材料作文“济”（2022年重庆市A卷中考满分作文10篇附审题指导）

2022年重庆市A卷中考满分作文【作文原题】1.“济”是2022年年度推荐热词之一。“济”(ji)，本义为过河，如“同舟共济”，比喻同心协力战胜困难；引申为救济，如“接济”；又引申为补益，如“刚柔并济”。请围绕“济”字的含义，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一用A、B、C等英文大写字母代替：③不得抄袭。“大济苍生”的神农爷爷“大济苍生”的袁隆平爷爷，这位让十几亿人口吃饱饭的英雄，逝于2021年5月22日下午一点零七分，举国上下无不悲痛。五十年前有十里长街送总理，五十年后有长沙民众十里空巷送别袁爷爷。“亲爱的神农爷爷：您放心，花花会好好长大，守护好爷爷的每一亩稻田。也谢谢您，让我有幸与您共处过同一时代，见证过您的辉煌与成就，希望您去的另一个世界，依然稻香四溢！先生之风，山高水长，大济苍生，千古流芳！”河南郑州一名叫“刘诗诗”的女孩，在送别仪式中写了一张字条。神农，即被视为中华民族始祖象征之一的炎帝神农氏，他亲尝百草，用草药治病；他教民垦荒种植粮食作物。对此，“大济苍生”的当代“神农爷爷”袁隆平受之无愧。一路走来，亩产700kg、900kg、1000kg……“披星戴月，食风饮露”，正是田间那日渐佝偻瘦小的身影六十载风雨无阻的追求与超越，赢得我国超级杂交水稻不断取得飞越性突破。“斗罢艰险又出发”,“大济苍生”的神农爷爷还怀揣着更高远的梦想：“禾下乘凉梦”“盐碱地稻田梦”。本该颐养天年的鉛背之年，却更動奋地投入到科研中去，他毕生大济苍生的梦想，就是让所有人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”希望您去的另一个世界，依然稻香四溢！“希望能活到100岁，为祖国做出更多贡献”,“我的杂交水稻不仅属于中国，也属于全世界”。一个将全中国、全世界都放在心间的人，自然会赢得全世界的感恩和怀念。“恩师留给我们的，不只是知识，更有'大济苍生'的'袁隆平精神'，这是我从先生身上获得的、受益终身的力量。”“花花”是袁爷爷养的一只小猫咪，名字叫袁花花。“花花，你会想爷爷的吧，爷爷也会在天上守护着花花的。我们今天的衣食无忧，'大济苍生'的袁爷爷做出了非常大的贡献。……”斯人已逝，亿万人民只能在时光隧道里，心怀感恩去领悟神农爷爷的大爱，心怀敬畏去继承神农爷爷的遗志。“您放心，花花会好好长大，守护好爷爷的每一亩稻田。”曾记否，湖南农大开学典礼上演“大型追星现场”:“终于见到袁爷爷，人生圆满！”“追星成功！”“这才是最亮的星！"5月23日中午，华师大食堂，大学生们把饭吃得干干净净，“做好光盘行动，杜绝浪费，吃好每一餐，乖乖把饭吃完”……“大济苍生”的神农爷爷走了，但“大济苍生”的神农爷爷的精神必将薪火相传、永远发扬。【得分点解读】文章通过“刘诗诗”字条的内容，表达了亿万人民的心声。然后，运用比喻、引用等修辞手法，分别剖析字条创意的内涵，绘声绘色回顾了“大济苍生”的神农爷爷的精神风貌、人格魅力，以及人们对“大济苍生”的神农爷爷的感恩之心、敬仰之情。禾下乘凉梦，不悔是初心，真情实意，激动人心。考生善用反复、引用等修辞手法，化腐朽为神奇，使语言鲜活灵动，魅力四射，从而产生巨大的感染力，让读者爱不释手。刚柔相济的艺术白与黑的交融，刚与柔的相济，构成此时此刻的风景。一黑一白扭转肆意乾坤，一棋一子演绎黑白人生。这便是围棋之妙。黑白二色构成的国粹，长留于心。记忆中，我与老者坐于石桌之前，一手执子，一局手谈。时光无声，推动记忆前行，世界愈大，心却愈小，无法承载太多。短暂的欢愉终究敌不过内心长久的苍白。曾经的一腔热血，现已逐渐冰凉；曾经的雄心壮志，现已不知何方。墨色夜，月如钩，人无言。我与老者对弈于石桌之上。预料中，又是一场败局。“孩子，你太浮躁了，”老者淡淡出声，“中国有一套拳法叫'太极'，很多人都知道它的要旨是'以柔制刚°，练习这套拳法的人很多，但是明白其精髓，并将其用于生活的人又有多少呢？"我心中一阵羞愧，急忙转移视线，不敢正视他的眼睛。抬头仰望星空，试图平息心绪。夜空中，星星眨巴着眼睛，似乎在点缀黑夜。望之出神，顷刻游离。星星交相辉映之下，忽悟：“刚和柔要适度，刚能治柔，柔能克刚。”小小围棋之中，竟蕴含着如此大的哲理。再次望向老者，我看到他闪烁的眼瞳中映衬着我的笑容。夜，极静；心，极静。复拈一子，执子手谈。那一夜，那一战，虽败犹胜。刚柔相济，才能立足社会，谋求发展。智者之心纵观全局，虽出于尘世，却又不被世俗所扰。方局法地，圆奁象天。如三月春风穿胸而过，心中一片清明。如今，接触围棋的时间越来越少了，取而代之的是繁重的作业。但我知晓，我的心未变，时光荏苒，我心依旧。心底的风景，是那围棋中专注的神态；心底的风景，是那闪烁在夜空中的星，是的，只有刚柔相济，均衡统一才得以成就和谐的自我。【得分点解读】言简意赅，长短结合。本文以短句为主，与长句搭配，使内容错落有致，富有变化，读起来朗朗上口。近似文言文的语言，言简意赅；运用围棋术语，表达人物情怀，因此别出心裁。富有诗意，含蓄隽永。本文语言凝练，表达含蓄，娓娓而谈，使人感到特别来切，从而引起人们内心深处的情感共鸣。爷爷的红船人生每家老人都有三样法宝：一颗操不完的心，一堆说不完的话，一件传给后辈的老物件——那也许是一件首饰、一幅字画或一栋房屋。但我爷爷留下的，却是一艘红木船。其实，这艘红船是爷爷的爷爷，也就是我的高祖父传下来的，它原本并不是红色的。我家世居长江之滨，靠水吃水，以打鱼为生。据爷爷说，他的爷爷为了请木匠打造这艘船，花掉了半辈子的积蓄。尽管他每天都驾船出海打鱼，然而在繁重的苛捐杂税下，根本剩不下钱。没几年，解放战争开始了，战场迅速扩大到了长江边，可是用于解放军渡江作战的船只太少。高祖父听到这个消息后，马上就驾着船找解放军去了，他说：“解放全中国，我们要同舟共济，我的船尽管拿去用吧。”后来解放军还船时，还特地给了他一些租金。他死活不肯收，但战士说：“你不收，我们就违反了纪律，回去是要被处分的。”就这样，高祖父只能把钱收下，但他用这些钱做了一件出人意料的事：买来了一桶上好的红色油漆，仔细地、均匀地把这艘凯旋的木船漆成了红色，以此标示着它光荣的历史，也记载着军民共济的光辉事迹。后来高祖父老了，这艘红船自然传给了我的曾祖父，后来又传给了我的爷爷。爷爷依旧用它捕鱼，一家生活无忧。可后来，江上木船多了，长江的水也浑浊了，水里的鱼也少了。就在2019年初，爷谷听电视新闻说：长江要禁渔十年！这个消息犹如一记晴天霹雳。那一夜，爷爷辗转难眠：禁渔是好事，可我们一家几口的生活该怎么办呢？那一夜，爷爷上了船，摸摸这儿，摸摸那儿，无数的话语如翻涌的洪水，哽咽在喉头。第二天，村支书来我家，爷爷迫不及待地把自己的焦虑和盘托出。村支书笑着说：“老人家，您放心吧，我现在就是来统计渔民的情况，为国家在禁渔后的经济救助提供依据的啊。以后你们家不仅有生活补助，还要被纳入城乡低保救助对象，您就等着安享晚年吧！"霎时，爷爷的老泪夺眶而出，不禁再次哽咽。这场救济如同及时雨一般，浸润了我们一家人焦灼的心：这是高祖父当年义举的最好回馈。从此，那艘红船就被爷爷精心地存放起来，爷爷隔一段时间就去瞧瞧，悉心擦拭一番，仿佛在回顾他那被国家润济着的红船人生。【得分点提示】1．小中见大，主题深刻。本文叙写了艘小小的红船的传奇经历，它是历史变迁的见证者，其中包含着浓郁的人文情怀。考生用小题材表现出“军民共济求解放，济人济世济仓生”的大主题，极具巧思。2．叙事自然，情感真挚。文章处处设直悬念，一艘红船是线索，串联着祖孙几代人的血脉亲情，也串联着军民情谊家国一体。考生笔触细腻，在叙事过程中加心理、动作等细节描写，增强了文章的画面感，也使情节过渡自然流畅，情感表达更加真挚动人。文明之光，交相辉映人类的历史需要传承，奥运的火炬需要传递，和平的旗帜更需要高举。作为世界和平的贡献者、全球经济发展的建设者，中国在践行人类命运共同体的理念时，融入了中国特色、中国力量、中国担当，让人类文明之光交相辉映。（开门见山式）世界是人类共同的世界，理应弃隔阂，促共融。（分论点式）自从中国首次向联合国停战监督组织派出军事观察员以来，中国派出维和人员4万余人次，前后参加了26项联合国维和行动。如今，在联合国安全理事会常任理事国中派遣维和人员人数最多的国家是中国，中国也是联合国维和摊款第三大出资国。习近平总书记强调：“让铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间。"这句话道出了人民的普遍心声。中国在面对风云变幻的国际形势时，选择用实际行动展现大国担当。维护世界和平，应该加强各国之间的团结协作而不是制造隔阂和战争。世界应该是和平发展的世界，全人类理应携起手，创共赢。（总结式）世界是人类共同的世界，理应同风雨，共担当。（分论点式）2020年，全世界面临新冠肺炎疫情的挑战，中国在这关键时刻挺身而出，积极推动国际抗疫合作，成为全球战“疫”的中坚力量。在这场没有硝烟的“战争”中，中国在全球抗疫行动中发挥了重要的作用，并与联合国有关机构等国际组织加强了全球公共卫生治理合作，用国际援助等方式支援各个国家渡过难关。埃及前总理埃萨姆•谢拉夫表示：“中国同其他国家携手抗疫，真诚开展国际合作和互助，共同维护全球公共卫生安全，彰显了人类命运共同体的理念。”世界是水，和平为茶，唯有茶水相融，方可散发出清醇的茶香。（比喻式）和平发展是不可逆转的历史潮流。日后人类将会面临更严峻的挑战，世界各国应该同舟共济而不是制造隔阂，应该推进合作而不是挑起冲突。让我们携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民！（抒情号召式）【名师点评】1．语言精练，铿锵有力。考生在行文中，多用短句和感叹句，使语言铿锵有力。如开篇“中国在践行人类命运共同体的理念时，融入了中国特色、中国力量、中国担当”一句，读起来节奏明朗；又如结尾“让我们携手共建人类命运共同体，造福世界各国人民”一句，充满了号召力。2．思路清晰，论证严密。为了说明中国在建设人类命运共同体中做出的贡献，考生用了两个分论点展开论述，分别是“世界是人类共同的世界，理应弃隔阂，促共融”和“世界是人类共同的世界，理应同风雨，共担当”，论证思路清晰明了，有助于阅卷老师快速把握文章内容。文质相济，内外相兼追溯泱決华夏五千年的浩荡文化脉络，无论是在古代建筑领域，还是饮食烹饪方面，智慧的古人都为我们留下了这样一个哲思:外在的物质世界应与内在精神相互统一。孔子有言:“质胜文则史，文胜质则野，文质彬彬，然后君子。”早期的君子之道在如今仍有启迪功效质，即外在的实用性。质是万事万物周转运行的基本准则，失去了质的"实用性”，那么一切锦上添花、画龙点晴的妙处便如虚幻泡影，无从谈起。“皮之不存，毛将焉附?”质是娇妍花朵的与生俱来的形态和花香，而非她给人带来的愉悦;质是亭台楼阁的与生俱来的高峻外形和居住功用，而非人为添加的艺术观赏效用;质是美味佳肴的与生俱来的热量和饱腹感，而非起脱于食物之外的精神享受……质是洗尽外在铅华而原形展露的“真”与“根”。由此可知，行君子之道，应先恪守个人之“质”，保存个人本性原始的实用，不驰于空想，不骛于虚声。地质勘探师朱胜潜曾说:“搞地质勘探的，远看像逃难的。”就是这样一个朴实无华，默默无闻的人已经在他那条件恶劣的工作环境中坚守了三十一年之久了，正是因为他守住了“质”，才能在生命的一亩三分地上唱响生命之歌，即使他没有夺人眼球的英俊外表，却也能凭借这份“大国工匠”般求实踏实的态度，从阴暗嘲哳的人群中站出来，站成一道绚烂的风景。文，即内在的雅致性。顾城说:“人拥有此生此世是不够的，他还需要一个诗意的世界。”诚哉斯言，如果一个人只有纯粹本真的“质”，却缺乏丰盈生动的“文”，那么，无疑他的生命将会黯淡得如枯萎之花，死寂得如涸辙之鱼。由此观之，观生命之美，应要修炼内在之“文”不止于脚下的万古长途，更应留意余外的优美和雅致。一向被称作“乐天派”的苏轼，正是因为艺术和诗歌的慰藉才能走出那段灰沉的遭遇，成为万世景仰的一代词宗。我们青少年应做到文质相济，内外相兼，既要脚踏实地，又要修养精神。冷漠旁观终损己，互助和谐共休戚鲁迅先生说：“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”生存于世，每个人都与周边、与远方紧密相关。当航行之舟漏洞进水，危急时刻你会出手相救，患难与共，还是“事不关己，高高挂起”?不同的答案彰显不同的价值取向，但不可否认的是，社会的小舟需要每个人补漏补缺，才会推动和谐社会的巨轮破浪前行，扬帆致远。冷漠旁观终损己。漫漫人生途中，我们总会看到一些人处于危难之中，拼劲全力自我解救。或许有人会抱着侥幸心理冷眼旁观，庆幸事情与自己无关。但毛姆说过：“发生在别人身上的都是故事，发生在自己身上的全是事故。”你的消极冷漠终有一天会化作打脸的巴掌，给你一记响亮的耳光。危急时刻，我们应竭尽全力，奋勇相助，团结协作才是面对困难的正确态度。冷漠旁观终损己，要互助协力，助人助己。纵观古今，多少人在帮助他人的同时开创了人生的新篇章，又有多少人在冷漠对人中丢失了命运的橄榄枝。就像华为总裁任正非，面对一家曾名不见经传的芯片研制公司遭遇困境，并非袖手旁观，他大胆投资，出手相助，不顾每年巨额亏损。就是这家起死回生的芯片公司却在华为5G时代的开创中发挥了重要作用，使华为在面对美国制裁封锁时依然不失核心技术。但同是企业的可口可乐公司却呈现另一局面，面对生产厂出现的问题，生产链上的各个部门推诿责任，坐视不管，终致产品质量不过关，销量锐减。由此可见，面对困难，互助协力，助人才是助己。互助协力，休戚与共，天下大同。王尔德说：“每个人都不是一座孤岛。”互助协力，小到个人，大到国家。人与人之间友爱互助，如左手拉右手理所当然。大家互助协力，我们的社会才会更加和谐，国家才会繁荣进步，新时代领路人提出的“命运共同体”理念才会被贯彻落实，人类发展的新篇章才会掀开崭新的一页。云霞出海曙，梅柳渡江春。美好的新生活正在向我们招手，摒弃冷漠姿态，尽力所能，互帮互助共渡难关，我们“和谐社会”的巨轮才会劈波斩浪，驶向远方。同舟共济相知无远近，万里尚为邻。东京池袋的游园会上，调布市深大寺的一位14岁日本女孩身着中式传统旗袍，怀抱捐款箱向路人深鞠躬以号召群众为武汉募捐。顶着凛冽的寒风，连续站立十二小时，这张稚嫩却认真的面庞令人动容。济人之急，救人之危。中国口罩告急之时，日本民间自发捐赠百万只口罩驰援。随后日本的撤侨飞机便抵达武汉，带来防护服、护目镜等抗击疫情一线的援助物资。附在捐赠物资上的偈语亦是微言大义。“山川异域，风月同天”含蓄蕴藉不失雅致美好，“岂曰无衣，与子同裳”的同甘共苦更加滚烫，亦更为鼓舞士气。正当武汉疫情逐渐好转时，日本却开始陷入病毒的泥沼。“公主号”游轮孤悬海外，本土确诊病例与日俱增。与此同时，日本国内口罩也已告急，药妆店纷纷限购、断货。但日方依然尽其所能，捐出物资帮助中国。急难有情，情有馀兮。疫情当前，东邻日本愿举全国之力，与中方携手共进。这足以使我们对日本的传统印象大为改观。些许惊诧与意外之余，更多的是心生感激。避疫情而不谈，对于日本这个一衣带水的邻邦，我们一直感情复杂。一方面，作为东亚两大经济体，中日双方形成竞争关系在所难免。中国在整体经济实力上强于日本，2010年中国经济总量赶超日本，成为世界第二大经济体;而日本在技术水平较高的产业领域又相对强于中国。此外，两国在国家实力对比、伙伴关系发展、地区制度偏好等方面同样形成了明显的长期的竞争对立态势。另一方面，日军侵华的历史总让我们无法释怀，遗留的恩怨至今亦并未解开。为重新打造“光辉”形象、实现“大国”理想，近代的日本极尽其能的否定侵华罪行，日本首相甚至公然参拜靖国神社，并把东条英机等战争罪犯奉为英雄。篡改历史、美化侵华战争的教科书事件更是层出不穷。中日关系亦曾因此一度恶化，降至冰点。甲午的火炮仍在黄海上空悲鸣，大屠杀的惨状仍历历在目。的确，历史不该被忘记，但今天同样是明天的历史。当现实与过往重叠交汇，面对疫情，昔日势均力敌的对手却选择暂时将纠缠的矛盾封存，转而着眼当下，与中国共渡难关。锦上添花易，雪中送炭难。对于日方倾囊相助的善举义行，或许感激该大于猜测。过去无从原谅，但我们可以代表现在感谢。大道之行也，天下为公。疫情面前，爱无国界。国际之间同舟共济、共克时艰是人类命运共同体的生动体现和最好诠释。守望相助，携手抗疫，我们必将决胜抗疫狙击战。同舟共济中午十一点，晴空万里，湛蓝的天空中燃烧着一轮金灿灿的骄阳，真是一个好天气!而此时此刻，我们正在A参观游览呢!兜了一圈，新鲜的事物都见识过了，时间也不早了，于是，我们一队9人便决定来到湖边划船。租了船，同学们便依次上了船。说起来，我也还是第一次划船呢，心里不免有些兴奋和紧张。路边的杨柳弯着腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飘荡着，似乎在祝愿我们有个好心情。大家一个个握着船桨，使劲地摇摆起来。船开动了，我的心却凉了半截——原来其他人都是初来乍到的新手!这下惨了。果然，船开时摇晃起来，始终在原地打转，像无头苍蝇似的。有时船向前一点，也会被逆流的水冲回来。船还没动多少，我们这些“船员”倒是湿了一身。我焦急起来：“怎么办呢?”此时，天空也似乎灰暗起来，杨柳也不飘了，小鸟却叽叽喳喳地叫了起来，似乎在嘲笑我们。突然，我脑海中浮现出电视镜头中人们喊口号并整齐地摇桨使船飞速前进的情景——对呀，划船应该齐心协力。各管各，零零散散得怎么行呢?于是，我把我的观点告诉了一个个急得焦头烂额的同学们，大家一致同意，决定齐声喊“一、二、三”，齐心协力地划。这招果然有效，随着大家响亮的口号与整齐的动作，我们的船勇往直前，迅速地划完了全程。同学们欢呼雀跃地上了岸，一个个兴高采烈。划船需要所有的人共同努力，我们的班级又何尝不是这样呢?59位同学就如同在一条船上，只有大家都付出自己的努力，共同奋斗，团结一心，同舟共济，才能使我们的班级更上一层楼!同舟共济，这才是我们今天来A参观最大的收获!刚柔并济怒吼着、咆哮着、狰狞着的狂风肆虐着一棵大树，一片小草。大树，奋力抗争，不屈不饶，但最终还是被折腰;小草，抖动颤栗，屈腰俯身，机智的躲过了狂风，在狂风离开后扬起了脸。大树、小草面对逆境的不同的应对方式，展现了两种和而不同的力量。诚然，我们会为打大树的折腰遗憾，但更多的是为其在风雨中的刚强，不屈不饶所敬佩，在逆境中，我们仍然需要“骏马秋风冀北”的力量，面对困难不绕开，而是勇往直前，直面挑战。非洲抱在捕食中，每次只会紧紧地盯住一只羚羊，绝不放开，甚至面对一只又一只与他挨得很近的羚羊依旧视而不见。或许有人会认为这是一种“愚勇”，而实际豹执着于那一只羊，因为若在追赶途中改变了目标，跑累的他一定会被其他羚羊甩在身后。豹用他的刚强，俘得其一顿饱餐，展现了一种勇往直前的刚性的力量。人只有在雨天泥泞的路上一步步走下去，方可在踏过的路途上留下自己的脚印。在小草的屈腰伏身时，可能会遭到懦弱无能、胆小怕事的批判，而在狂风过后扬起了脸，仿佛在想世界宣告，这是“杏花春雨江南”的美，那是一种柔和的力量。消毒用的酒精并非越浓越好，的浓度，应调得柔和些，渗透进去，效果才佳。声音柔和了，就更容易地渗透到辽远的空间;目光柔和了，就更容易地卷起了心扉的窗纱;面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意;身体柔和了，就更准确地表明与人平等的信念。正是这柔和的力量，让小草躲避了劫难，让低浓度的酒精在细胞壁内润物细无声。当然，刚，不应是鲁莽，不应是愚勇;柔，不应是胆怯，不应是懦弱。然而，这两种看似相反的力量，有时却可以完美调和，正如老鹰也有栖柳枝的时候，娇莺也有栖古柏的时候，在我们的生活中也应当是刚柔并济，在不同的情形，不同的事态下选择合适的应对方式。仅有刚的生活粗糙冷漠，极乏温情，难免让人望而生畏;仅有柔的生活，也只能沦为不断躲避，不曾向前而唯唯诺诺、碌碌无为的一生，唯有刚柔并济，让刚与柔完美调和后的生活才能在风雨中冲破重围，看见绚烂的彩虹。携一只笔杆，济一世清醒人之一生，或平平淡淡，或激流勇进。你却着一席袭长衫，审“世”。人之一生，或选择与自己抗争，或选择与命运抗争。你却携一只笔杆，抗“世”。世间有千千万万个房屋，你却独筑一个“人民”与“解救”的世界。路过你的世界，究竟谁人懂你？谁人懂你弃医从文的无奈。正值年少的你，心怀用医救天下的壮志来到日本求学。你满心想着:用药便可救中国人。可眼前一个个头顶“富士山”的中国青年消磨着你的意志。嘲笑被杀的国人的情景分明告诉你:这个国家，这个民族急需的是心药。于是你拿起了你新的武器:笔杆。人们只看到你放弃了悬壶济世这条道路，谁又看到了你升腾起的另一种济世情怀。谁人懂你入木三分的刻画中，埋藏的是你对人性的清醒的呼唤。《祝福》中你小心呼唤着人们的清醒与反抗意识。《药》中你以文为药，呼唤社会的良心的回归。《阿Q正传》中，你刻画了一个软弱不幸的阿Q，却是在坚定地呼唤着人们的崛起与坚强。你讲了一个又一个故事，谁人又懂你故事背后不变的坚守。谁人懂你俯首甘为孺子牛的决心。为了换得一个你心心念念的世界，你坚强地面对着那些昏庸的统治者们的枪林弹雨。你遍体鳞伤，却仍然拖着沉重的身子扫射人世界一切的丑恶。你说:“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”你不愿沉默，只为“护天下人一世周全。”谁人懂你，懂你无言的付出。那些年，我们始终不懂鲁迅。后来，我们的世界里开始有了鲁迅先生所向往的善良，所渴望的清醒，所赞颂的奋起反抗。渐渐地，我们开始懂了，懂你拼死的坚守。懂你不改的初心，懂你忘我的付出。于是，一个国家站起来了，人们积聚已久的“病”似乎被鲁迅先生始终不曾放弃的医治治好了。我们,似乎真的读懂鲁迅了。你携一只笔杆，济一世的清醒。而今，我们终于得以用一世的繁华来回应你的世界。【附：审题指导】【趋势分析】纵观重庆A卷近三年的中考作文颗、可以清晰地看出，重庆中考作文命题一直保持着二选一的形式和遵循立德树人的宗旨。2020年重庆A卷中考作文的题目——“历练”，非常符合考生的年龄特点，既简单又有深意，考生只要联系生活实际，就有话可说。2021年重庆A卷中考作文的题目——“你的馈赠，点燃了我”，依然是引导考生回味生活中的点滴与细微之处。2022年重庆A卷中考作文的题目一，要求考生围绕年度热词“济”字的含义进行写作，材料给了“济”字不同方面的详细解释，旨在引导考生关注生活，有意识地对生活进行观察、体验和思考。2021年重庆A卷中考作文的题目二是写一封回信，考查考生的应用文写作能力。命题者旨在引导考生关注现实生活，尝试分析“亲子关系不和”的现象背后的原因。2022年重庆A卷中考作文的题日二也限定了写作文体——发言稿，题目的主题明确，即代表全班同学，对老师、父母、同学说说心里话，还限定了写作环境毕业晚会。这道考题和2021年重庆A卷中考作文的题目二相类似。2021年重庆A卷中考作文的题目二是书信形式，照应八年级下册教材第二单元《名著导读》。2022年重庆A卷中考作文的题目二是演讲稿形式，照应八年级下册教材第四单元《撰写演讲稿》。可见，重庆A卷中考作文的命题者越来越关注考生的自我成长，也越来越重视对考生是否掌握应用文写作的考查。【命题透视】年度推荐热词类的话题是中考作文试题新的主题，是比较典型的既有限制又适度开放的作文命题。其限制在：所有的写作须与这个词有关。其开放在：这个词或存在多个义项，继而能组成多个词；或有本义，又有比喻义、引申义。给考生预留了足够的空间。这符合我们的年龄成长阶段。这世界上有那么多人，你能认识几个？这词典中有那么多词，你能全预写？被挑选的可能性太多，可以成功防止预制。因此这类题目备受青睐。题目（1）的第一句话十分重要：为什么“济”能成为年度推荐热词？说明它有迹可寻，同时又引导考生关注生活，关心社会，切不可“两耳不闻窗外事，一心只读'傻子'书”。想一想：哪些事件与“济”字相关？与本义相关还是与比喻义、引申义相关？是全国人民一起卫“沪",是北京冬奧赛场上中国队队员与队员首尾相助，还是神舟十四与神舟十三的接踵连发？柳鑫宇与王诗玥是不是“刚柔相济”这个词的最佳代言？……第一步根据自己的识见先确定是写一个词，还是多个词，抑或是建立它们之间的某种特殊联系。第二是不要受限于材料所提供的选择，如“过河”之意，还有“欲济无舟楫，端居耻圣明”,“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；如“救济”之意，还有“达则兼济天下，穷则独善其身”“劫富济贫”“大济苍生”等；如“补益”，还有“无济于事”“时运不济”等。这样的大命题你如果驾驭不了，就可以把目光收回来，关注自己的身边。同学、邻里、朋友圈是不是也有互帮互助、相互成全美好事情发生？比如，你所在的学习小组、寝室、教室有无可能取一个与“济”相关的名字？是“乘风破浪”还是“披荆斩棘”抑或是“同舟共济”？围绕名字的选择有什么故事？有无争论？此文应该是记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式的综合运用。写作重心不仅在思考，更应该是叙述与描写，能否对所经历的事件叙述、描写得精彩、生动，直接关系到文章是否深刻、动人。【审题聚焦】2022年重庆A卷中考作文的题目一有两个关键点。一个关键点是“热词”，即热门词汇，具有时代特征，是热点话题；另外一个关键点是对“济”字的解释，即“过河”“救济”“补益”，考生可以从中选择一个方面进行立意，或者从一件事中分析出“济”字的三个方面的含义等，这给考生提供了广阔的写作空间，取材范围也更广泛了。但要注意的是，素材要与时俱进，比如新冠肺炎疫情肆虐中华大地两年多，出现了“一方有难，八方支援”的口号，这就是同舟共济；又如救济式扶贫只能缓解困难户的生活问题，而我国的精准扶贫政策却能从根本上解决困难户的问题，这是精准救济。考题中要求“围绕'济'字的含义”，考生可以根据自己的积累和见识展开联想进行写作。比如由“济”字想到古诗“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观