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文档简介
二年级语文下册写话素材及范文大全亲爱的小朋友们,二年级的语文学习中,写话是一项非常重要的本领哦!它就像我们用文字来画画,把我们看到的、听到的、想到的、做过的事情都记录下来,多有意思呀!别担心,只要我们平时多观察、多思考、多练习,就能让我们的“小笔头”变得越来越厉害。这篇文章就为大家准备了丰富的写话素材和精彩的范文,希望能帮助你爱上写话,写出棒棒的句子和小故事!一、写话小锦囊——轻松入门在开始写话之前,我们先来get几个小技巧:1.看仔细,说清楚:不管写什么,先要看清楚、听明白。写的时候,要把时间、地点、谁、做了什么、怎么样这些基本要素说清楚。比如“小明在看书”,可以说成“下午,小明在教室里认真地看书。”2.用好词,变生动:试着用上一些我们学过的优美词语,比如形容颜色的“红红的”、“碧绿的”,形容动作的“慢慢地”、“快活地”,形容心情的“开心地”、“高兴地”。3.连一连,成段落:如果写的内容多,可以把几句话连起来,变成一小段话。就像搭积木一样,一块一块搭起来,就能建成漂亮的小房子啦!4.写真情,表实感:写自己真实的感受,比如开心、难过、喜欢、讨厌,这样的话最能打动人。二、看图写话素材与范文看图写话是我们常遇到的形式,仔细观察图片是第一步哦!(一)写人篇——我们身边的人素材积累:*我的家人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。他们长什么样子?(头发、眼睛、高矮胖瘦)他们喜欢做什么?(看书、做饭、运动)他们经常对你说什么?你喜欢他们吗?*我的老师:老师长什么样子?(戴眼镜吗?笑容怎么样?)老师教我们什么?老师关心我们的一件事。*我的同学/好朋友:他叫什么名字?你们一起做过什么有趣的事?他有什么优点?范文示例:我的好妈妈我的妈妈有一双明亮的眼睛,笑起来的时候,眼睛就像弯弯的月亮。她的头发长长的,有时候会扎一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。妈妈最喜欢做饭,她做的红烧肉香喷喷的,我最爱吃了。每天放学回家,妈妈都会问我:“今天在学校开心吗?”我遇到难题的时候,妈妈会耐心地教我。我爱我的妈妈,她是世界上最好的妈妈!小点评:这篇范文先写了妈妈的样子(眼睛、头发),再写了妈妈喜欢做的事(做饭),最后写了妈妈对“我”的关心和“我”对妈妈的爱,内容具体,情感真实。还用了“明亮的”、“弯弯的”、“香喷喷的”、“耐心地”这些词语,让句子更生动。(二)写事篇——我的快乐时光素材积累:*快乐的一天:你去过哪里玩?(公园、动物园、郊外)和谁一起去的?看到了什么?做了什么?心情怎么样?*难忘的一件事:比如第一次自己睡觉、第一次帮妈妈做家务、参加一次有趣的活动。*我的小本领:你学会了什么新本领?(骑自行车、画画、折纸、唱歌)是怎么学会的?遇到困难了吗?学会后感觉怎么样?范文示例:放风筝上个星期天,天气特别好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。我和爸爸一起去公园放风筝。我的风筝是一只彩色的蝴蝶,翅膀大大的,真漂亮。开始的时候,我怎么也放不起来,风筝老是往下掉。爸爸告诉我:“要迎着风跑,感觉风筝往上飞了,再慢慢放线。”我按照爸爸说的方法试了试,果然,蝴蝶风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,好像要飞到云彩里去!我拉着线,仰着头看着它,心里真高兴啊!放风筝真好玩!小点评:这篇范文写了放风筝的时间、地点、人物,以及放风筝的过程,从“放不起来”到“越飞越高”,有变化,有细节。还描写了天气和风筝的样子,用上了“蓝蓝的”、“彩色的”、“大大的”、“慢慢地”、“越飞越高”这些词语,让我们仿佛也看到了那只漂亮的风筝在天上飞呢!(三)状物篇——可爱的动植物朋友素材积累:*可爱的小动物:你喜欢什么小动物?(小猫、小狗、小兔子、小鱼、小鸟)它长什么样子?(毛色、眼睛、耳朵、尾巴)它喜欢吃什么?它怎么叫?它有什么有趣的动作?*美丽的植物:你喜欢什么植物?(花、草、树)它是什么颜色的?叶子是什么形状的?它有香味吗?它在不同的季节有什么变化?你为什么喜欢它?范文示例:我家的小乌龟我家有一只可爱的小乌龟,它的名字叫“慢慢”。它背着一个硬硬的壳,就像穿着一件绿色的铠甲。它的头小小的,眼睛像两颗黑宝石,亮晶晶的。当我把肉放到它面前时,它会先伸出头,东看看,西瞧瞧,确定安全了,才会慢慢爬过来,张开小嘴巴,一口把肉叼进嘴里。有时候,它会把头、脚和尾巴都缩进壳里,好像在跟我们玩捉迷藏。我常常趴在鱼缸边看它,慢慢真是我的好朋友!范文示例:阳台上的向日葵春天的时候,我在阳台上种了一棵向日葵。它刚开始的时候是一颗小小的种子,后来长出了嫩绿的芽,芽又慢慢变成了高高的茎,茎上长满了圆圆的叶子。现在,它终于开出了一朵大大的花!金黄色的花瓣,像一个圆圆的小太阳,总是朝着太阳公公微笑。我每天都给它浇水,看着它一天天长大,心里美滋滋的。我喜欢这棵努力生长的向日葵!(四)想象篇——插上翅膀飞呀飞素材积累:*假如我是……:假如我是小鸟,我会飞到哪里去?做什么?假如我是超人,我会帮助谁?假如我有一支魔法笔,我会画什么?*未来的……:未来的房子是什么样的?未来的汽车是什么样的?未来的学校是什么样的?*小故事创编:看到一幅有趣的图画,或者听到一个简单的开头,试着编一个小故事。范文示例:假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟,我要长出一对漂亮的翅膀。我要飞到高高的蓝天上,和白云姐姐一起捉迷藏,和太阳公公问声好。我要飞到茂密的森林里,和小松鼠一起采松果,听小鸟们唱好听的歌。我还要飞到清澈的小河边,看看小鱼是怎么游来游去的,闻闻草地上花儿的香味。如果我真的是一只小鸟,那该多自由,多快乐啊!小点评:这篇范文充满了想象力。小作者想象自己变成小鸟后,飞到天上、森林、河边,做了很多有趣的事情,表达了对自由和快乐的向往。句子通顺,充满了童趣。三、拓展写话——生活处处有素材除了上面这些,我们生活中还有很多可以写的内容:*我的小愿望:你有什么愿望想实现吗?*我喜欢的季节/天气:你最喜欢哪个季节/天气?为什么?*读了一本好书/看了一部动画片:你最喜欢书里/动画片里的谁?为什么?讲了一个什么故事?*一件心爱的玩具/学习用品:它是什么样子的?你为什么喜欢它?它有什么用?温馨提示:*多观察:生活就像一本大书,里面有看不完的有趣事物,只要我们用心去看,就能发现很多写话的好素材。*多练习:从写一句完整的话开始,慢慢练习写几句话,再到写一小段话。坚持每天写一点点,就会有进步。*多修改:写完后自己读一读,看看句子通不通顺,有没有错别字,还能
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