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文档简介
广东省陆丰市中考数学复习提分资料考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是()A. B. C. D.2、如图,在中,为的直径,和相切于点E,和相交于点F,已知,,则的长为(
)A. B. C. D.23、二次函数的图象如图所示,对称轴是直线.下列结论:①;②;③;④(为实数).其中结论正确的个数为(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B. C. D.5、若点P(2,)与点Q(,)关于原点对称,则m+n的值分别为(
)A. B. C.1 D.5二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、二次函数的部分图象如图所示,图象过点(-3,0),对称轴为.下列结论正确的是(
)A.B.C.D.若(-5,),(2,)是抛物线上两点,则2、如图在四边形中,,,,为的中点,以点为圆心、长为半径作圆,恰好使得点在圆上,连接,若,则下列说法中正确的是(
)A.是劣弧的中点 B.是圆的切线C. D.3、如图,AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,则下面结论中正确的是(
)A.CE=DE B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.OE=BE4、已知抛物线(,,是常数,)经过点,,当时,与其对应的函数值.下列结论正确的是(
)A. B.C. D.关于的方程有两个不等的实数根5、抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为D(﹣1,2),与x轴的一个交点A在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论中正确的是()A.b2﹣4ac<0B.当x>﹣1时,y随x增大而减小C.a+b+c<0D.若方程ax2+bx+c-m=0没有实数根,则m>2E.3a+c<0第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、不透明袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率是_______.2、已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列结论:①若方程两根为-1和2,则2a+c=0;②若b>a+c,则方程有两个不相等的实数根;③若b=2a+3c,则方程有两个不相等的实数根;④若m是方程的一个根,则一定有b2-4ac=(2am+b)2成立.其中结论正确的序号是__________.3、一个盒子中装有标号为,,,的四个小球,这些球除标号外都相同,从中随机摸出两个小球,则摸出的小球标号之和大于的概率为______.4、已知二次函数,当x=_______时,y取得最小值.5、如图,点O是正方形ABCD的对称中心,射线OM,ON分别交正方形的边AD,CD于E,F两点,连接EF,已知,.(1)以点E,O,F,D为顶点的图形的面积为_________;(2)线段EF的最小值是_________.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、已知二次函数().(1)求二次函数图象的对称轴;(2)若该二次函数的图象开口向上,当时,函数图象的最高点为,最低点为,点的纵坐标为,求点和点的坐标;(3)在(2)的条件下,对直线下方二次函数图象上的一点,若,求点的坐标.2、已知抛物线c:y=-x2-2x+3和直线l:y=x+d。将抛物线c在x轴上方的部分沿x轴翻折180°,其余部分保持不变,翻折后的图象与x轴下方的部分组成一个“M”型的新图象(即新函数m:y=-|x2+2x-3|的图象)。(1)当直线l与这个新图象有且只有一个公共点时,d=;(2)当直线l与这个新图象有且只有三个公共点时,求d的值;(3)当直线l与这个新图象有且只有两个公共点时,求d的取值范围;(4)当直线l与这个新图象有四个公共点时,直接写出d的取值范围.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,四边形ABCD是正方形.△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B,D点)上任意一点,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN,AM、CM.请判断线段AM和线段EN的数量关系,并说明理由.2、在中,,,点E在射线CB上运动.连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接CF.(1)如图1,点E在点B的左侧运动.①当,时,则___________°;②猜想线段CA,CF与CE之间的数量关系为____________.(2)如图2,点E在线段CB上运动时,第(1)问中线段CA,CF与CE之间的数量关系是否仍然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请求出它们之间新的数量关系.3、某网店销售一款市场上畅销的蒸蛋器,进价为每个40元,在销售过程中发现,这款蒸蛋器销售单价为60元时,每星期卖出100个.如果调整销售单价,每涨价1元,每星期少卖出2个,现网店决定提价销售,设销售单价为x元,每星期销售量为y个.(1)请直接写出y(个)与x(元)之间的函数关系式;(2)当销售单价是多少元时,该网店每星期的销售利润是2400元?(3)当销售单价是多少元时,该网店每星期的销售利润最大?最大利润是多少元?4、一个二次函数y=(k﹣1).求k值.-参考答案-一、单选题1、B【详解】解:.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2、C【解析】【分析】首先求出圆心角∠EOF的度数,再根据弧长公式,即可解决问题.【详解】解:如图连接OE、OF,∵CD是⊙O的切线,∴OE⊥CD,∴∠OED=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∠C=60°,∴∠A=∠C=60°,∠D=120°,∵OA=OF,∴∠A=∠OFA=60°,∴∠DFO=120°,∴∠EOF=360°-∠D-∠DFO-∠DEO=30°,∴的长.故选:C.【考点】本题考查切线的性质、平行四边形的性质、弧长公式等知识,解题的关键是求出圆心角的度数,记住弧长公式.3、C【解析】【分析】①由抛物线开口方向得到,对称轴在轴右侧,得到与异号,又抛物线与轴正半轴相交,得到,可得出,选项①错误;②把代入中得,所以②正确;③由时对应的函数值,可得出,得到,由,,,得到,选项③正确;④由对称轴为直线,即时,有最小值,可得结论,即可得到④正确.【详解】解:①∵抛物线开口向上,∴,∵抛物线的对称轴在轴右侧,∴,∵抛物线与轴交于负半轴,∴,∴,①错误;②当时,,∴,∵,∴,把代入中得,所以②正确;③当时,,∴,∴,∵,,,∴,即,所以③正确;④∵抛物线的对称轴为直线,∴时,函数的最小值为,∴,即,所以④正确.故选C.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数决定抛物线的开口方向和大小.当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;一次项系数和二次项系数共同决定对称轴的位置:当与同号时,对称轴在轴左;当与异号时,对称轴在轴右.常数项决定抛物线与轴交点:抛物线与轴交于.抛物线与轴交点个数由判别式确定:时,抛物线与轴有2个交点;时,抛物线与轴有1个交点;时,抛物线与轴没有交点.4、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】A.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.是中心对称图形,故本选项符合题意;C.不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【解析】【分析】根据关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数解答.【详解】解:∵P(2,-n)与点Q(-m,-3)关于原点对称,∴2=-(-m),-n=-(-3),∴m=2,n=-3,∴.故选:B.【考点】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.二、多选题1、ABD【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a>0,利用对称轴方程得到b=2a>0,利用抛物线与y轴的交点位置得到c<0,则可对A进行判断;利用b=2a可对B进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),所以x=2时,y>0,则可对C进行判断;利用二次函数的性质对D进行判断.【详解】解:A.∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣1,∴b=2a>0,∵抛物线与y轴的交点坐标在x轴下方,∴c<0,∴abc<0,故选项正确,符合题意;B.∵b=2a,∴2a﹣b=0,故选项正确,符合题意;C.∵抛物线与x轴的一个交点坐标为(﹣3,0),对称轴为x=﹣1,∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(1,0),∴当x=2时,y>0,∴4a+2b+c>0,故选项错误,不符合题意;D.∵点(﹣5,y1)到直线x=﹣1的距离比点(2,y2)到直线x=﹣1的距离大,∴y1>y2,故选项正确,符合题意.故选:ABD.【考点】此题考查了二次函数的图像和性质,熟练掌握二次函数的图像和性质是基础,数形结合是解决问题的关键.2、ABC【解析】【分析】直接利用圆周角定理以及结合圆心角、弧、弦的关系、切线的判定方法、平行线的判定方法、四边形内角和分别分析得出答案.【详解】解:A.∵∠BAD=25°,∠EAD=25°,∴∠DAB=∠EAD∴,故此选项正确;B.∵∠BAD=25°,OA=OD,∴∠ADO=∠BAD=25°∵∠ADC=115°,∴∠ODC=∠ADC-∠ADC=115°-25°=90°,∴CD是⊙O的切线,故此选项正确;C.∵∠EAD=∠ADO=25°∴AE∥DO,故此选项正确;D.∵,,,∴∠OBC=360°-∠DAB-∠ADC-∠C=360°-25°-115°-90°=130°,故此选项错误.故选择ABC.【考点】此题主要考查了切线的判定以及圆周角与弧的关系、四边形内角和、平行线的判定方法等知识,正确掌握相关判定方法是解题关键.3、ABC【解析】【分析】根据垂径定理知,垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧,即可判断A选项、B选项正确,由圆周角定理知,在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等,可判断C选项正确,题目中并没有提到E是OB中点,所以不能证明OE=BE.【详解】A.AB为⊙O直径,弦CD⊥AB于E,由垂径定理得:CE=DE,A选项正确;B.由垂径定理得:,B选项正确;C.,由圆周角定理得:∠BAC=∠BAD,C选项正确;D.E不一定是OB中点,所以不能证明OE=BE,D错误.故选:ABC.【考点】本题考查垂径定理和圆周角定理,熟知垂直于弦的直径平分弦,并且平分线所对的两条弧是解题的关键.4、BCD【解析】【分析】根据函数与点的关系,一元二次方程根的判别式,不等式的性质,逐一计算判断即可.【详解】∵抛物线(是常数,)经过点(-1,-1),,当时,与其对应的函数值,∴c=1>0,a-b+c=-1,4a-2b+c>1,∴a-b=-2,2a-b>0,∴2a-a-2>0,∴a>2>0,∴b=a+2>0,∴abc>0,故A错误;∵b=a+2,a>2,c=1,,故B正确;∴a+b+c=a+a+2+1=2a+3,∵a>2,∴2a>4,∴2a+3>4+3>7,即,故C正确;∵,∴△==>0,∴有两个不等的实数根,故D正确.故选:BCD.【考点】本题考查了二次函数的性质,一元二次方程根的判别式,不等式的基本性质,熟练掌握二次函数的性质,灵活使用根的判别式,准确掌握不等式的基本性质是解题的关键.5、BCDE【解析】【分析】利用图象信息,以及二次函数的性质即可一一判断.【详解】∵二次函数与x轴有两个交点,∴b²-4ac>0,故A错误,观察图象可知:当x>-1时,y随x增大而减小,故B正确,∵抛物线与x轴的另一个交点为在(0,0)和(1,0)之间,∴x=1时,y=a+b+c<0,故C正确,∵当m>2时,抛物线与直线y=m没有交点,∴方程ax²+bx+c-m=0没有实数根,故D正确,∵对称轴x=-1=,∴b=2a,∵a+b+c<0,∴3a+c<0,故E正确,故答案为BCDE.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,根的判别式、抛物线与x轴的交点等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、填空题1、【解析】【分析】用黄球的个数除以总球的个数即可得出取出黄球的概率.【详解】解:∵不透明的袋子中装有10个球,其中有3个黄球、5个红球、2个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是黄球的概率为;故答案为:.【考点】此题考查了概率公式,明确概率的意义是解答问题的关键,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、①③④【解析】【分析】利用根与系数的关系判断①;由Δ=b2-4ac判断②;由判别式可判断③;将x=m代入方程得am2=-(bm+c),再代入=(2am+b)2变形可判断④.【详解】解:若方程两根为-1和2,则=-1×2=-2,即c=-2a,2a+c=2a-2a=0,故①正确;由b>a+c不能判断Δ=b2-4ac值的大小情况,故②错误;若b=2a+3c,则Δ=b2-4ac=4(a+c)2+5c2>0,一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,故③正确.若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=-(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac.故④正确;故答案为:①③④.【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系及根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.3、【分析】根据题意画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】解:根据题意画图如下:共有12种等可能的情况数,其中摸出的小球标号之和大于5的有4种,则摸出的小球标号之和大于5的概率为.故答案为:.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、1【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标和开口方向即可得出答案.【详解】解:,该抛物线的顶点坐标为,且开口方向向上,当时,取得最小值,故答案为:1.【考点】本题考查二次函数的最值,求二次函数最大值或最小值有三种方法:第一种可有图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.5、
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【解析】【分析】(1)连接AO,DO,证明,可得,求出即可求解;(2)设,则,由勾股定理可得,即可求EF的最小值.【详解】解:(1)连接AO,DO,∵,∴,∵四边形ABCD是正方形,O是中心,∴,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴故答案为:1;(2)设,则,,在中,,∴当时,EF有最小值,故答案为:.【考点】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定与性质,二次函数的性质,熟练掌握二次函数求最值的方法是解题的关键.四、简答题1、(1)直线x=1;(2);;(3)或【解析】【分析】(1)利用对称轴公式计算即可;(2)构建方程求出a的值即可解决问题;(3)先求出直线MN的解析式,然后设点的坐标为,过点作轴的垂线交直线于点,得到PQ的长度,根据三角形的面积公式,即可求出答案.【详解】解:(1)∵二次函数(),∴该二次函数图象的对称轴是直线:;(2)∵该二次函数的图象开口向上,对称轴为直线,,∴当时,取得最大值,即,∴,得:,∴该二次函数的表达式为:,即点的坐标为.(3)设直线的解析式为,则,解得:,∴设直线的解析式为:,设点的坐标为,过点作轴的垂线交直线于点,如图则点的坐标是,∴,∴,解得:,,∴点的坐标是或.【考点】本题考查二次函数的性质,一次函数的性质,函数的最值问题等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2、(1)d=;(2)d=或d=(3)<d<或d<;(4)<d<。【解析】【分析】(1)令-x2-2x+3=x+d求解即可;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),则根据方程有两个相等的实根求出P的坐标,然后求解即可;(3)(4)根据(2)求出的P点坐标进行数形结合画图找出d的取值范围即可.【详解】解:(1)当直线l经过点A(-3,0)时,d=;(2)设抛物线c:y=-x2-2x+3与x轴交于点A(-3,0),点B(1,0),直线l:y=x+d与抛物线c:y=x2+2x-3(-3<x<1)相切于点P,则点P的横坐标恰好是方程x+d=x2+2x-3,即2x2+3x-2d-6=0(-3<x<1)的两个相等实数根,解△=9+8(2d+6)=0得d=,∴点P的坐标为().①当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;②当直线l经过点P()时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;
∴综合①、②得:d=或d=(3)①由平移直线l可得:直线l从经过点A(-3,0)开始向下平移到直线l经过点P()的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得<d<②直线l从经过点P()继续向下平移的过程中,直线l与这个新图象有且只有两个公共点,可得d<;∴综合①、②得:<d<或d<;(4)如图:当直线l经过点B(1,0)时,直线l与这个新图象有且只有三个公共点,解得d=;当直线l继续向下平移的过程中经过点P(),直线l与这个新图象有且只有三个公共点,可得d=;∴要使直线l与这个新图象有四个公共点则d的取值范围是<d<.【考点】本题考查的是二次函数综合运用,关键是通过数形变换,确定变换后图形与直线的位置关系.五、解答题1、AM=EN,理由见解析【分析】根据旋转性质和等边三角形的性质可证得∠ABM=∠EBN,BM=BN,AB=BE,根据全等三角形的判定证明△ABM≌△EBN即可得出结论.【详解】解:AM=EN,理由为:∵△ABE是等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°,即∠EBN=∠ABN=60°,∵线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,∴BM=BN,∠MBN=60°,即∠ABM+∠ABN=60°,∴∠ABM=∠EBN,在△ABM和△EBN中,,∴△ABM≌△EBN(SAS),∴AM=EN.【点睛】本题考查等边三角形的性质、旋转性质、全等三角形的判定与性质,熟练掌握用全等三角形证明线段相等是解答的关键.2、(1)①;②(2)不成立,【分析】(1)①由直角三角形的性质可得出答案;②过点E作ME⊥EC交CA的延长线于M,由旋转的性质得出AE=EF,∠AEF=90°,得出∠AEM=∠CEF,证明△FEC≌△AEM(SAS),由全等三角形的性质得出CF=AM,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(2)过点F作FH⊥BC交BC的延长线于点H.证明△ABE≌△EHF(AAS),由全等三角形的性质得出FH=BE,EH=AB=BC,由等腰直角三角形的性质可得出结论;(1)①∵,,,∴,∵sin∠EAB=∴,故答案为:30°;②.如图
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