2024年重庆文理学院公开招聘辅导员笔试题含答案

2024年重庆文理学院公开招聘辅导员笔试题含答案一、单项选择题（每题1分，共30题）1.高校辅导员的工作核心是（）A.学生思想政治教育B.学生日常管理C.学生心理健康辅导D.学生就业指导答案：A。分析：高校辅导员的首要职责和工作核心是对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.2024年政府工作报告中提出，要加快建设（），打造具有国际竞争力的数字产业集群。A.数字中国B.智慧社会C.网络强国D.数字经济答案：A。分析：2024年政府工作报告强调加快建设数字中国，推动数字产业发展。3.大学生在遭遇挫折时，常见的心理防御机制不包括（）A.升华B.压抑C.固执D.理性答案：D。分析：升华、压抑、固执都是常见的心理防御机制，理性是应对挫折更积极健康的方式，不属于心理防御机制范畴。4.以下哪种行为不属于大学生常见的违反校规校纪行为（）A.考试作弊B.夜不归宿C.参加社团活动D.酗酒答案：C。分析：参加社团活动是正常的校园活动，而考试作弊、夜不归宿、酗酒都是违反校规校纪的行为。5.高校辅导员应该具备的基本素质不包括（）A.良好的沟通能力B.丰富的专业知识C.卓越的领导能力D.较强的抗压能力答案：C。分析：高校辅导员需要良好沟通、丰富专业知识和较强抗压能力，卓越领导能力并非其必备基本素质。6.新时代加强和改进大学生思想政治教育的主要任务，不包括（）A.以理想信念教育为核心B.以爱国主义教育为重点C.以思想道德建设为基础D.以职业技能培训为关键答案：D。分析：新时代大学生思想政治教育主要任务是以理想信念为核心、爱国主义为重点、思想道德建设为基础，职业技能培训不属于思想政治教育主要任务。7.当学生出现心理危机时，辅导员首先应该（）A.通知家长B.联系心理专家C.稳定学生情绪D.上报学校领导答案：C。分析：学生出现心理危机时，首要的是稳定其情绪，避免情况恶化。8.大学生常见的学习心理问题不包括（）A.学习动力不足B.学习焦虑C.学习疲劳D.学习创新答案：D。分析：学习动力不足、焦虑、疲劳是常见学习心理问题，学习创新是积极方面，不是心理问题。9.下列关于高校班级建设的说法，错误的是（）A.班级建设要以学生为主体B.班级建设只需要关注学习成绩C.班级建设要营造良好氛围D.班级建设要发挥班干部作用答案：B。分析：班级建设是多方面的，不能只关注学习成绩，还包括品德、社交等方面。10.2024年是五四运动（）周年。A.103B.104C.105D.106答案：C。分析：五四运动发生于1919年，20241919=105。11.辅导员在开展心理健康教育活动时，应遵循的原则不包括（）A.保密性原则B.强制性原则C.发展性原则D.尊重性原则答案：B。分析：心理健康教育应遵循保密性、发展性、尊重性原则，不能强制学生参与。12.大学生就业指导的主要内容不包括（）A.职业规划B.求职技巧C.创业教育D.专业课程学习答案：D。分析：专业课程学习是大学日常学习内容，不属于就业指导主要内容。13.以下哪种方式不利于建立良好的师生关系（）A.尊重学生B.严格要求学生C.与学生保持距离D.理解学生答案：C。分析：与学生保持距离不利于师生之间的沟通和交流，不利于建立良好师生关系。14.高校校园文化建设的核心是（）A.物质文化建设B.精神文化建设C.制度文化建设D.行为文化建设答案：B。分析：精神文化是校园文化的核心，体现了学校的价值观和精神风貌。15.当学生之间发生冲突时，辅导员应该（）A.偏袒一方B.不问缘由直接批评C.了解情况公正处理D.让学生自行解决答案：C。分析：学生发生冲突时，辅导员应了解情况公正处理，不能偏袒或简单批评，也不能完全让学生自行解决。16.下列属于大学生社会实践活动的是（）A.课堂学习B.社团活动C.志愿服务D.图书馆阅读答案：C。分析：志愿服务属于社会实践活动，课堂学习、图书馆阅读是学习活动，社团活动有多种类型，不一定是社会实践。17.高校辅导员在进行思想政治教育时，应注重（）A.灌输式教育B.说教式教育C.启发式教育D.命令式教育答案：C。分析：思想政治教育应采用启发式教育，引导学生自主思考，而不是灌输、说教或命令。18.大学生常见的网络成瘾问题，主要表现不包括（）A.沉迷游戏B.过度刷短视频C.网上学习D.网络社交依赖答案：C。分析：网上学习是利用网络进行积极学习的行为，不属于网络成瘾表现。19.2024年世界环境日中国主题是（）A.共建清洁美丽世界B.人与自然和谐共生C.美丽中国，我是行动者D.应对气候变化答案：A。分析：2024年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。20.辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循的原则不包括（）A.教育与惩罚相结合B.公平公正公开C.从重处罚D.保护学生合法权益答案：C。分析：处理学生违纪应遵循教育与惩罚结合、公平公正公开、保护学生合法权益原则，不能从重处罚。21.大学生心理健康的标准不包括（）A.智力正常B.情绪稳定C.追求完美D.人际关系和谐答案：C。分析：追求完美不是心理健康的标准，过度追求完美可能导致心理压力。22.高校班级管理中，民主管理的核心是（）A.学生参与决策B.辅导员主导C.班干部决定D.学校统一安排答案：A。分析：民主管理核心是让学生参与班级决策，发挥学生的主体作用。23.当学生出现经济困难时，辅导员可以采取的措施不包括（）A.帮助申请助学金B.提供兼职信息C.批评学生浪费D.给予心理支持答案：C。分析：学生经济困难时，应帮助申请助学金、提供兼职信息和给予心理支持，批评学生浪费不利于解决问题。24.下列关于大学生社团活动的说法，正确的是（）A.社团活动会影响学习，应限制B.社团活动可有可无C.社团活动能促进学生全面发展D.社团活动只注重娱乐性答案：C。分析：社团活动能丰富学生课余生活，促进学生全面发展，并非只注重娱乐，也不应限制。25.高校辅导员要做好学生党建工作，首先要（）A.发展党员B.组织党员活动C.培养入党积极分子D.开展党课教育答案：C。分析：做好学生党建工作，首先要培养入党积极分子，为党组织储备人才。26.大学生常见的人际关系问题不包括（）A.宿舍矛盾B.师生关系紧张C.与陌生人交往自如D.社交恐惧答案：C。分析：与陌生人交往自如不属于人际关系问题，宿舍矛盾、师生关系紧张、社交恐惧是常见人际关系问题。27.2024年是共建“一带一路”倡议提出（）周年。A.10B.11C.12D.13答案：B。分析：“一带一路”倡议于2013年提出，20242013=11。28.辅导员在开展职业生涯规划教育时，应帮助学生（）A.确定唯一职业目标B.了解自身优势和劣势C.直接选择热门职业D.忽视个人兴趣答案：B。分析：职业生涯规划教育应帮助学生了解自身优势和劣势，不能确定唯一目标，也不能只选热门职业、忽视个人兴趣。29.高校校园安全管理的重点不包括（）A.消防安全B.食品安全C.网络安全D.考试安全答案：D。分析：考试安全不属于校园安全管理重点，消防安全、食品安全、网络安全是重点内容。30.当学生对辅导员的工作提出意见时，辅导员应该（）A.不予理睬B.虚心接受并改进C.批评学生D.解释但不改变答案：B。分析：学生提出意见，辅导员应虚心接受并改进工作。二、多项选择题（每题2分，共10题）1.高校辅导员的工作职责包括（）A.思想政治教育B.班级管理C.心理健康辅导D.就业指导答案：ABCD。分析：高校辅导员工作职责涵盖思想政治教育、班级管理、心理健康辅导、就业指导等多方面。2.新时代大学生思想政治教育的途径有（）A.课堂教学B.社会实践C.校园文化建设D.网络思想政治教育答案：ABCD。分析：课堂教学、社会实践、校园文化建设、网络思想政治教育都是新时代大学生思想政治教育的途径。3.大学生常见的心理问题有（）A.适应问题B.学习问题C.恋爱问题D.就业问题答案：ABCD。分析：大学生在适应、学习、恋爱、就业等方面都可能出现心理问题。4.高校班级建设的目标包括（）A.形成良好的班风B.提高班级学习成绩C.增强班级凝聚力D.培养学生综合素质答案：ABCD。分析：高校班级建设目标包括形成良好班风、提高学习成绩、增强凝聚力和培养学生综合素质。5.辅导员在处理学生心理危机时，应采取的措施有（）A.及时发现预警B.进行心理干预C.通知家长配合D.跟踪评估效果答案：ABCD。分析：处理学生心理危机要及时发现预警、进行心理干预、通知家长配合和跟踪评估效果。6.大学生社会实践活动的意义有（）A.增强社会责任感B.提高实践能力C.促进专业学习D.了解社会实际答案：ABCD。分析：大学生社会实践能增强社会责任感、提高实践能力、促进专业学习和了解社会实际。7.高校校园文化的功能有（）A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.约束功能答案：ABCD。分析：高校校园文化具有导向、凝聚、激励、约束等功能。8.辅导员在开展就业指导工作时，可以采取的方式有（）A.举办招聘会B.开展职业规划讲座C.提供求职技巧培训D.推荐就业岗位答案：ABCD。分析：举办招聘会、开展职业规划讲座、提供求职技巧培训、推荐就业岗位都是就业指导工作方式。9.大学生常见的违纪行为有（）A.旷课B.打架斗殴C.盗窃财物D.破坏公共财物答案：ABCD。分析：旷课、打架斗殴、盗窃财物、破坏公共财物都是大学生常见违纪行为。10.高校辅导员应具备的能力有（）A.沟通能力B.组织协调能力C.教育引导能力D.应急处理能力答案：ABCD。分析：高校辅导员需要具备沟通、组织协调、教育引导、应急处理等能力。三、判断题（每题1分，共10题）1.高校辅导员只需要关注学生的学习成绩，其他方面可以忽略。（）答案：错误。分析：高校辅导员要关注学生全面发展，不只是学习成绩。2.大学生心理健康问题只需要心理专家解决，辅导员无需干预。（）答案：错误。分析：辅导员在学生心理健康问题上要及时发现并配合心理专家进行干预。3.班级建设中，辅导员是主体，学生是客体。（）答案：错误。分析：班级建设以学生为主体，辅导员起引导作用。4.处理学生违纪问题时，应注重惩罚，教育可以忽略。（）答案：错误。分析：处理学生违纪应教育与惩罚相结合，不能只注重惩罚。5.大学生社会实践活动可有可无，对学生成长帮助不大。（）答案：错误。分析：大学生社会实践对学生成长有重要意义，并非可有可无。6.高校校园文化建设只需要关注物质文化，精神文化不重要。（）答案：错误。分析：精神文化是校园文化建