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文档简介

2026届江苏省泗洪县联考化学九上期中检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列属于缓慢氧化的变化的是()A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.煤燃烧2.以下关于气体的说法正确的是()A.空气是成分固定不变的气体 B.二氧化碳降温加压可变为固态C.氮气可以造成大气的污染 D.氧气可以燃烧也可以支持燃烧3.过氧化氢分解制取氧气反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应说明分子在化学变化中可以再分 B.该反应中所有的物质均是单质C.该反应中各元素的化合价均没有发生变化 D.该反应不属于分解反应4.下列事实不能说明金属活动性强弱的是()A.金和银在自然界中以单质形式存在B.金属钠不能露置于空气中,而应保存在煤油中C.空气中铁比铝更容易被腐蚀D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液5.区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是()物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水A.A B.B C.C D.D6.下列制作美食过程中的操作发生了化学变化的是A.葡萄酿酒 B.辣椒剁碎 C.苹果榨汁 D.萝卜晒干7.已知一种碳原子,原子核内含有6个质子和8个中子,则该碳原子核外电子数为A.2 B.8 C.6 D.148.下列实验现象描述错误的是A.红磷在空气中燃烧:产生大量的白烟B.蜡烛在氧气中燃烧:产生大量的白烟C.两瓶无色气体(氯化氢和氨气)混合:产生白烟D.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体9.下列属于纯净物的是A.海水 B.矿泉水 C.冰水 D.雨水10.下列归纳和总结完全正确的一组是A实验操作先后顺序B性质与用途①点燃氢气先验纯再点燃②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热③加热高锰酸钾制氧气先熄灭酒精灯再把导管移出水面①氧气能供给呼吸:医疗急救②氮气化学性质不活泼:做保护气③稀有气体通电发不同颜色的光:电光源C化学史D物质的鉴别①最早用定量方法研究空气成分:拉瓦锡②发现元素周期律:张青莲③相对原子质量测定:门捷列夫①蒸馏水和酒精:闻气味②双氧水和蒸馏水:用二氧化锰③二氧化碳和氮气:用燃着木条A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(一)请你判断:下列化学符号中“3”分别可以表述下列哪种含义(填序号)①表示分子的数目②表示原子的数目③表示离子的电荷数(1)3He______________(2)3SO2______________(3)N3-______________(二)用化学符号表示:①5个氧分子______________②2个铜原子______________③3个铵根离子______________④四氧化三铁______________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣为68.4g.求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为________g.(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.从微观的角度来回答下列问题:(1)保持水的化学性质的微粒是________;(2)硫燃烧过程中,不变的微粒是_________;(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是_________。(4)冰水共存物属于纯净物___________;(5)酒精挥发后体积变大___________;(6)过氧化氢分解生成水和氧气__________。14.空气中含有多种成分,是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数约为_____;(2)由于氮气的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”),所以灯泡中充入氮气可以延长使用寿命。(3)鱼虾能在水中生存,说明氧气易溶于水。这种说法正确吗?_____(填“正确”或“不正确”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学学习小组通过实验探究分子的性质。(查阅资料)氨气溶于水形成氨水,氯化氢气体溶于水形成盐酸;浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性。(实验准备)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色为_________色;从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液的颜色变为红色。以上现象说明,能使酚酞溶液变红的物质是_________(填“空气”、“水”或“氨水”)。(进行实验)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(装置如下图)。观察几分钟,填写下表:烧杯A烧杯B现象______________(实验结论)通过以上实验,主要能证明分子具有的一个性质是______。(拓展探究)该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花,做了下图所示实验,发现在玻璃管内形成了白色烟环(成分为氯化铵),且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端。(现象分析)白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是________。16.某校化学兴趣小组从市场上购买了给鱼塘增氧的物质“氧来乐”(主要成分是过氧化氢),展开了专题探究。请你帮他们完成相关的实验内容。(1)甲同学通过如图的装置来探究影响“氧来乐”分解速率的因素。检查该装置的气密性的方法是_________。(2)乙同学不小心将生锈的铁钉放入了盛有“氧来乐”的锥形瓶中,发现导管口迅速产生大量的气泡,于是他作出如下猜想:猜想Ⅰ:可能是铁钉上的铁加快了“氧来乐”的分解;猜想Ⅱ:可能是铁钉上的______加快了“氧来乐”的分解。(进行实验)(3)乙同学选择一枚洁净的铁钉,并用砂纸打磨干净之后,放入盛有“氧来乐”的锥形瓶中,未观察到明显现象,说明猜想Ⅰ不成立。丙同学在上述装置中加入一枚生锈的铁钉,并重复上述实验,观察到_________,说明猜想Ⅱ成立。(反思评价)(4)如果你要确定猜想Ⅰ中所加物质是“氧来乐”分解的催化剂,还需要验证______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误;B、食物腐败过程缓慢,氧气参与反应,属于缓慢氧化,选项正确;C、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误;D、燃烧属于剧烈的氧化反应,选项错误。故本题选B。2、B【解析】

A、空气的成分会随着环境的不同,有变化,故错误;B、二氧化碳经降温加压可变为固体,故正确;C、氮气是空气的主要成分,不属于空气污染物,故错误;D、氧气不可燃烧,故错误。故选B【点睛】常见空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。3、A【解析】

A、该微观示意图表示过氧化氢分子分解成原子,原子重新结合成新的分子,该反应说明分子在化学变化中可以再分,故A正确;B、该反应中只有氧气是单质,过氧化氢和水都是化合物,故B错误;C、该反应中过氧化氢中氧元素的化合价为-1,氧气中氧元素的化合价为0,水中氧元素的化合价为-2,故C错误;D、该反应中反应物一种,生成物两种,属于分解反应,故D错误。故选A。4、C【解析】

A、在金属活动顺序表中,金、银等金属的活动性极弱,在常温或高温时不与氧气反应,它们以单质形式存在于地壳中,故A能说明金属活动性强弱。B、由于钠的活动性很强,能与氧气和水等反应,不能露置于空气中,而应保存在煤油中,故B能说明金属活动性强弱;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,是由于铝易与氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜,不能说明金属活动性强弱;D、由于铁能与硫酸铜反应,不能用铁桶盛放硫酸铜溶液,故D说明金属活动性强弱。故选:C。5、B【解析】

A、燃烧的木条在空气中燃烧现象不变,在氮气中会熄灭,现象不同,可以鉴别,选项正确;B、葡萄糖和白糖都属于糖类物质,灼烧时火焰颜色相同,无法鉴别,选项错误;C、氧气不能使石灰水变浑浊,而二氧化碳能使石灰水变浑浊,现象不同,可以鉴别,选项正确;D、硬水与肥皂水混合有浮渣产生,而软水与肥皂水混合产生的时泡沫,现象不同,可以鉴别,选项正确,故选B。【点睛】区别物质时,加入试剂或实施某种方法后出现不同的现象,才能将不同的物质区分开。6、A【解析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、葡萄酿酒的过程中产生了新的物质酒精,该变化属于化学变化,选项A符合题意;B、辣椒剁碎是形状大小的改变,没有新物质产生,该变化属于物理变化,选项B不符合题意;C、苹果榨汁过程中没有新物质的生成,属于物理变化,选项C不符合题意;D、萝卜晒干是水分蒸发,形状发生改变,没有新物质生成,选项D不符合题意。故选:A。7、C【解析】

在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,因此该原子的核外电子数为6。故选C。8、B【解析】

A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,描述正确;B.蜡烛在氧气中燃烧,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不产生大量的白烟,描述错误;C.氯化氢和氨气反应生成氯化铵白色固体,形成白烟,描述正确;D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光、产生白烟、生成白色固体,放出热量,描述正确。故选:B。9、C【解析】

A.海水含有水、多种盐,属于混合物;B.矿泉水含有水和其他矿物质,属于混合物;C.冰水只含有水一种物质,属于纯净物;D.雨水含有水、可溶性气体等物质,属于混合物。故选:C。10、B【解析】

A、①点燃氢气先验纯再点燃;②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热;③加热高锰酸钾制氧气先把导管移出水面再熄灭酒精灯;A选项说法③不正确,不符合题意;B、①氧气能供给呼吸用于医疗急救;②氮气化学性质不活泼做保护气;③稀有气体通电发不同颜色的光用做电光源;B选项3种说法都正确,符合题意;C、①最早用定量方法研究空气成分的是拉瓦锡;②发现元素周期律的是门捷列夫;③相对原子质量测定的是张青莲;C选项说法②、③不正确,不符合题意;D、①蒸馏水和酒精可以通过闻气味鉴别;②双氧水和蒸馏水可以用二氧化锰鉴别;③二氧化碳和氮气都不支持燃烧,不能用燃着木条来鉴别;D选项说法③不正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②①③2Cu【解析】

【详解】(一)(1)3He表示3个氦原子,故填:②;(2)3SO2表示3个二氧化硫分子,故填:①;(3)N3-表示一个N3-中带3个负电荷,故填:③。(二)①5个氧分子:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个氧分子可表示为:;②2个铜原子:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个铜原子可表示为2Cu;③3个铵根离子:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个铵根离子可表示为:;④四氧化三铁:四氧化三铁的化学式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.6g3.4g【解析】

解:(1)反应中有氧气生成,反应后减少的质量是生成氧气的质量,为:68g+2g-68.4g=1.6g(2)设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。=,解得x=3.4g答:过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。【点睛】方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水分子硫原子和氧原子分子在不断的运动冰和水都是由水分子构成的酒精分子之间的间隔增大了过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子,两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,两个氧原子结合成一个氧分子(合理答案即可)【解析】

解:(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水由水分子构成,故保持水的化学性质的微粒是水分子;(2)硫在氧气中燃烧的过程中,不变的微粒是硫原子和氧原子;(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干是因为水分子运动到空气中去了;(4)冰水共存物属于纯净物,是因为冰水共存物只含有水分子一种分子;(5)酒精挥发后体积变大,是因为分子运动导致酒精分子间的间隔变大;(6)过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子,两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子,两个氧原子结合成一个氧分子(合理答案即可)。14、0.94%不活泼不正确。【解析】

解:(1)空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%;(2)氮气化学性质稳定,常用于灯泡中作保护气;(3)氧气不易溶于水,但能溶于水一部分,所以水中的生物能生存。【点睛】化学性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、无氨水溶液颜色变红溶液颜色无明显变化分子总是在不断运动着氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率【解析】

(1)蒸馏水不能使酚酞试液变红,故填写:无;(2)酚酞试液遇显碱性的物质变红,氨水显碱性,故填写:氨水;(3)氨气与水结合形成氨水,氨气是由氨分子构成,氨分子不断运动,从烧杯B运动到烧杯A上方,与烧杯A中水分子结合

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