2026届广东省珠海市斗门中学九上化学期中联考试题含解析

2026届广东省珠海市斗门中学九上化学期中联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．漂白粉常用于饮用水的杀菌消毒，其主要成分的化学式为Ca（ClO）2，其中氯元素的化合价是（）A．﹣1价 B．+1价 C．+3价 D．+5价2．下列有关物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()A．用液氧作为助燃剂 B．用铜制作导线C．用金刚石切割玻璃 D．用二氧化碳灭火3．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．氧气用于医疗急救 B．稀有气体用于闪光灯C．氧气用于航天 D．食品包装充氮防腐4．目前我国大部分地区空气主要污染情况为可吸入颗粒物严重超标，造成这种现象的主要原因可能是（）①采矿产生大量粉尘②沙尘暴③风力发电④机动车尾气的大量排放⑤燃烧煤气⑥燃煤采暖、发电A．①③⑤⑥B．①②④⑥C．②④⑤⑥D．③④⑤⑥5．下列物质中，由离子构成的是()A．氧气 B．金刚石 C．氯化钠 D．蒸馏水6．某氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比是7：8，则该氧化物中所含的氮元素化合价为A．+1 B．+2 C．+4 D．+37．如图是表示物质分子的示意图，图中和分别表示含有不同的质子数的原子，则图中表示化合物的是（）A． B． C． D．8．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳9．下列实验设计不能达到实验目的是A．A B．B C．C D．D10．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C．镁条在空气中燃烧产生红光D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“嫦娥四号”在月球土壤中发现了丰富的He-3，下图为He-3发生的一种核聚变示意图。（1）①②③④⑤中共有______种元素，相对原子质量最大的是________（填序号）。（2）④是________元素的原子。（写出元素的名称）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．乳酸（C3H6O3）是一种重要体内代谢物，计算：360g乳酸中碳元素与多少g葡萄糖（C6H12O6）中碳元素质量相等_____？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：(1)A点表示的物质所属的物质类别是______。(2)请写出B点表示的物质化学式____________。(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D(C、D都含有氢氧根离子)，写出符号表达式_____________。(4)E点表示硫酸亚铁，则E的相对分子质量为_________。14．某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．学习完盐的化学性质以后，同学们做了一个趣味实验，如图所示，甲乙同学分别在盛有碳酸钠溶液的烧杯中倾倒氯化钡溶液和氢氧化钾溶液，在倾倒过程中观察到烧杯左侧的无色溶液中产生了白色沉淀，倾倒并经过沉降后，他们对最终烧杯内上层清液中所含有的离子展开探究。（猜想与假设）甲Na+、Ba2+、K+、OH-、Cl-乙Na+、CO32-、K+、OH-、Cl-（实验探究）为了验证溶液中的离子成分，甲取上层清液于试管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，无明显现象，甲同学得出自己猜想错误，乙同学猜想正确。(1)请你完整的评价甲的结论并对此进行解释______。(2)乙同学再取上层清液向其中加入足量CaCl2溶液，过滤，向无色滤液中滴加酚酞溶液，上述实验观察到___现象，最终乙同学得出自己的猜想是正确的。（总结与交流）(3)有的同学认为乙同学的实验有的步骤是多余的，你认为多余的步骤和理由是__。16．人教版化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？（实验探究）实验步骤实验现象I.分别取过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管A中均产生气泡，带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、________________、称量，所得固体质仍为。IV.分别量取过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入氧化铁粉末，向D试管中加入二氧化锰粉末，观察现象。（实验结论）（1）A中产生的气体是________；（2）实验I证明：___________________。实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的________和________在反应前后均没有发生变化。所以，氧化铁可以作为过氧化氢分解的催化剂；（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式________________________。（实验评价）（4）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是：相同条件下，___________________。（实验拓展）（5）查阅资料得知，、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是（________）A只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物E使用催化剂能增加生成物的质量

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合次氯酸钙的化学式进行解答本题．【详解】钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2x+（﹣2）×2＝0，则x＝+1价。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．2、D【解析】

A、用液氧作为助燃剂，是利用了氧气支持燃烧的性质，属于化学性质；

B、用铜制作导线是利用了铜的导电性，属于物理性质；

C、金刚石切割玻璃利用了金刚石的硬度大，属于物理性质；

D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大，且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧。所以既利用了物理性质又利用了化学性质；

故选D。3、B【解析】

物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、氧气用于医疗急救，利用了氧气能供给呼吸，属于化学性质，不符合题意；B、稀有气体用于闪光灯，利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于物理性质，符合题意；C、氧气用于航天，利用了氧气的助燃性，属于化学性质，不符合题意；D、食品包装充氮防腐，利用了氮气的化学性质稳定，不符合题意。故选B。【点睛】物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质，包括的内容有：颜色、气味、状态、溶点、沸点、密度、溶解性等。4、B【解析】

①采矿产生大量粉尘，②沙尘暴，④机动车尾气的大量排放，⑥燃煤采暖、发电等都会造成可吸入颗粒物严重超标；③风力发电属于清洁能源，有益于保护能源；⑤燃烧煤气能够提升燃烧效率，有利于节约资源保护环境；因此选①②④⑥，故选B。5、C【解析】

A、氧气是由氧气分子构成，故错误；B、蒸馏水是由水分子构成的，故错误；C、金刚石是由碳原子构成的，故错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，正确。故选C。6、B【解析】试题分析：由氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7：8，则氮、氧元素组成的氧化物中两种元素的原子个数比=7/14：8/16=1：1，因此该氧化物的化学式可表示为NO．故氮元素的化合价为+2价，故选B．考点：化合价的计算、化学式的推断7、A【解析】

若将和分别表示A和B两种原子，则：A、表示的是A2B这一种分子，是由A和B两种原子构成，属于化合物，A选项正确B、表示的是AB和B2两种分子，两种分子构成的物质是混合物，B选项错误C、表示的是A2和B2两种分子，属于混合物，C选项错误D、表示的是B2这一种分子，只由B一种原子构成，属于单质，D选项错误故选A8、C【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。

B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。

C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确。

D、碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

故选：C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、B【解析】A、白磷燃烧，消耗氧气，使瓶内气压降低，烧杯中的水进入瓶中，进入的量即消耗氧气的量，因而能测得空气中氧气含量，正确；B、石蜡的燃烧的产物是水和二氧化碳，将干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水雾，无法探究石蜡中是否含有碳元素，错误；C、吹出的泡泡升起来即可判断氢气的密度比空气小，正确；D、小灯泡发光即可证明石墨具有导电性，正确。故选B。10、B【解析】

A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，不点燃，不会剧烈燃烧，故选项说法错误。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、两（或2）③氢【解析】

（1）图为He-3发生的一种核聚变示意图，质子数相同的原子属于同种元素，①②③④⑤中，其中①②③中质子数为2，④⑤质子数为1，共有2种元素，相对原子质量最大的是③，因为③有两个质子和两个中子；（2）④中质子数是1，属于氢元素的原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、360g【解析】

乳酸中，碳元素的质量分数为。则360g乳酸中，碳的质量为：360g×40%=144g。葡萄糖中碳元素的质量分数为。则含有144g碳元素的质量对应的葡萄糖的质量为：144g÷40%=360g。所以360g乳酸中碳元素的质量与360g葡萄糖中碳元素的质量相等。故答案为：360g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、单质FeOFe(OH)2+O2+H2O→Fe(OH)3152【解析】

（1）A点表示的物质中元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，故A点表示的物质所属的物质类别是单质；（2）B点表示的物质属于氧化物，且铁元素的化合价为+2价，氧元素显﹣2价，其氧化物的化学式为：FeO；（3）C点对应的是氢氧化亚铁，D点对应的是氢氧化铁，则氢氧化亚铁与水、氧气反应生成氢氧化铁，该反应符号表达式为：Fe(OH)2+O2+H2O→Fe(OH)3；（4）硫酸亚铁的相对分子质量=56+32+16×4＝152。14、（1）试管底部与灯芯接触（2）试管外壁还有水珠（3）没有先进行预热（4）试管直立加热没有倾斜（5）加热后试管放入冷水中【解析】试题分析：给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，原因可能是：①试管底部与灯芯接触②试管外壁还有水珠③没有先进行预热④试管直立加热没有倾斜⑤加热后试管放入冷水中。考点：实验操作五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、甲的实验只能说明溶液中不含Ba2+，不能说明溶液中含有CO32-，所以只能证明甲自己猜想错误，而不能证明乙同学的猜想正确生成白色沉淀，溶液变成红色向无色滤液中滴加酚酞溶液，原溶液中一定含有OH-，向无色滤液中滴加酚酞溶液，没有必要【解析】

(1)甲取样于试管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，无明显现象，甲的实验只能说明溶液中不含Ba2+，不能说明溶液中含有CO32-，所以只能证明甲自己猜想错误，而不能证明乙同学的猜想正确；(2)乙同学取样向其中加入足量CaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤，向无色滤液中滴加酚酞溶液，溶液变成红色，由于CO32-和Ca2+结合生成碳酸钙白色沉淀，故能证明溶液中含有CO32-，证明乙同学的猜想正确；(3)因为原溶液中一定含有OH-，所以向无色滤液中滴加酚酞溶液，没有必要；故填：向无色滤液中滴加酚酞溶液；原溶液中一定含有OH-，向无色滤液中滴加酚酞溶液，没有必要。16、干燥氧气（或）氧化铁可以改变（或加快）过氧化氢溶液的分解速率质量化学性质二氧化锰比氧化铁的催化效果好BD【解析】

过氧化氢在二氧化锰等催化剂催化作用下生成水和氧气。【详解】[实验探究]过氧化氢在催化剂催化作用下生成水和氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。实验步骤实验现象I.分别取过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象II.待A试管中没