Unit 2 第1课时 Cartoon time教学课件_第1页
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文档简介

Unit2

译林版小学英语四年级上册(三起·2024)MydayLead-in&Cartoontime.✎

Learningobjectives

✔学习理解:在单元主题图的帮助下,学生能够听、说、读、写单词和句型,能在语境中运用这些单词和句型描述、询问并回答关于学生日常活动的问题。✔应用实践:引导学生使用核心语言进行问答,通过角色表演培养学生运用英语进行交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到交流的目的。

核心语言:early,getup,washtheface,havelunch,havedinner,gohome,gotobed…It’stimeforbreakfast.--Whattimeisitnow?It’s...✔迁移创新:引导学生体会生活乐趣,合理规划日常活动,养成良好的生活习惯。Lead-inPresentationPracticeSummaryHomework01Lead-inHello,IamWangBing.DoyouknowwhatIlearnatschool?Thisisourtimetable.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Speakoutthesubjectsyousee.Yes!Ihavemanyinterestingsubjectsatschool.Now,doyouknowhowIspend(度过)myday?Let’shavealook!getup

起床washtheface

洗脸havebreakfast

吃早饭

havelessons

上课havelunch

吃午饭

gototheplayground去操场

havedinner

吃晚饭

gotobed睡觉

Let’ssing

Getupnow-it'stimetogo.Washyourface.Don'tbeslow.Checkyourbag.It'stimeforschool.Don'tbelate!That'stherule.不要拖拉检查你的书包slow

慢的check

检查Whendoyougetup?Igetupatseveno’clock.Whendoyouwashyourface?Iwashmyfaceatseventen.Whendoyouhavebreakfast?Ihavebreakfastatseventwenty.Whendoyouhavelessons?Ihavelessonsateightthirty.Whendoyouhavelunch?Ihavelunchattwelve.Whendoyougototheplayground?Igototheplaygroundatfourthirty.Whendoyouhavedinner?Ihavedinneratsixfifteen.Igotobedatnine.Whendoyougotobed?DoyouknowwhenBobbygetsup?02Presentation✎WatchandtickWhendoesBobbygetup?✎Readandthink当时间为整点时,用It’s+数字/数字+o’clock.clock钟表时间还早。early:形容词/副词,意为“早的/早地”。如:earlymorning(清晨),getupearly(早起)。

✎Readandcirclehave+三餐吃…havebreakfast/lunch/dinner/…haveabiglunch/dinner/meal吃一顿大餐It’stimetohavebreakfast.时间表示法:当时间为非整点时,可以用数字+数字来表示。7:10It’sseven

ten.9:15It’snine

fifteen.WhydoesBobbysay“Ohno”?Heis________.late

✎Readandcircle快点!提问时间点问具体时间用"Whattimeisit(now)?"(现在几点?)回答:It's7o'clock.(七点。)提问时间的特殊疑问词还有when:Whendoyougetup?Igetupatseven.现在几点了?

✎ThinkandsayHowdoesTinafeel?unhappyImitatethetoneandreadthesentences.模仿语调,读一读句子。我来了。angryReadandimitate

Readandimitate

✎ReadandactActoutthestoryingroups.注意语音语调哦!getupwashthefacehavebreakfastchecktheschoolbaggotoschool...✎ReadandsayAfterreadingthestory,whatdoyouwanttosaytoBobby?Getupearly.Don’tbeslow.Don’tbelate.Checkyourbaginadvance.

(提前)

......

✎ThinkandsayIfyouwereBobby,canyoutalkaboutyourmorning?It’sseveno’clock.Igetup.It’sseventhirty.Ihavebreakfast.It’seight.Igotoschool.说一说你的早晨是什么样子的。一个忙碌的早晨/k//k/嘀嗒,嘀嗒回到家带着我的球当字母“c”遇到a、o、u这三个字母时,就会发/k/音。“ck”是一对好朋友,它们总是一起出现,而且只发一个/k/音!通常在单词的结尾判断一下,下面哪些单词的

c和ck发/k/?

✎Readandchoose/k/catfaceMusicpickcoatcupcarryclockcomecityniceduck03Practice单项选择。(

)1.--______isitnow?--It’snine.A.What

B.Whattime

C.Where

(

)2.It’stime_______dinner.A.for B.to C.on(

)3.It’sseven_______.Igetup.A.clock

B.oclock

C.o’clock

(

)4.--Washyourhandfirst.--______

A.OK.

B.Thankyou.C.

That’sOK.(

)5.It’stime_______gotoschool.A.for

B.to

C.at

BACAB()1. Whattimeisit?

()2. Whatdoyoudointhemorning?

()3. Isitearly?

()4. Whendoyouhavebreakfast?

()5. Whatdoyoudointheafternoon?选择合适的答句,将答案序号填在题前括号内。CDABEYes,itis.Atsixthirty.It'sfiveo'clock.Igotoschool.E.IhaveMusicandArt.04Summary.

✎SummaryWordsSentencesbreakfastlessenearlygotobedcarrymyballwashdinnerg

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