2024年郑州黄河护理职业学院公开招聘辅导员笔试题含答案

2024年郑州黄河护理职业学院公开招聘辅导员笔试题含答案单项选择题（每题1分，共30题）1.辅导员的核心工作任务是（）A.学生思想政治教育B.学生日常管理C.学生就业指导D.学生心理健康教育答案：A分析：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其核心工作任务是学生思想政治教育，其他选项是辅导员工作的一部分，但不是核心。2.以下哪种沟通方式最有利于与学生建立良好的信任关系（）A.命令式沟通B.倾听式沟通C.指责式沟通D.批评式沟通答案：B分析：倾听式沟通能让学生感受到被尊重和理解，有利于建立信任关系。命令式、指责式和批评式沟通会让学生产生抵触情绪。3.当学生出现心理危机时，辅导员首先应该（）A.通知家长B.联系专业心理医生C.稳定学生情绪D.上报学校领导答案：C分析：在学生出现心理危机时，首要任务是稳定其情绪，避免情况恶化，之后再进行通知家长、联系医生和上报领导等工作。4.高校辅导员的工作定位不包括（）A.学生成长成才的人生导师B.学生日常思想政治教育和管理工作的组织者C.学生班级的直接管理者D.学生事务的包办者答案：D分析：辅导员应引导学生自主发展，而不是包办学生事务，A、B、C选项均是辅导员的工作定位。5.以下属于大学生常见的学习心理问题的是（）A.过度自信B.学习动力不足C.人际关系紧张D.恋爱困扰答案：B分析：学习动力不足是大学生常见的学习心理问题，过度自信不属于常见问题，人际关系紧张和恋爱困扰与学习心理问题无关。6.为了培养学生的集体荣誉感，辅导员可以组织以下哪种活动（）A.个人才艺展示活动B.宿舍文化节活动C.个人学习竞赛活动D.个人体育竞技活动答案：B分析：宿舍文化节活动强调集体参与，能增强学生的集体荣誉感，其他选项主要突出个人表现。7.学生出现旷课现象，辅导员正确的做法是（）A.直接给予纪律处分B.先了解原因再进行教育引导C.通知家长让家长处理D.在班级公开批评答案：B分析：了解原因再进行教育引导能更有针对性地解决问题，直接处分、让家长处理或公开批评可能会引起学生反感。8.以下哪种行为不属于大学生的不良网络行为（）A.沉迷网络游戏B.利用网络学习专业知识C.传播网络谣言D.网络诈骗答案：B分析：利用网络学习专业知识是积极的网络行为，其他选项均为不良网络行为。9.辅导员在进行学生安全教育时，重点不包括（）A.交通安全B.食品安全C.学术诚信教育D.消防安全答案：C分析：学术诚信教育不属于安全教育范畴，交通安全、食品安全和消防安全是安全教育的重点内容。10.当学生之间发生冲突时，辅导员应该（）A.偏袒一方B.直接判定责任C.引导双方沟通解决D.让冲突双方自行解决答案：C分析：引导双方沟通解决能让学生学会处理问题的方法，偏袒一方、直接判定责任不利于问题解决，完全让双方自行解决可能会使冲突升级。11.高校辅导员应具备的基本素质不包括（）A.较高的政治素质B.良好的身体素质C.丰富的专业知识D.超强的经济实力答案：D分析：超强的经济实力与辅导员工作所需素质无关，政治素质、身体素质和专业知识是辅导员应具备的基本素质。12.对于家庭经济困难学生，辅导员应该（）A.只给予物质帮助B.只关注学习成绩C.物质帮助与精神鼓励相结合D.忽视其心理需求答案：C分析：物质帮助与精神鼓励相结合能更好地帮助家庭经济困难学生成长，只给予物质帮助或只关注学习成绩、忽视心理需求都是片面的。13.以下哪个是大学生常见的情绪问题（）A.情绪稳定B.焦虑C.情绪高涨D.情绪适中答案：B分析：焦虑是大学生常见的情绪问题，情绪稳定、情绪适中是良好的情绪状态，情绪高涨不一定是问题。14.辅导员组织学生开展社会实践活动的目的不包括（）A.提高学生的社会责任感B.让学生赚取额外收入C.增强学生的实践能力D.促进学生了解社会答案：B分析：组织社会实践活动主要是为了提高学生社会责任感、增强实践能力和促进了解社会，不是为了让学生赚取额外收入。15.学生申请助学贷款，辅导员的主要工作是（）A.代替学生办理手续B.审核学生资格并进行指导C.为学生提供担保D.决定是否批准贷款答案：B分析：辅导员的主要工作是审核学生资格并进行指导，不能代替办理手续、提供担保或决定是否批准贷款。16.以下哪种方式不利于培养学生的自主学习能力（）A.布置大量作业B.引导学生制定学习计划C.鼓励学生自主探索问题D.提供学习资源和方法指导答案：A分析：布置大量作业会让学生忙于完成任务，不利于培养自主学习能力，其他选项都有助于培养自主学习能力。17.当学生提出不合理的要求时，辅导员应该（）A.立刻拒绝B.先倾听再解释拒绝原因C.直接忽视D.答应学生要求答案：B分析：先倾听再解释拒绝原因能让学生感受到被尊重，避免引起学生不满，立刻拒绝、直接忽视或答应不合理要求都不合适。18.辅导员在开展心理健康教育活动时，应遵循的原则不包括（）A.保密性原则B.强制参与原则C.发展性原则D.尊重性原则答案：B分析：心理健康教育活动应遵循自愿参与原则，强制参与原则不符合要求，保密性、发展性和尊重性原则是应遵循的。19.学生参加社团活动过于频繁，影响学习，辅导员应该（）A.禁止学生参加社团活动B.引导学生合理安排时间C.批评学生不重视学习D.联系社团负责人不让其参加答案：B分析：引导学生合理安排时间能让学生兼顾社团活动和学习，禁止参加、批评学生或联系社团负责人都不是最佳方法。20.以下属于大学生思想政治教育的主要内容的是（）A.专业技能培训B.爱国主义教育C.职业技能训练D.艺术鉴赏教育答案：B分析：爱国主义教育是大学生思想政治教育的主要内容，专业技能培训、职业技能训练和艺术鉴赏教育不属于思想政治教育范畴。21.辅导员在处理学生宿舍矛盾时，首先要（）A.了解矛盾产生的原因B.批评犯错的一方C.调整宿舍安排D.让宿舍成员互相道歉答案：A分析：了解矛盾产生的原因是处理宿舍矛盾的首要步骤，批评、调整宿舍或让成员道歉都应在了解原因之后进行。22.为了提高学生的就业竞争力，辅导员可以（）A.只关注学生的学习成绩B.鼓励学生参加实习和实践活动C.让学生多参加娱乐活动D.不干涉学生的就业选择答案：B分析：鼓励学生参加实习和实践活动能提高学生的就业竞争力，只关注学习成绩、让学生多参加娱乐活动或不干涉就业选择都不利于提高竞争力。23.学生在考试中作弊，辅导员应该（）A.包庇学生B.按照学校规定严肃处理并进行教育C.从轻处理D.让学生写检讨后不再追究答案：B分析：按照学校规定严肃处理并进行教育能维护考试公平和教育学生，包庇、从轻处理或不再追究都不符合要求。24.以下哪种活动最能培养学生的创新能力（）A.知识竞赛活动B.科技创新大赛活动C.体育比赛活动D.文艺表演活动答案：B分析：科技创新大赛活动强调创新思维和实践能力，最能培养学生的创新能力，其他活动在培养创新能力方面作用相对较小。25.辅导员与学生家长沟通的主要目的是（）A.告状B.让家长多给学生钱C.共同促进学生成长D.向家长炫耀工作成绩答案：C分析：辅导员与家长沟通的主要目的是共同促进学生成长，告状、让家长多给钱或炫耀成绩都不是正确目的。26.学生出现失恋问题，辅导员应该（）A.告诉学生不要谈恋爱B.让学生转移注意力并给予心理支持C.批评学生不专注学习D.介绍新的恋爱对象答案：B分析：让学生转移注意力并给予心理支持能帮助学生走出失恋困境，告诉不要谈恋爱、批评学生或介绍新对象都不合适。27.以下不属于辅导员工作职责的是（）A.组织学生参加志愿服务活动B.为学生批改专业作业C.开展学生思想政治教育讲座D.指导学生进行职业生涯规划答案：B分析：为学生批改专业作业是专业教师的职责，不是辅导员的工作职责，其他选项均是辅导员的工作内容。28.当学生对学校的某项政策不满时，辅导员应该（）A.维护学校政策，批评学生B.引导学生正确理解政策并反馈意见C.支持学生反对政策D.忽视学生的不满答案：B分析：引导学生正确理解政策并反馈意见能让学生理性对待政策，维护学校批评学生、支持学生反对或忽视不满都不利于问题解决。29.辅导员要培养学生的团队合作精神，可以组织（）A.个人演讲比赛B.小组拓展训练活动C.个人绘画比赛D.个人书法比赛答案：B分析：小组拓展训练活动强调团队合作，能培养学生的团队合作精神，其他选项主要突出个人能力。30.学生出现沉迷网络小说的情况，辅导员应该（）A.没收学生的电子设备B.引导学生合理安排上网时间并推荐有益书籍C.禁止学生上网D.通知家长把学生带回家答案：B分析：引导学生合理安排上网时间并推荐有益书籍能让学生正确对待网络小说，没收设备、禁止上网或让家长带回家都不是最佳方法。多项选择题（每题2分，共10题）1.辅导员在开展学生思想政治教育工作时，可以采用的方法有（）A.主题班会B.谈心谈话C.社会实践活动D.网络思想政治教育答案：ABCD分析：主题班会、谈心谈话、社会实践活动和网络思想政治教育都是辅导员开展思想政治教育的有效方法。2.大学生常见的心理问题包括（）A.适应问题B.学习问题C.人际交往问题D.恋爱问题答案：ABCD分析：适应问题、学习问题、人际交往问题和恋爱问题都是大学生常见的心理问题。3.辅导员在学生日常管理中需要关注的方面有（）A.学生考勤B.学生宿舍卫生C.学生心理健康状况D.学生的消费情况答案：ABC分析：学生考勤、宿舍卫生和心理健康状况是辅导员在日常管理中需要关注的方面，学生消费情况一般不是重点关注内容。4.为了提高学生的综合素质，辅导员可以组织的活动有（）A.文化艺术活动B.学术讲座C.体育竞赛活动D.科技创新活动答案：ABCD分析：文化艺术活动、学术讲座、体育竞赛活动和科技创新活动都有助于提高学生的综合素质。5.辅导员与学生沟通时应注意的事项有（）A.尊重学生B.耐心倾听C.避免使用不当语言D.保持平等的态度答案：ABCD分析：尊重学生、耐心倾听、避免使用不当语言和保持平等态度都是辅导员与学生沟通时应注意的事项。6.学生社团在校园文化建设中的作用有（）A.丰富校园文化生活B.培养学生的兴趣爱好C.提高学生的综合素质D.促进学生的人际交往答案：ABCD分析：学生社团能丰富校园文化生活、培养兴趣爱好、提高综合素质和促进人际交往。7.辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的原则有（）A.教育与惩罚相结合B.公平公正C.程序合法D.及时处理答案：ABCD分析：教育与惩罚相结合、公平公正、程序合法和及时处理都是处理学生违纪问题应遵循的原则。8.以下属于大学生思想政治教育载体的有（）A.课堂教学B.校园文化活动C.党团组织生活D.社会实践答案：ABCD分析：课堂教学、校园文化活动、党团组织生活和社会实践都是大学生思想政治教育的载体。9.辅导员可以通过以下哪些途径了解学生的思想动态（）A.与学生谈心B.观察学生日常行为C.与学生干部交流D.分析学生的网络言论答案：ABCD分析：与学生谈心、观察日常行为、与学生干部交流和分析网络言论都可以了解学生的思想动态。10.为了促进学生的就业，辅导员可以做的工作有（）A.开展就业指导讲座B.提供就业信息C.指导学生撰写简历D.联系企业进行校园招聘答案：ABCD分析：开展就业指导讲座、提供就业信息、指导撰写简历和联系企业校园招聘都有助于促进学生就业。判断题（每题1分，共10题）1.辅导员只需要关注学生的学习成绩，其他方面可以不用管。（）答案：错误分析：辅导员需要关注学生的学习、生活、心理等多个方面，而不只是学习成绩。2.学生出现心理问题时，辅导员可以直接将学生的情况告知其他同学。（）答案：错误分析：应遵循保密性原则，不能随意将学生心理问题告知他人。3.组织学生参加社会实践活动只是为了让学生放松。（）答案：错误分析：组织社会实践活动主要是为了提高学生社会责任感、实践能力和促进了解社会等，不只是为了放松。4.辅导员可以对学生进行体罚来维护纪律。（）答案：错误分析：体罚学生是不允许的，违反教育法规和职业道德。5.学生申请入党，辅导员可以直接决定是否批准。（）答案：错误分析：学生入党需要经过一系列组织程序，辅导员没有直接批准的权力。6.为了提高学生的学习积极性，辅导员可以只表扬成绩好的学生。（）答案：错误分析：应该关注全体学生的进步，不能只表扬成绩好的学生，否则会打击其他学生的积极性。7.辅导员在处理学生矛盾时，应该以和稀泥的方式解决。（）答案：错误分析：应公正合理地处理矛盾，而不是和稀泥。8.学生的网络行为与辅导员无关。（）答案：错误分析：辅导员需要关注学生的网络行为，引导学生正确使用网络。9.辅导员不需要具备专业知识，只要会管理学生就行。（）答案：错误分析：辅导员需要具备一定的专业知识，如思想政治教育、心理学等知识，才能更好地开展工作。10.学生参加社团活动越多越好。（）答案：错误分析：学生应合理安排社团活动和学习时间，不是参加越多越好。简答题（每题5分，共4题）1.简述辅导员在大学生心理健康教育中的主要职责。答：辅导员在大学生心理健康教育中的主要职责包括：一是开展心理健康宣传教育活动，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识；二是关注学生的心理动态，及时发现有心理问题倾向的学生，并进行初步的评估和干预；三是配合学校心理健康教育中心的工作，组织学生参加心理健康测评等活动；四是对有心理问题的学生进行谈心谈话，给予心理支持和引导，必要时转介到专业心理机构；五是营造良好的班级心理氛围，培养学生积极向上的心态。2.辅导员如何培养学生的自我管理能力？答：首先，辅导员可以引导学生树立明确的目标和计划，让学生学会自我规划。其次，给予学生一定的自主空间，让他们在班级管理、社团活动等方面发挥主动性，锻炼自我决策和组织能力。再者，通过开展主题班会等活动，培养学生的自律意识，让学生自觉遵守规章制度。此外，及时给予学生反馈和评价，肯定学生的进步，指出存在的问题，促进学生不断改进。最后，鼓励学生进行自我反思和总结，提高自我认知和自我调整能力。3.当学生之间发生严重冲突时，辅导员应如何处理？答：第一步，迅速到达现场，制止冲突，确保学生的人身安全。第二步，将冲突双方分开，稳定他们的情绪，避免再次发生冲突。第三步，分别与冲突双方进行沟通，了解冲突发生的原因和经过，倾听他们的诉求。第四步，组织双方进行面对面的交流，让他们表达自己的想法和感受，引导双方互相理解和道歉。第五步，根据冲突的性质和严重程度，给予相应的处理，如批评教育、纪律处分等。第六步，对处理结果进行跟踪和反馈，确保冲突得到彻底解决，同时关注学生的情绪变化，避免产生新的矛盾。4.简述辅导员在学生就业指导工作中的主要内容。答：一是开展就业政策宣传，让学生了解国家和地方的就业政策、就业形势。二是进行职业生涯规划指导，帮助学生认识自我，明确职业目标，制定合理的职业规划。三是组织就业指导讲座和培训，提高学生的就业技能，如简历撰写、面试技巧等。四是收集和发布就业信息，为学生提供丰富的就业岗位资源。五是指导学生进行求职择业，帮助学生分析就业机会和风险，做出正确的选择。六是对就业困难学生进行重点帮扶，提供个性化的就业指导和服务。论述题（每题10分，共2题）1.论述如何加强大学生的思想政治教育工作。答：加强大学生思想政治教育工作是一项系统工程，需要多方面的努力。在教育内容方面，要突出核心价值观教育，将爱国主义、集体主义和社会主义思想融入到教育中，培养学生的社会责任感和使命感。加强理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，结合时代特点，开展法治教育、网络思想政治教育等，提高学生的法律意识和网络素养。在教育方法上