《财经应用文写作》课件-第十八章 经济纠纷申诉状_第1页
《财经应用文写作》课件-第十八章 经济纠纷申诉状_第2页
《财经应用文写作》课件-第十八章 经济纠纷申诉状_第3页
《财经应用文写作》课件-第十八章 经济纠纷申诉状_第4页
《财经应用文写作》课件-第十八章 经济纠纷申诉状_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

财经应用文写作理论---方法---技巧求实详真实准经济纠纷申诉状第十八章1经济纠纷申诉状的概念和特点2财经简报的编发要求教学反思与练习目录CONTENTS32.掌握经济纠纷申诉状的具体写法教学重点1.理解经济纠纷申诉状的概念,经济纠纷申诉状与经济纠纷上诉状状之间的区别。

教学难点1.经济纠纷申诉状的写作特点教学目标3.重点掌握经济纠纷申诉状的结构要求和语言要求求教学目标教学目教学目标第一节经济纠纷申诉状的概念和特点

一、经济纠纷申诉状的概念

经济纠纷申诉状是指诉讼人及其诉讼代理人,对已经发生法律效力的判决、裁定表示不服,认为存在错误,依法向人民法院或检察院提出申请复查纠正的诉状。申诉书又称申诉状,再审申请书。

申诉必须在判决或裁定已经发生效力,同时认定事实或适用法律有错误时,才可以通过审判监督程序进行再审

经济纠纷申诉状的特点

经济纠纷申诉状既可以向原审人民法院提出,也可以向上一级人民法院提出。1.时间的宽限性

经济纠纷申诉状是在原裁判已经发生效力亦后制作并提交的文书,不受短时间限制,一般可延至两年。只要判决或裁定已经生效,如果当事人认为判决或裁定有错误,就可以提起申诉。。2.受理的条件性3.受诉者的灵活性经济纠纷申诉状的特点

(三)主体主体由案由、申诉请求、事实和理由三部分组成

(二)首部

首部应依次写明申诉人、被申诉人的基本情况。(一)标题

标题写明“经济纠纷申诉状”或“申诉状”即可。

第二节经济纠纷申诉状的写作问题一、经济纠纷申诉状的结构和内容(四)尾部写呈文对象,即申诉状提交的人民法院名称,申诉人签名、盖章,申诉年、月、日。如系律师代书,应写明其姓名和工作单位。(一)重点突出

申诉状主要是针对原判决或裁定的错误之处而且已经生效,而提出的。因此必须针对原判决或裁定的错误之处进行集中说明,必须引用绝对真实可靠的事实和证据,援引法律条文必须恰当准确,切忌无理狡辩,无的放矢。(二)依法论证

二、经济纠纷申诉状的写作要求(三)真实可靠如果认为原判决适用法律不当,对案件性质认定错误或不当,应针对原裁决阐明适用法律和应当援引的法律条款;如果原裁决严重违反诉讼程序,应在申诉中写明正确执行诉讼程序的意见。

申诉时提供的事实和证据一定要真实可靠,只有这样才有了说服力,否定原审人民法院的裁判就有了坚实的基础,申辩和反驳也有了力量。在申诉事实真实准确的同时,应尽量列出与案件有关的新证据,以便人民法院重审时查明并证实案件的真实情况,及时作出正确结论。(四)选择正确的论证方法在申诉过程中,反驳、申诉和论证,既需要有力的证据,更需要有力的方法。因此,在申诉中,要运用反驳和证明相结合的方法,抓住原判决或裁定的关键错误进行反驳,合理推理,进而使申诉有理有据,合法有效。[模拟实训](一)名词解释1.经济纠纷申诉状(二)填空题1.经济纠纷申诉状又称

状或

书。

2.经济纠纷申诉状具有

特点。

(三)判断题(请在题号前的括号内打上“∨”或打上“╳”。)1.提出申诉状可以停止已生效的判决、裁定等执行。()2.经济纠纷申诉状是致原审人民法院的申诉书状。(

3.经济纠纷申诉状递交后即能引起案件的重新审理。()4.经济纠纷申诉状状头可不写“被申诉人”。()5.经济纠纷申诉状尾部送达法院写原审人民法院。

6.经济纠纷申诉状具状人应称“申诉人”。()7.经济纠纷申诉状的结构和写法与上诉状基本相同。()(四)问答题1.经济纠纷申诉状的写作有何注意事项?2.经济纠纷申诉状和经济纠纷上诉状有哪些区别?

2017教学过程2017teachinganalysis03输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练。输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练。输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练。输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练。CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容请输入关键词请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容请输入关键词请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容请输入关键词请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容请输入关键词CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题点击输入文字内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明语言简练点击输入文字内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明语言简练。点击输入文字内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明语言简练。输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练输入标题内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明,语言简练。文本点击输入文字内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明语言简练点击输入文字内容点击输入文字内容,根据具体情况灵活应用语言简洁概括,提炼主要关键词做到合乎逻辑,层次分明语言简练。CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题KEYWORDS输入关键内容KEYWORDS输入关键内容KEYWORDS输入关键内容请在此输入小标题请在此输入小标题请在此输入小标题请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题请在此输入本页小标题请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词请在此输入内容,请在此输入内容,请在此输入内容输入关键词CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题2017教学反思2017teachinganalysis04CLICKHERETOADDYOURTITLEYOURTEXT50%请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容

请在此输入本页小标题请在此输入本页小标题CLICKHERETOADDYOURTITILE请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容,请在此输入文本内容请在此输入文本内容请在此输入文本内容CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题请在此输入标题请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入标题请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入标题请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入标题请在此输入内容,请在此输入内容请在此输入内容,请在此输入内容CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题ADDYOURTEXTHERECLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,CLICKHERETOADDYOURTEXT,

CLICKHERETOADDYOURTEXT,

CLICKHERETOADDYOURTEXT,

CLICKHERETOADDYOURTEXT,

CLICKHERETOADDYOURTEXT,

CLICKHERETOADDYOURTEXT请在此添加小标题请在此添加小标题请在此添加小标题请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容,请在此增加内容CLICKHERETOADDYOURTITLE

请在此输入本页小标题TEXTTEXTTEXTTEXT请在此输入补充解释内容,请在此输入补充解释内容,请在此输入补

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论