天津市重点中学2026届化学九年级第一学期期中达标检测试题含解析

天津市重点中学2026届化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管2．下列归类正确的是()选项归类物质A黑色固体高锰酸钾、四氧化三铁、木炭B缓慢氧化铁丝生锈、农家肥的腐熟、天然气燃烧C受热易分解的物质水、铜绿、碳酸氢铵D与氧气发生化合反应的物质红磷、硫磺、镁带A．A B．B C．C D．D3．如图是在元素周期表中的一方格，下列有关说法错误的是A．氙原子序数为54 B．氙的相对原子质量为131.3克C．氙元素属于稀有气体元素 D．氙元素符号为Xe4．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．海水 C．氮气 D．澄清的石灰水5．2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是（）A．属于金属元素 B．原子序数为92 C．核外电子数为92 D．相对原子质量为1436．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（）A．B．C．D．7．下列关于氧气的说法中，不正确的是（）A．具有可燃性B．通常状况下，不易溶于水C．是光合作用的产物之一D．通常状况下，是一种无色无味的气体8．在一个大萝卜中挖一个大孔，向其中注入一定量的饱和食盐水，过一段时间后将里面的食盐水倒出，再往倒出的食盐水中加入少量食盐晶体。则食盐水的质量会A．不变，因为倒出的食盐水还是饱和的B．增加，倒出的食盐水还是饱和的，但加入了食盐，故溶液的质量增加C．增加，倒出的食盐水不饱和了，加入的食盐会溶解一部分D．减少，因为有一部分食盐变成晶体析出9．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氨气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳10．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、铁指的是()A．分子 B．原子 C．单质 D．元素11．已知“〇”、“”表示质子数不同的原子．下图中表示的气体物质中，属于化合物的是()A． B． C． D．12．如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图．下列对反应现象的说法中，错误的是（）A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量气泡C．c处反应放热 D．d处溶液呈红色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。请回答下列问题:（1）实验室制取二氧化碳的化学反应符号表达式为______将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管___(选填“b”或“c”)相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是____。（2）将A、B装置连接，观察到的现象是___，可验证二氧化碳的性质是___、该反应的符号表达式为:____。（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与石灰水反应，该反应的符号表达式为:_________________。用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时___，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质___，化学性质_________________。14．实验室利用如图所示仪器可以制取和收集多种气体。回答有关问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____，为了防止生成的氧气带出反应物，应采取的措施是_____，若用C装置收集氧气，开始收集的时机是_____。（2）实验室用过氧化氢制取氧气，选取的发生装置是_____，若用排空气法收集气体，则应选用的收集装置是_____，检验氧气已经收集满的方法是_____。（3）关于B装置中长颈漏斗的使用，其优点是_____，注意事项是_____。（4）NH3是一种无色有刺激性气味极易溶于水的气体，实验室可以用固体NH4Cl与碱石灰（固体）反应制取NH3，则制取NH3应选用的发生装置是_____，收集装置是_____。15．现代化学实验可以更多地借助数字化仪器，某科学兴趣小组利用数显设备、气压传感器等对课本实验进行进一步探究:兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了如图的探究，实验步骤如下:①检查装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1，关闭活塞；②点燃燃烧匙内的足量的红磷，立即塞紧瓶塞；③待火焰熄灭并冷却后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2；④然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3。请回答:（1）红磷燃烧的符号表达式为_____。（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_____所经历的时间。（3）在实验过程中，两次在右边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是_____。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_____（用“V1、V2、V3”的关系式表示）。16．请根据下列装置回答问题：（1）实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是_________（填字母），组装好装置后首先应进行的操作是________________，若用E装置来收集氧气，收集氧气的适宜时机是__________________，收集过程中发现水槽中的水变为紫红色，其原因是________________，待氧气收集完毕后，测得氧气的纯度明显偏低，其原因可能是_____________（填字母）。a高锰酸钾中混入了二氧化锰b收集前，集气瓶中未注满水c收集后，集气瓶中仍有少量水d加热前就将导管伸入集气瓶（2）实验室选用B装置制取氧气，则从长颈漏斗中加入的药品是___________（填名称），该反应的符号表达式为_______________，若将长颈漏斗换成注射器，这样改进的优点是_______________。（3）比较实验室用加热高锰酸钾与分解过氧化氢溶液两种方法制取氧气，使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是______________（写一条即可）。（4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是____________，如果选用F装置收集NH3，则NH3应从导管________端通入。（5）已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置，而不能选用C或D装置来收集，由此可以推断NO气体可能具有的性质是___________（填序号）。①能溶于水②密度比空气大③难溶于水④能和空气中某种气体发生反应⑤与水发生反应三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某校化学兴趣小组的同学为测定空气中氧气的含量进行实验探究。[设计实验]同学们选择的药品是足量的红磷，设计并进行如下实验。红磷燃烧的文字表达式是_____。（1）第一组同学规范操作后观察到的现象是_____。该实验的结论是_____。另一组同学实验结束后观察到最终水面没有上升到集气瓶上方空间约1处，其原因可能是______。（2）该实验不能用木炭代替红磷的原因是_____。18．某同学探究水的组成，按图所示做电解水的实验。（1）实验开始后发现两极都有气泡冒出，b管中收集到的气体是_____。（2）实验结束后，为检验a中气体应进行的操作和现象是_____。（3）电解水实验的化学方程式为_____，实验证明水是由_____组成的。（4）下列关于电解水的说法中正确的是_____。A水分子发生了改变B氢原子和氧原子没有发生变化C水是由氢元素和氧元素组成D水分子是化学变化中最小的微粒四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图是某品牌补铁片标签上的部分文字说明。计算：硫酸亚铁片（成分）每片含FeSO4152mg（规格）每片0.3g（适用证）各种原因起的缺铁性贫血（用法用量）口服成人每次1片，一日3次（1）硫酸亚铁的相对分子质量____________；（2）硫酸亚铁中各原子的个数比为____________；（3）硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素质量比为____________（化|成最简整数比）；（4）硫酸亚铁中铁元素质量分数为____________（保留0.1%）；（5）该补铁片中铁元素的质量分数是__________?（保留0.1%）（写出计算过程，下同）（6）按照说明书服用补铁片，成人每天补充铁元素质量为__________mg?（保留整数）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，选项正确；B．应先开始加热，等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶，，使收集的气体纯净，选项错误；C．收集O2后，应在水下盖上玻璃片，再将集气瓶移出水槽，否则收集的气体会逸散，选项错误；D．停止加热时，应先移出导气管，再熄灭酒精灯，否则会使水槽中的水倒流到热的试管中，砸裂试管，选项错误；故选A。2、D【解析】

A、高锰酸钾是紫黑色固体，四氧化三铁、木炭是黑色固体，故A不正确；

B、铁丝生锈、农家肥的腐熟，均属于缓慢氧化；天然气燃烧，属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B不正确；C、铜绿、碳酸氢铵均是受热易分解的物质，水受热不易分解，故C不正确；

D、红磷、硫磺、镁带均是能与氧气发生化合反应的物质，故D正确。

故选D。3、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为54，表示原子序数为54；故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为131.3，单位是1常省略不写，单位不是克，故选项说法错误。

C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氙，属于稀有气体元素，也属于非金属元素，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，氙元素的元素符号是Xe，故选项说法正确。故选：B。4、C【解析】

A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；B、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物；C、氮气中只含有一种物质，属于纯净物；D、澄清石灰水中含有氢氧化钙、水两种物质，属于混合物。故选：C。5、D【解析】

A、铀是“金”字旁的，属于金属元素，故不符合题意；B、根据原子的原子序数=质子数原则，铀原子中含有92个质子，原子序数为92，故不符合题意；C、根据原子的核外电子数=质子数原则，铀原子中含有92个质子，核外电子数为92，故不符合题意；D、根据相对原子质量=质子数+中子数得，92+143=235，故符合题意。6、D【解析】

A、该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；B、该反应的生成物是三种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。C、该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。D、该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确；故选：D。7、A【解析】

A、氧气能支持燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，错误；B、通常状况下，氧气不易溶于水，正确；C、植物光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，正确；D、通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，正确。故选A。8、C【解析】

根据生物知识可知，萝卜的水会向饱和食盐水中渗透，使饱和食盐水变得不饱和了，所以还可以继续溶解食盐。故选C。9、B【解析】

A、氨气不具有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误；B、氢气具有可燃性，与空气混合后遇明火可能会燃烧发生爆炸，选项正确；C、氮气没有可燃性，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误；D、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，与空气混合后遇明火不可能发生爆炸，选项错误，故选B。【点睛】爆炸是在有限的空间中由急速的燃烧引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体。10、D【解析】

A、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以分子形式存在，不符合题意。B、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以原子形式存在，不符合题意。C、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质形式存在，不符合题意。D、“碘盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、钙、铁、氟”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘、钙、铁、氟”是强调存在的元素，与具体形态无关，符合题意。故选D。11、B【解析】试题分析：A中只有一种分子属于纯净物，但是只含有一种元素，属于单质，CD中都含有两种不同的分子，属于混合物。故选B．考点：物质的分类12、D【解析】A、a处为铁和盐酸的反应，该反应生成了氢气和氯化亚铁，其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液，所以可以观察到溶液变为浅绿色，故A正确；B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应，该反应生成了二氧化碳气体，所以可以观察到b处产生了大量的气泡，故B正确；C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应，该反应为中和反应，是放热反应，故C正确；D、石蕊遇碱变蓝，遇酸变红，而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液为碱性溶液，所以可以知道溶液颜色应该是蓝色，故D错误．故选D．【点评】本题主要考查实验现象方面的知识，解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、c把燃着的木头靠近b导管口，若木条熄灭，则满紫色石蕊试液变红二氧化碳能与水反应的性质底部蜡烛先熄灭，上方蜡烛后熄灭密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧【解析】

（1）实验室制取二氧化碳，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学符号表达式为：，二氧化碳的密度比空气大，所以气体从长管进入，将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管c相连接，检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是把燃着的木头靠近b导管口，若木条熄灭，则满。（2）将A、B装置连接，观察到的现象是紫色石蕊试液变红，因为二氧化碳与水反应生成碳酸使石蕊变红，可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应的性质，该反应的符号表达式为:。（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与石灰水反应，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，该反应的符号表达式为:。用E装置收集一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是底部蜡烛先熄灭，上方蜡烛后熄灭，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大，化学性质是不能燃烧也不支持燃烧。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和二氧化碳的性质等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。14、A，在试管口放一团棉花，气泡连续均冒出时；B，D，将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；随时添加药品，长颈漏斗下端伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；A，E。【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是A，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，用排水法收集氧气，开始收集的时机是：气泡连续均冒出时；（2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选取的发生装置是B，用排空气法收集气体，则应选用的收集装置是D，氧气具有助燃性，所以检验氧气已经收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）长颈漏斗可以随时添加药品，注意事项是：长颈漏斗下端伸入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；（4）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气密度比空气小，极易溶于水，所以制取NH3应选用的发生装置是A，收集装置是E。15、装置冷却到室温保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差V1-V3【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】（1）红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，故红磷燃烧的符号表达式为。（2）在实验结束后，为减小误差，要等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞，基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到装置冷却到室温所经历的时间。（3）在整个实验过程中,参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气，在实验过程中，两次在右边敞口容器加水与集气瓶里的水面相平，目的是保证反应前和反应后装置内压强相同，从而减小误差。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。16、A检查装置的气密性当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集导管口没有塞一团棉花bd过氧化氢溶液控制反应速率，节约药品不需要加热更安全，无污染AN③④【解析】

（1）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置；根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析；（2）根据仪器的用途分析，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（3）根据分解过氧化氢溶液制氧气的优点分析；（4）根据反应物的状态、反应发生需要的条件及特殊要求选择发生装置；根据NH3的性质进行分析；（5）根据选择收集装置推测气体的密度和水溶性。【详解】（1）实验室用高锰酸钾制氧气，反应需要加热，应选择的发生装置是A，组装好装置后首先应进行的操作是检查装置的气密性，若用E装置来收集氧气，收集氧气的适宜时机是当导管口有气泡连续、均匀地产生时收集；收集过程中发现水槽中的水变为紫红色，其原因是导管口没有塞一团棉花，高锰酸钾粉末沿导管进入水槽，为了防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管，要在试管口塞一团棉花；待氧气收集完毕后，测得氧气的纯度明显偏低，其原因可能是收集前，集气瓶中未注满水，故bd选项符合题意；（2）实验室选用B装置制取氧气，则从长颈漏斗中加入的药品是过氧化氢溶液，该反应的符号表达式为，若将长颈漏斗换成注射器，这样改进的优点是便于控制反应速率，节约药品；（3）实验室采用高锰酸钾制取氧气，需要加热，使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是反应不需要加热更安全，产物中只有水和氧气生成，无污染；（4）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是A，如果选用F装置收集NH3，则NH3应从导管N端通入；（5）已知实验室制取一瓶NO气体时选用E作为收集装置，而不能选用C或D装置来收集，只能用排水法收集，由此可以推断NO气体可能具有的性质是难溶于水，能和空气中某种气体发生反应。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、检查装置的气密性，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、红磷+氧气五氧化二磷烧杯中的水通过导气管进入集气瓶内，集气瓶内水面上升至1处氧气约占空气体积的红磷不足或装置的气密性不好或未等装置温度冷却至室温就打开止水夹木炭燃烧生