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文档简介
云南省景洪市中考数学基础强化考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、距考试还有20天的时间,为鼓舞干劲,老师要求班上每一名同学要给同组的其他同学写一份拼搏进取的留言,小明所在的小组共写了30份留言,该小组共有()A.7人 B.6人 C.5人 D.4人2、在同一直角坐标系中,一次函数y=﹣kx+1与二次函数y=x2+k的大致图象可以是()A. B. C. D.3、下列事件中,是必然事件的是()A.实心铁球投入水中会沉入水底B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.打开电视,正在播放《大国工匠》D.抛掷一枚硬币,正面向上4、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.5、将抛物线C1:y=(x-3)2+2向左平移3个单位长度,得到抛物线C2,抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称,则抛物线C3的解析式为().A.y=x2-2 B.y=-x2+2 C.y=x2+2 D.y=-x2-2二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在中,,,且关于x的方程有两个相等的实数根,以下结论正确的是(
)A.AC边上的中线长为1 B.AC边上的高为C.BC边上的中线长为 D.外接圆的半径是22、下列四个说法中,不正确的是(
)A.一元二次方程有实数根B.一元二次方程有实数根C.一元二次方程有实数根D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根3、下列各数不是方程解的是(
)A.6 B.2 C.4 D.04、下面一元二次方程的解法中,不正确的是(
)A.(x-3)(x-5)=10×2,∴x-3=10,x-5=2,∴x1=13,x2=7B.(2-5x)+(5x-2)2=0,∴(5x-2)(5x-3)=0,∴x1=,x2=C.(x+2)2+4x=0,∴x1=2,x2=-2D.x2=x两边同除以x,得x=15、下列语句中不正确的有(
)A.等弧对等弦 B.等弦对等弧C.相等的圆心角所对的弧相等 D.长度相等的两条弧是等弧第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知中,,,,以为圆心,长度为半径画圆,则直线与的位置关系是__________.2、对任意实数a,b,定义一种运算:,若,则x的值为_________.3、如图,AB为的弦,半径于点C.若,,则的半径长为______.4、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:每次试验粒数501003004006001000发芽频数4796284380571948估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)5、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有________个.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、已知图中的曲线是反比例函数y=(m为常数)图象的一支.(1)根据图象位置,求m的取值范围;(2)若该函数的图象任取一点A,过A点作x轴的垂线,垂足为B,当△OAB的面积为4时,求m的值.2、如图,为了测量一栋楼的高度,小明同学先在操场上处放一面镜子,向后退到处,恰好在镜子中看到楼的顶部;再将镜子放到处,然后后退到处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部(在同一条直线上),测得,如果小明眼睛距地面高度,为,试确定楼的高度.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、随着课后服务的全面展开,某校组织了丰富多彩的社团活动.炯炯和露露分别打算从以下四个社团:A.快乐足球,B.数学历史,C.文学欣赏,D.棋艺鉴赏中,选择一个社团参加.(1)炯炯选择数学历史的概率为______.(2)用画树状图或列表的方法求炯炯和露露选择同一个社团的概率.2、随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了______人,并补充完整条形统计图;(2)在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为______;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.3、如图,已知抛物线的顶点坐标为M,与x轴相交于A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴相交于点C.(1)用配方法将抛物线的解析式化为顶点式:(),并指出顶点M的坐标;(2)在抛物线的对称轴上找点R,使得CR+AR的值最小,并求出其最小值和点R的坐标;(3)以AB为直径作⊙N交抛物线于点P(点P在对称轴的左侧),求证:直线MP是⊙N的切线.4、如图,矩形ABCD中,AB=2cm,BC=3cm,点E从点B沿BC以2cm/s的速度向点C移动,同时点F从点C沿CD以1cm/s的速度向点D移动,当E,F两点中有一点到达终点时,另一点也停止运动.当△AEF是以AF为底边的等腰三角形时,求点E运动的时间.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】设小组有x人,根据题意,得x(x-1)=30,解方程即可.【详解】设小组有x人,根据题意,得x(x-1)=30,整理,得,解方程,得(舍去),故选B.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握方程的应用是解题的关键.2、A【解析】【分析】二次函数图象与y轴交点的位置可确定k的正负,再利用一次函数图象与系数的关系可找出一次函数y=-kx+1经过的象限,对比后即可得出结论.【详解】解:由y=x2+k可知抛物线的开口向上,故B不合题意;∵二次函数y=x2+k与y轴交于负半轴,则k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=﹣kx+1的图象经过经过第一、二、三象限,A选项符合题意,C、D不符合题意;故选:A.【考点】本题考查了二次函数的图象、一次函数图象以及一次函数图象与系数的关系,根据二次函数的图象找出每个选项中k的正负是解题的关键.3、A【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可.【详解】解:A、实心铁球投入水中会沉入水底,是必然事件,该选项符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯,是随机事件,该选项不合题意;C、打开电视,正在播放《大国工匠》,是随机事件,该选项不合题意;D、抛掷一枚硬币,正面向上,是随机事件,该选项不合题意;故选:A.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、D【详解】解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、D【解析】【分析】根据抛物线C1的解析式得到顶点坐标,利用二次函数平移的规律:左加右减,上加下减,并根据平移前后二次项的系数不变可得抛物线C2的顶点坐标,再根据关于x轴对称的两条抛物线的顶点横坐标相等,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数可得到抛物线C3所对应的解析式.【详解】解:∵抛物线C1:y=(x-3)2+2,其顶点坐标为(3,2)∵向左平移3个单位长度,得到抛物线C2∴抛物线C2的顶点坐标为(0,2)∵抛物线C2与抛物线C3关于x轴对称∴抛物线C3的横坐标不变,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数∴抛物线C3的顶点坐标为(0,-2),二次项系数为-1∴抛物线C3的解析式为y=-x2-2故选:D.【考点】本题主要考查了二次函数图象的平移、对称问题,熟练掌握平移的规律以及关于x轴对称的两条抛物线的顶点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,二次项系数互为相反数是解题的关键.二、多选题1、BCD【解析】【分析】由根的判别式求出AC=b=4,由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出AC的长,利用等积法求出斜边上的高,根据勾股定理求出BC边上的中线,利用直角三角形外接圆的半径是斜边的一半得出外接圆的半径.【详解】∵一元二次方程x2-4x+b=0有两个相等的实数根,∴(-4)2-4b=0,∴b=4.∴AC=4,∴AB2+BC2=AC2,∵△ABC为直角三角形,∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,∴AC边上的中线长=2,故A错误;∵ABBC=ACh∴22=4h∴h=故B正确;BC边上的中线==故C正确直角三角形外接圆的半径等于斜边的一半,所以为2故D正确.故答案为:BCD【考点】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2-4ac:当Δ=0,方程有两个相等的实数根;还考查了利用勾股定理判定直角三角形及勾股定理的应用,并考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质以及三角形的外接圆的性质.2、ABC【解析】【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△的值的符号就可以了.【详解】解:、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程无实数根,错误,符合题意;、△,方程有实数根,正确,不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:解题的关键是掌握(1)△方程有两个不相等的实数根;(2)△方程有两个相等的实数根;(3)△方程没有实数根.3、ACD【解析】【分析】分别把四个选项中的数代入方程,看方程两边是否相等即可求解.【详解】解:A、将6代入得:,故6不是方程解,符合题意;B、将2代入得:,故2是方程解,不符合题意;C、将4代入得:,故4不是方程解,符合题意;D、将0代入得:,故0不是方程解,符合题意;故选:ACD.【考点】此题考查了一元二次方程解得含义,解题的关键是熟练掌握一元二次方程解得含义.4、ACD【解析】【分析】各方程求出解,即可作出判断.【详解】解:A、方程整理得:x2-8x-5=0,这里a=1,b=-8,c=-5,∵△=64+20=84,∴,故选项A符合题意;B、提取公因式得:(2-5x)(1+2-5x)=0,解得:x1=,x2=,故选项B不符合题意;C、方程整理得:x2+8x+4=0,解得:,故选项C符合题意;D、方程整理得:x2-x=0,即x(x-1)=0,解得:x1=0,x2=1,故选项D符合题意,故选:ACD.【考点】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5、BCD【解析】【分析】在同圆或是等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等;在同圆或等圆中,能够互相重合的两条弧是等弧,据此判断就可以得到正确答案.【详解】解:A、等弧对等弦,正确;B、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;C、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;D、缺少前提在同圆或等圆中,故选项错误;故选:BCD【考点】本题考查等弧的概念和圆心角、弦、弧之间的关系,根据相关知识点解题是关键.三、填空题1、相切【分析】过点C作CD⊥AB于D,在Rt△ABC中,根据勾股定理AB=cm,利用面积得出CD·AB=AC·BC,即10CD=6×8,求出CD=4.8cm,根据CD=r=4.8cm,得出直线与的位置关系是相切.【详解】解:过点C作CD⊥AB于D,在Rt△ABC中,根据勾股定理AB=cm,∴S△ABC=CD·AB=AC·BC,即10CD=6×8,解得CD=4.8cm,∴CD=r=4.8cm,∴直线与的位置关系是相切.故答案为:相切.【点睛】本题考查勾股定理,直角三角形面积,圆的切判定,掌握勾股定理,直角三角形面积,圆的切判定是解题关键.2、2或-3##-3或2【解析】【分析】根据题意得到关于x的一元二次方程,解方程即可.【详解】解:∵,∴,∴,解得或,故答案为:2或-3.【考点】本题主要考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,正确理解题意是解题的关键.3、5【分析】先根据垂径定理求出AC的长,设⊙O的半径为r,再连接OA,在Rt△OAC中利用勾股定理求出r的值即可.【详解】解:∵⊙O的弦AB=8,半径OD⊥AB,∴AC=AB=×8=4,设⊙O的半径为r,则OC=r-CD=r-2,连接OA,在Rt△OAC中,OA2=OC2+AC2,即r2=(r-2)2+42,解得r=5.故答案为:5【点睛】本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.4、0.95【解析】【分析】利用大量重复试验下事件发生的频率可以估计该事件发生的概率直接回答即可.【详解】观察表格得到这批青稞发芽的频率稳定在0.95附近,则这批青稞发芽的概率的估计值是0.95,故答案为:0.95.【考点】此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.5、30【分析】设袋中红球有x个,根据题意用红球数除以白球和红球的总数等于红球的频率列出方程即可求出红球数.【详解】解:设袋中红球有x个,根据题意,得:,解并检验得:x=30.所以袋中红球有30个.故答案为:30.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,解决本题的关键是用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值四、简答题1、(1)m>5;(2)m=13.【解析】【分析】(1)由反比例函数图象位于第一象限得到m﹣5大于0,即可求出m的范围;(2)根据反比例函数系数k的几何意义得出(m﹣5)=4,解得即可.【详解】解:(1)∵这个反比例函数的图象分布在第一、第三象限,∴m﹣5>0,解得m>5;(2)∵S△OAB=|k|,△OAB的面积为4,∴(m﹣5)=4,∴m=13.【考点】此题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数的图象与性质,根据系数k的几何意义得出(m−5)=4是解题的关键.2、32米【解析】【分析】设关于的对称点为,根据光线的反射可知,延长、相交于点,连接并延长交于点,先根据镜面反射的基本性质,得出,再运用相似三角形对应边成比例即可解答.【详解】设关于的对称点为,根据光线的反射可知,延长、相交于点,连接并延长交于点,由题意可知且、∴∴∴即:∴∴答:楼的高度为米.【考点】本题考查了相似三角形的应用、镜面反射的基本性质,准确作出辅助线是关键.五、解答题1、(1)(2)炯炯和露露选择同一个社团的概率为【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有16种等可能的结果,其中炯炯和露露选同一个社团的有4种结果,再由概率公式求解即可.(1)∵共有A.快乐足球,B.数学历史,C.文学欣赏,D.棋艺鉴赏四个社团,数学历史是其中一个社团,∴炯炯选择数学历史的概率为,故答案为:;(2)画树状图如下:共有16种等可能的结果,其中炯炯和露露选同一个社团的有4种结果,∴P(炯炯和露露选择同一个社团)=【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、(1)200;补图见解析;(2)81°;(3)【分析】(1)根据使用支付方式为银行卡的占比为15%,人数为30人即可求得总人数,根据微信支付所占的百分比为乘以总人数即可求得,根据总人数减去微信支付,银行卡,现金,其他方式支付的人数即可求得支付宝支付的人数;(2)先求得支付宝支付的人数所占比乘以360°即可求得扇形圆心角的度数;(3)根据列表法求概率即可.【详解】解:(1)(人)故答案为:200其中使用微信支付的有:(人)使用支付宝支付的有:(人)(2)故答案为:81°(3)将微信记为A,支付宝记为B,银行卡记为C,列表格如下:ABCABC共有9种等可能性的结果,其中两人恰好选择同一种支付方式的结果有3种,则P(两人恰好选择同一种支付方式)【点睛】本题考查了扇形统计图与条形统计图信息关联,求条形统计图某项数据,求扇形统计图圆心角,列表法求概率,掌握以上知识是解题的关键.3、(1),M(,);(2),(,);(3)证明见试题解析.【解析】【详解】试题分析:(1)利用配方法把一般式转化为顶点式,然后根据二次函数的性质求出抛物线的顶点坐标;(2)连接BC,则BC与对称轴的交点为R,此时CR+AR的值最小;先求出点A、B、C的坐标,再利用待定
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