版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页浙江省杭州市余杭区多校2024-2025学年四年级上学期期中数学试卷一、填空题。(每空1分,共30分1.我国是世界上人口最多的国家,据数据调查显示,截止2024年9月仅浙江省常驻人口数就约有66270000人。横线上的数读作,“2”的计数单位是,这个数改写成以“万”为单位是。2.填上合适的面积单位和数。我们的校园约3。浙江省的面积大约是105500。900平方千米=公顷120000平方米=公顷3.在里填“>”“<”或“=”。864520086542001平角3直角280×12130×2760500万6亿65000平方米65公顷16×400210×44.钟面上9时整,时针和分针所组成的是角,是度。当钟面上时针和分针成平角时,正好是时。5.4个同学伸开双臂手拉手围成一个正方形,面积大约是1平方米。如果1平方米能站16个同学,边长为100米的正方形能站个同学;1平方千米能站个同学。6.把66万、606000、600600、666000、600006按照从小到大到顺序排列。<<<<7.从58970453中划去3个数字,使剩下的五个数字(先后顺序不变)组成五位数,最小的是,最大的是。8.如下图,将长方形的一角折叠后发现∠1=∠3=30°,那么∠2=,∠4=。9.根据A×B=396,直接填出得数。A×(B÷4)=(A×12)×(B÷12)=10.王叔叔有一辆新自行车,把手上的测速器能记录汽车的距离及平均速度。王叔叔骑到公园,测速器上显示这段骑行平均速度是18千米/时,共行驶了9千米,王叔叔骑到商场用时。二、选择题。(每题2分,共16分11.下面各数中,读出零的个数最多的是()。A.20476005 B.20470605 C.24005670 D.2400506712.下面选项中,最接近1公顷的是()。A.杭州市的占地面积B.12个小朋友手拉手围成的正方形的面积C.一个标准游泳池的面积D.200间教室的面积13.下列说法中正确描述出速度的是()。A.小轿车的速度是90km B.光的传播速度是30万千米/秒C.小明每天练习骑车40分钟 D.蜗牛10分钟爬了20cm14.陈老师坐高铁出差,发现车速不是一成不变的,最慢时速度是200千米/时,最快时速度是350千米/时。他一共坐了12小时,行驶的路程大约是()。A.3540千米 B.2400千米 C.2250千米 D.4200千米15.在下边的算式中,→所指的这一行应填()。A.213 B.852 C.5112 D.40216.明明用计算器计算“105×27”时,发现计算器上的数字键“7”坏了,其他键均完好。爱动脑筋的明明想出了另外一种计算方法算出了正确结果,你认为他可能采用的算式是()。A.105×26+26 B.105×28-1 C.105×26+105 D.105×26+117.2024年3月22日是第32届世界水日,主题是“以水促和平”。100滴水大约重8g。如果全球80亿人,每人节约1滴水,那么可以节约()吨水。A.64 B.640 C.6400 D.6400018.下面能用算式“140×28”解决的问题是()。①体育场共有28个看台,每个看台能容纳140名观众,一共能容纳多少名观众?②一个小型停车场可以停放140辆汽车,大型停车场停车的数量是小型停车场的28倍。大型停车场可以停放多少辆汽车?③一块面积为140m2的菜地,如果每28m2安装一个洒水喷头,一共需要安装多少个洒水喷头?④一套校服140元,买28套需要多少元?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④三、计算题。(共26分19.直接写出得数。160×15=101×40=94+6×100=80万-300000=500×60=6×107=202×38≈18亿+5亿=20.列竖式计算。228×53=340×26=19×167=505×60=21.先观察,再根据规律写出横线上的数。9×9-1=8098×9-2=880987×9-3=8880×9-4=987654×9-=999×11=10989999×12=11988999×13=12987999×14=999×16=四、操作题。(共8分22.画射线AB,并在射线上截取一段2cm长的线段。23.利用一副三角尺,画出一个105°的角,并用算式说明你的方法。图:算式:五、解决问题。(共20分,每题4分。24.王叔叔承包了一块长方形稻田,长250米,宽80米。这块稻田的面积是多少公顷?25.双十一购物节期间,商店打算包装一些礼物。包装一个小礼盒需要31颗糖果,现要包装320个这样的小礼盒,估一估,准备9000颗糖果够吗?算一算,至少需要多少颗糖果?26.阳光农场里摘下一批水果,每箱装25千克。当天就运走了400千克,还剩下108箱。这批水果一共有多少千克?27.国庆期间,明明一家人开车从甲地到乙地,两地相距500千米,现在他们正在服务区2休息。从服务区2到乙地,如果汽车每小时行驶95千米,3小时能到达吗?28.明明要完成一份数学实践作业:下面这一捆铁丝一共长多少米?请你借助电子秤、米尺,设计一个研究方案。(只要把怎样研究的几个步骤写下来就可以。)
答案解析部分1.【答案】六千六百二十七万;十万;6627万【解析】【解答】解:66270000读作六千六百二十七万;
“2”在十万位上,计数单位是十万;
改写成以“万”为单位的数是6627万;
故答案为:六千六百二十七万;十万;6627万。
【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,亿级和万级按照个级的读法来读,读完后再在后面加一个“亿”字和“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。
数位从右到左依次是:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,数字在哪一数位上就表示有几个这样的计数单位。
改写成用“万”作单位的数,就在万位上数的右下角点上小数点,并在末尾添一个“万”字。2.【答案】公顷;平方千米;90000;12【解析】【解答】解:我们校园的面积约3公顷;
浙江省的面积大约是105500平方千米;
900×100=90000,所以900平方千米=90000公顷;
120000÷10000=12,所以120000平方米=12公顷;
故答案为:公顷;平方千米;90000;12。
【分析】校园的面积、公园的面积一般用公顷作单位,城市的面积一般用平方千米作单位;1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,据此解答。3.【答案】864520086542001平角3直角280×12130×2760500万6亿65000平方米65公顷16×400210×4【解析】【解答】解:8645200<8654200;
1平角=180°,3直角=90°×3=270°,180°<270°,所以1平角<3直角;
280×12=3360,130×27=3510,3360<3510,所以280×12<130×27;
6亿=60000万,60500万>60000万,所以60500万>6亿;
65公顷=650000平方米,65000平方米<650000平方米,所以65000平方米<65公顷;
16×400=6400,210×4=840,6400>840,16×400>210×4。
故答案为:<;<;<;>;<;>。
【分析】多位数比较大小的方法:数位越多,数越大;数位相同,再从高位到低位依次进行比较,高位上的数字大的数就大。
平角=180°,直角=90°。
以亿为单位的数改写成以万为单位的数:去掉“亿”字,再在数的末尾添4个0,并在末尾添一个“万”字。
1平方公顷=10000平方米。
算式比较大小,需要先计算出结果,再进行比较。4.【答案】直;90;6【解析】【解答】解:9时整,分针指向12,时针指向9,时针和分针之间有3大格,所以是90度,也就是直角;
当钟面上时针和分针成平角时,正好是6时。
故答案为:直;90;6。
【分析】在钟面上,时针和分针的夹角小于3大格的是锐角,夹角等于3大格的是直角,夹角大于3大格的是钝角;夹角等于6大格的是平角,据此解答。5.【答案】160000;16000000【解析】【解答】解:100×100=10000(平方米)
10000÷1×16=160000(个)
1平方千米=1000000平方米
1000000÷1×16=16000000(个)
故答案为:160000;16000000。
【分析】根据正方形面积=边长×边长计算出边长为100米的正方形面积,再看边长为100迷得正方形里面有几个1平方米,就是能站几个16人;1平方千米=1000000平方米,1平方千米里面几个1平方米,就是能站几个16人;据此解答。6.【答案】600006;600600;606000;66万;666000【解析】【解答】解:66万=660000
600006<600600<606000<660000<666000
所以600006<600600<606000<66万<666000
故答案为:600006;600600;606000;66万;666000。
【分析】多位数比较大小的方法:数位越多,数越大;数位相同,再从高位到低位依次进行比较,高位上的数字大的数就大。
以万位单位的数改写成普通数:去掉“万”字,再在数的末尾添4个0。7.【答案】57045;97453【解析】【解答】解:剩下的数字组成的五位数最小是:57045;最大是97453;
故答案为:57045;97453。
【分析】要想使剩下的数字组成的五位数最小,应该使最高位上的数字尽量小,注意0不能在最高位,将8、9、3划去即可;要想使剩下的数字组成的五位数最大,应该使最高位上的数字尽量大,将5、8、0划去即可;据此解答。8.【答案】60°;120°【解析】【解答】解:∠2=180°-∠1-90°
=180°-30°-90°
=60°;
∠4=180°-2∠3
=180°-30°×2
=180°-60°
=120°;
故答案为:60°;120°。
【分析】由图可知,∠1+∠2+90°=180°,∠4+2∠3=180°,据此解答。9.【答案】99;396【解析】【解答】解:A×(B÷4)=396÷4=99;(A×12)×(B÷12)=396。
故答案为:99;396。
【分析】第一题:第一个因数不变,第二个因数除以4,积也除以4;
第二题:两个数相乘,第一个因数扩大12倍,第二个因数缩小12倍,积不变。10.【答案】0.5时【解析】【解答】解:9÷18=0.5(时);
故答案为:0.5时。
【分析】根据时间=路程÷速度,代入数值计算即可。11.【答案】B【解析】【解答】解:A选项:20476005读作:两千零四十七万六千零五,读出2个0;
B选项:20470605读作:两千零四十七万零六百零五,读出3个0;
C选项:24005670读作:两千四百七十万五千六百七十,一个0都不读;
D选项:24005067读作两千四百万五千零六十七,读出1个0;
读出零的个数最多的是20470605;
故答案为:B。
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,亿级和万级按照个级的读法来读,读完后再在后面加一个“亿”字和“万”字,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;据此分别读出各个选项的数,即可解答。12.【答案】D【解析】【解答】解:选项A:杭州市的面积大约是16850平方千米,比1公顷大很多,不符合题意;
选项B:12个小朋友手拉手围成的正方形边长大约是3米,面积大约是3×3=9(平方米),比1公顷小很多,不符合题意;
选项C:标准游泳池的长是50米,宽是21米,面积是50×21=1050(平方米),比1公顷小很多,不符合题意;
选项D:一间教室的面积大约是50平方米,200间教室的面积大约是50×200=10000(平方米)=1公顷,符合题意;
故答案为:D。
【分析】边长为100米的正方形的面积是1公顷,1公顷=10000平方米,据此解答。13.【答案】B【解析】【解答】解:A选项:千米是长度单位,不符合题意;
B选项:千米/秒时速度单位,符合题意;
C选项:分钟是时间单位,不符合题意;
D选项:10分钟爬了20厘米,20厘米就是蜗牛的路程,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】常用的速度的单位是千米/时、千米/分、千米/秒,米/分、米/秒,据此解答。14.【答案】A【解析】【解答】解:200×12=2400(千米)
350×12=4200(千米)
行驶的路程在2400千米~4200千米之间,大约是3540千米;
故答案为:A。
【分析】根据路程=速度×时间,分别计算出以最快速度和以最慢速度所行驶的路程,即可确定行驶路程的范围,进而解答。15.【答案】B【解析】【解答】解:4260÷20=213
213×4=852;
故答案为:852。
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法,4260是三位数与24十位上的2相乘得到的,因此,用4260除以20可以求出三位数,箭头所指的数是三位数与24个位上的4相乘得到,所以再用三位数乘4即可解答。16.【答案】C【解析】【解答】解:A选项:105×26+26
=(105+1)×26
=106×26,不符合题意;
B选项:105×28-1
=105×(27+1)-1
=105×27+105-1
=105×27+104,不符合题意;
C选项:105×26+105
=105×(26+1)
=105×27,符合题意;
D选项:105×26+1
=105×(27-1)+1
=105×27-105+1
=105×27-104,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】乘法分配律指的是两个数的和或差与另一个数相乘,可以先将这两个数分别与另一个数相乘,再把得到的结果相加或相减,据此解答。17.【答案】B【解析】【解答】解:80亿=8000000000
8000000000×1÷100×8
=80000000×8
=640000000(克)
640000000克=640吨
故答案为:B。
【分析】先用人数乘每人节约滴数求出总滴数,再看总滴数里面有几个100就是重多少个8克,最后再根据1吨=1000000克进行单位换算即可。18.【答案】B【解析】【解答】解:①总人数:140×28=3920(名);
②停放辆数:140×28=3920(辆);
③安装个数:140÷28=5(个);
④总钱数:140×28=3920(元);
能用“140×28”解决的问题是①②④。
故答案为:B。
【分析】①观众总人数=每个看台人数×看台个数;
②大型停车场停放辆数=小型停车场停放辆数×倍数;
③安装喷头个数=菜地面积÷每个喷头所占面积;
④总钱数=每套价格×套数;据此解答。19.【答案】160×15=2400101×40=404094+6×100=69480万-300000=50万500×60=300006×107=642202×38≈800018亿+5亿=23亿【解析】【分析】末尾有0的乘法:先把0前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0;
三位数乘两位数的估算:可以把三位数看作与其接近的整百数,两位数看作与其接近的整十数,再进行计算;
改写成以“万”为单位的数:去掉末尾的4个0,再在末尾添一个“万”字。
相同单位的数相加减,单位不变,只把单位前面的数相加减即可。20.【答案】解:228×53=12084
340×26=8840
19×167=3173
505×60=30300
【解析】【分析】三位数乘两位数:用两位数的个位与十位分别去乘三位数,再把两次乘得的积相加。
末尾有0的乘法:将0前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0。21.【答案】9876;88880;6;8888880;13986;15984【解析】【解答】解:9876×9-4=88880;
987654×9-6=8888880;
999×14=13986;
999×16=15984;
故答案为:9876;88880;6;8888880;13986;15984。
【分析】第一组算式的规律:前三个算式的第一个因数分别是9、98、987,所以第四个算式中第一个因数就是9876;前三个算式中,减数分别是1、2、3,所以第四个算式中的件数就是4;前三个算式中积的个位都是0,第一个因数是几位数,积中个位的前面就有几个8;据此填空。
第二组算式的规律:第一个因数都是999,前三组算式第二个因数依次是:11、12、13,前三个算式积的前两位依次是10、11、12,后三位依次是:989、988、987;据此填空。22.【答案】解:如图:
【解析】【分析】根据射线的意义,由一点向一方无限
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 县域环城道路新建工程压覆重要矿产资源评估
- 人教版三年级上册英语课程纲要
- 初中九年级英语上册Unit 1课时7 Reading for Writing读写结合教学设计
- 小学四年级综合实践活动《健康友谊助成长》教学设计
- 小学三年级综合实践活动我的学习习惯教学设计
- 《船舶修造基地焊接质量检验规范》
- 初中地理八年级上册我国行政区划教学设计
- 小学六年级科学下册“简易电动机模型的制作”教学设计
- 初中地理七年级上册世界的气候第2课时教学设计-影响气候的主要因素与气候类型的判读
- 初中八年级英语下册Unit 2 Amazing China Welcome to the unit教学设计
- 观察土壤-探究土壤质地课件人教版(2019)必修一2024-2025学年高一上学期
- NB-T31007-2011风电场工程勘察设计收费标准
- 门店餐厅装修设计
- 沥青路面就地冷再生技术
- 团员组织关系转接介绍信(样表)
- 公司新员工入职登记表实用文档
- 中医内科学痹症课件
- 中国的地下山脉纵横交织
- 井下中央变电所岗位责任制度
- 绪论材料分析方法哈工大
- 南京开通KT820数控车床说明书
评论
0/150
提交评论