和语言，谈谈悟空的成

长变化及你的感悟。(5分)回目相关情节语言14悟空打死六个强盗，

唐僧“绪绪叨叨”。“你既是这等说我做不得和尚，上不得

西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便

了！”27三打白骨精后，唐僧

又训斥又念咒，还写

了贬书要赶走悟空。“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指

教，今日半途而废，不曾成得功果。你

请坐，受我一拜，我也去得放心。”回目相关情节语言57悟空打死两个草寇，

再一次被唐僧驱逐。“师父，恕弟子这遭！向后再不敢行

凶，一一受师父教诲，千万还得我保你

西天去也。”“我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”【答案】(5分)成长变化：第一次，悟空受不了气，说走就走；第二次，

悟空明知师父冤枉了他，还是噙泪叩头辞别师父，走得无可奈何；第三

次，忍辱负重，求唐僧留下自己，不得已离开后，去向菩萨求助。感悟示例一：说明悟空在成长，心智越来越成熟，解决问题的方法越来越

灵活，师徒情感越来越深厚。感悟示例二：我们在成长的过程中要经得住考验，受得了委屈。(答出

“成长变化”3分，答出“感悟”2分，意思对即可)3.小唯整理了具有“反抗精神”的人物单，请你补全表格内容。(2分)“反抗精神”人物单作品《西游记》《简·爱》《儒林外史》人物孙悟空简·爱②