2026届宁夏银川九中学化学九年级第一学期期末考试试题含解析

2026届宁夏银川九中学化学九年级第一学期期末考试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．月球探测已经成为中国航天的现实。月球表面富含钛铁矿，其主要成分的化学式为FeTiOx（钛酸亚铁），其中钛元素的化合价显＋4价，则x为（A．2 B．3 C．4 D．62．下列关于氧气的说法正确的是A．氧气是植物光合作用的重要原料B．氧气的化学性质很活泼，氧气能跟所有物质发生氧化反应C．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存3．下列除杂方法正确的是A．用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉B．用过量的CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸C．用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D．用点燃的方法除去CO2中混有的CO4．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，错误的是A．点燃氢气，先验纯，再点燃B．制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品C．加热试管里固体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热D．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管5．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A．烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B．稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C．氮气与氧气——加澄清石灰水 D．生石灰与熟石灰——加水6．将含有CO、N2、CO2和水蒸气的混合气体，依次通过澄清石灰水（足量）、浓H2SO4和灼热的CuO粉末（足量）、，假设每一步都反应都完全，则最后剩下的气体是（）A．N2、CO2 B．N2 C．N2、H2O D．N2、CO7．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和8．化学反应中伴随有能量变化，下列化学反应中伴随吸收热量的是A．二氧化碳与炽热的木炭反应B．火药爆炸C．生石灰与水反应D．镁条与稀盐酸反应9．某物质在氧气中燃烧后，产物只有水和二氧化碳，下列说法正确的是（）A．该物质中一定含有C、H、O三种元素B．该物质中一定含C、H，可能含有OC．反应物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和D．该物质只含C、H，没有O10．除去下列物质中的少量杂质，实验方案能达到除杂目的的是物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热氧化铜B氧化铜（木炭粉）隔绝空气充分灼烧C水（砂子）过滤D二氧化碳（一氧化碳）通入氧气点燃A．A B．B C．C D．D11．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是A．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1：1B．苯中氢元素的质量分数小于10%C．苯分子由碳、氢两种元素组成D．六氯苯的相对分子质量7812．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，伴随少量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．证明溶液显酸性，可用红色石蕊试纸检验，变蓝色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列装置，回答问题。

（1）写出图中仪器的名称：a___________。（2）实验室制取气体时，组装好仪器后，应先_________________________，再添加药品。（3）实验室里用高锰酸钾制取氧气，应选用的收集装置为____（填标号），实验时常用到一团棉花，这团棉花应放在哪里？________。反应的化学方程式为____________。（4）若选用装置B来制取氧气，所用的化学药品是____________。（5）实验室里制取二氧化碳常用的化学药品是________，应选用的发生装置和收集装置为____（填标号），反应的化学方程式为__。检验集气瓶中充满了二氧化碳的方法是___。14．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_____，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_____色固体。（2）实验II为电解水，发生反应的化学方程式为_____，气体a在电源的_____（填“正”或“负”）极端产生。（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，已知空气中氧气的体积分数为21%，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，造成这种结果的可能原因是（填序号）：_____。①红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗完；②实验装置漏气；③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水减少；④点燃红磷后，慢慢伸入集气瓶中。15．实验室里常用以下装置制取气体。(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________，用___________来检验收集到的是氧气，是因为氧气能_______________。(2)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为_______________，应选择的发生装置是_______________。(3)要收集一瓶较纯的氧气用于铁丝燃烧实验，最好选择的收集装置是_______________。16．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：①_________，②_________；（2）装置B可用于实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式________，该反应属于__________（填基本反应类型）；（3）小明同学用“碎冰冰”包装软塑料管做了如图F的发生装置制氧气，无纺布包中的固体药品是____，起______作用，写出该反应的化学方程式_________，F装置的优点是_____。（4）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2气体，应选择的发生装置是______，验满的方法是_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．用如图装置制备氧气。(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。18．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题：(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？(写出计算过程，结果精确到0.1%)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂，打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色，铁粉变色的原因是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】根据化合物中正负化合价代数和为零进行分析。【详解】氧元素的化合价为-2价，亚铁的化合价为+2价。（+2）+（+4）+（-2）x=0，x=3。故选B。2、D【详解】A、植物光合作用吸收二氧化碳和水，生成氧气和有机物，氧气是植物光合作用的产物，故错误；

B、氧气的化学性质很活泼，但氧气并不是能与所有物质发生氧化反应，如金不能在氧气中燃烧，故错误；

C、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧，故错误；

D、氧气难溶于水，水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存，故正确。

故选：D。3、B【详解】A、除去铁粉中混有的铜粉，用CuSO4溶液不行，因为铁会与CuSO4溶液反应，而铜不会，选项A错误；B、除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸，加入过量的CaCO3，盐酸和碳酸钙发生反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，除去了稀盐酸，然后过滤除去过量的碳酸钙，得到氯化钙溶液，选项B正确；C、除去NaCl中混有的Na2CO3，用稀H2SO4不行，因为稀硫酸和碳酸钠发生反应：Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑，产生新的杂质Na2SO4，选项C错误；D、用点燃的方法除去CO2中混有的CO，此法不行，因为二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，CO2中混有的CO无法点燃，选项D错误。故选B。4、D【详解】A、为防止点燃发生爆炸，点燃氢气前，先验纯，在点燃；故A正确；B、为防止装置漏气，影响实验结果，制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品；故B正确；C、为防止试管受热不均，引起试管的炸裂，加热试管里固体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，故C正确；D、为防止水槽中的水倒流，引起试管的炸裂，加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，应该先撤离导管，后熄灭酒精灯，故D错误。故选：D。5、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别；B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体，无法鉴别；C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应，无法鉴别；D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象，能进行鉴别；故答案选择D6、A【详解】将含有CO、H2、N2、CO2、水蒸气的混合气体，先通过澄清石灰水，二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO2被吸收；再浓硫酸具有吸水性，再通过浓硫酸除去水蒸气，通过灼热的CuO粉末（足量），氢气、一氧化碳具有还原性，能与灼热的氧化铜反应，氢气、一氧化碳被吸收，但生成了水、二氧化碳；最后剩余的气体为CO2和N2。故选A。7、C【分析】化学反应遵守质量守恒定律，反应后质量增多的物质是生成物，减少的物质是反应物。据图可知，甲是生成物，丁是反应物，丙是生成物，乙质量不变，可能作催化剂。即该反应是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应，故丁一定是化合物，正确；B.乙可能是这个反应的催化剂，正确；C.生成的甲、丙两物质的质量比为（19%-17%）：（41%-25%）=8：16=1：2，错误；D.根据质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和，正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。8、A【详解】A、二氧化碳与炽热的木炭反应生成一氧化碳，该反应吸收大量的热，属于吸热反应，符合题意；B、火药爆炸的过程中放出大量的热，不符合题意；C、生石灰与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，属于放热反应，不符合题意；D、金属与酸的反应放出热量，不符合题意。故选A。9、B【解析】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，某物质在氧气中燃烧，反应物有两种，其中氧气只含有氧元素，产物有水和二氧化碳，共含有碳、氢、氧三种元素，氧气中无碳、氢元素，即可燃物中一定含有碳、氢两种元素，但有无氧不能确定，需要通过计算才能回答，但题中没有提供数据，选项A不正确；B、该物质在氧气中燃烧，反应物有两种，其中氧气只含有氧元素，产物有水和二氧化碳，共含有碳、氢、氧三种元素，可燃物中有无氧元素不能确定，但氧气中无碳、氢元素，即可燃物中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，选项B正确；C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变，选项C不正确；D、该物质在氧气中燃烧，反应物有两种，其中氧气只含有氧元素，产物有水和二氧化碳，共含有碳、氢、氧三种元素，氧气中无碳、氢元素，即可燃物中一定含有碳、氢两种元素，可燃物有无氧元素需要通过计算才能确定，但题中没有提供数据，选项D不正确。故选B。10、C【详解】A、氮气化学性质稳定，不与氧化铜反应，氧气在高温不与氧化铜反应，混合气体通过足量灼热氧化铜不能除去氧气，实验方案不能达到除杂目的；B、氧化铜与木炭粉在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，混合物隔绝空气充分灼烧，能除去木炭粉，但也消耗氧化铜生成铜，实验方案不能达到除杂目的；C、砂子不溶于水，混合物通过过滤可除去沙子，实验方案能达到除杂目的；D、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，混合气体通入氧气点燃时，氧气量不易控制，氧气量少，达到不到目的，氧气量多在除去一氧化碳的同时，会引入新的杂质（过量的氧气），实验方案不能达到除杂目的。故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断，另外需要注意的就是选用的除杂试剂不能与主要物质反应，反应后不能引入新的杂质，还需要根据实际情况控制所选试剂的量。11、B【分析】元素的质量比等于原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】A、六氯苯的化学式为C6Cl6，碳元素和氢元素的质量比为，故A不正确；B、苯的化学式为C6H6，氢元素的质量分数为，则苯中氢元素的质量分数小于10%，故B正确；C、苯是由苯分子构成的，苯是由碳元素与氢元素组成的，故C不正确；D、六氯苯的相对分子质量为，故D不正确。故选B。【点睛】12、A【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，伴随少量白烟，故A正确；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑百浊的气体，故B不正确；C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故C不正确；D、酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，证明溶液显酸性，不能用红色石蕊试纸检验，故D不正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台检查装置气密性A试管口过氧化氢溶液，二氧化锰石灰石或者大理石和稀盐酸BD在集气瓶口放一燃着的木条，若木条熄灭则集满【详解】（1）根据常见仪器，a为铁架台。（2）气体制取实验，组装好仪器后要先检查装置气密性。故填：检查装置气密性。（3）高锰酸钾制取氧气反应物状态是固体，反应条件需要加热，应选择固固加热型装置A。试管口应放一团棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管。该反应的化学方程式为：（4）B为固液不加热型装置，反应物状态应是固体和液体，反应条件不需要加热。适用于过氧化氢制取氧气。所用药品为过氧化氢溶液，二氧化锰。（5）实验室用石灰石或者大理石和稀盐酸制二氧化碳。反应物状态是固体和液体，反应条件不需要加热，应选择固液不加热型装置B。二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法D收集。该反应的化学方程式为：。可以利用二氧化碳不可燃也不支持燃烧的性质验满二氧化碳，方法是：在集气瓶口放一燃着的木条，若木条熄灭则集满。14、防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂黑负①②③【解析】（1）铁在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热，实验I中集气瓶中留少量水的目的是防止燃烧产生的高温熔融物溅落引起集气瓶炸裂，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体；（2）实验II为电解水，发生反应是水在通电条件下生成氢气和氧气，化学方程式为，电解水时，负极气体是正极气体体积的2倍，气体a在电源的负极端产生；气体a在电源的负极端产生；（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，已知空气中氧气的体积分数为21%，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，造成这种结果的可能原因是①红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗完；②实验装置漏气，冷却时外界气体进入集气瓶内，使瓶内气体减少的量偏少，测定结果偏小；③未待装置完全冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水减少；故选①②③。15、带火星的木条助燃AC【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；用带火星的木条来检验氧气，带火星的木条复燃，说明是氧气，因为氧气具有助燃性；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；该反应属于固液不加热反应，发生装置应选A；（3）氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，要想收集一瓶纯净的氧气，可用排水法收集，故收集装置应选C。16、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应二氧化锰催化2H2O22H2O+O2↑能控制反应的进行与停止A用燃着的木条放于集气瓶瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳集满【详解】（1）图中有标号仪器的名称：①是酒精灯，②水槽；（2）装置B用于实验室制取氧气，试管口有棉花，所用药品为高锰酸钾，加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应；（3）小明同学用“碎冰冰”包装软塑料管做了如图F的发生装置制氧气，所用药品是一种固体与一种液体，是利用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，无纺布包中的固体药品是二氧化锰，起催化作用，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑，挤捏F装置的下端，液体药品的液面上升，固体与液体接触发生反应，松手后液面下降，固体与液体脱离接触，反应停止，F装置的优点是