河北省石家庄市第四十中学2025~2026学年九年级上册开学测试物理检测试卷【附解析】

/2025石家庄市40中初三开学测试物理试卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（）A.桂花飘香 B.树叶飘落 C.雪花飞舞 D.细雨濛濛【正确答案】A【详解】A．桂花飘香是桂花分子的无规则运动，故A符合题意；B．树叶是固体，树叶飘落是机械运动，不是分子无规则运动，故B不符合题意；C．雪花是固体，雪花飞舞是机械运动，不是分子无规则运动，故C不符合题意；D．细雨是液体，细雨濛濛是机械运动，不是分子无规则运动，故D不符合题意。故选A。2.关于比热容，下列说法中正确的是（）A.比热容与物体吸收的热量有关 B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大C.水结冰后，比热容不变 D.水的比热容较大，所以水常被当做冷却剂【正确答案】D【详解】A．比热容是物质的一种特性，与物质放出的热量、吸收的热量、温度的变化量无关，故A错误；B．比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同，故B错误；C．水结冰后，比热容变小，故C错误；D．水的比热容较大，相同质量，升高相同的温度，吸收的热量更多，故可用做冷却剂，故D正确。故选D。3.下列关于能量守恒和转化的说法正确的是（）A.风力发电，说明能量可以凭空产生 B.汽车刹车，说明能量可以凭空消失C.木炭燃烧，说明光能可以转化为化学能 D.钻木取火，说明机械能可以转化为内能【正确答案】D【详解】AB．能量不能凭空产生的，也不会凭空消灭，总是由一种能量转化为另一种能量，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移的过程中，能的总量保持不变，故AB错误；C．木炭燃烧，温度升高，内能增大，说明化学能可以转化为内能，故C错误；D．钻木取火，温度升高，内能增大，是通过做功的方式将机械能转化为内能，故D正确。故选D。4.下列关于热机效率的说法中正确的是（）A.热机的功率越大，效率越高B.热机所用燃料的热值越大，效率越高C.减少燃烧过程中的热量损失可以提高热机效率D.通过技术改进，热机效率可达100%【正确答案】C【详解】A．热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，热机做功越快，表示热机的功率越大，与效率无关，故A错误；B．用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定高，故B错误；C．使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率，故C正确；D．热机在工作过程中不可避免地存在能量的损失，所以热机效率永远要小于100%，故D错误。故选C。5.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一钢球A从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示。下列说法正确的是（）A.实验中研究的是木块的动能B.此实验主要体现应用控制变量法和转换法研究问题C.钢球在斜面上自由释放时位置越高，到达水平面时初速度越小D.该实验的目的是探究钢球在水平面上的动能大小与质量的关系【正确答案】B【详解】AD．实验中，同一个钢球，控制了质量相同，从不同高度滚下，使钢球到达水平面时的速度不同，由控制变量法的研究方法可知，实验目的是研究钢球的动能与速度的关系，故AD错误；B．实验中，影响动能的因素有多个，所以应用控制变量法探究；实验中通过木块被撞距离，来判断钢球撞击木块前动能大小，所以应用转换法探究，故B正确；C．钢球从斜面上下滑时，重力势能转化为动能，位置越高，重力势能越大，到达水平面时动能越大，在质量一定时，到达水平面的初速度越大，故C错误。故选B。6.关于物体的浮沉及应用，下列说法正确的是（）A.轮船从长江驶入大海，浮力大小不变B.同一密度计测密度大的液体时所受的浮力大C.盐水选种时，饱满的种子沉入水底是因为浮力大于重力D.潜水艇是通过改变排开液体的体积来实现上浮和下潜的【正确答案】A【详解】A．轮船从长江驶入大海，始终处于漂浮状态，浮力等于重力。轮船的重力不变，因此浮力也不变。故A正确；B．密度计始终处于漂浮状态，浮力等于重力。密度计的重力不变，因此无论测量何种液体，浮力都不变。故B错误；C．由浮沉条件可知，物体沉入水底的条件是浮力小于重力。饱满的种子密度较大，浮力小于重力，因此沉底。故C错误；D．潜水艇通过改变自身重力来实现上浮和下潜。故D错误。故选A。7.2021年4月12日万州中学45届田径运动会如期召开，如图是运动员跳高的场景，下列说法正确的是（）A.运动员在空中受到重力和空气阻力，这是一对平衡力B.运动员在离开地面之后能够继续飞行是因为受到惯性作用C.运动员的鞋子底面有较深的花纹是通过增大压力来增大摩擦力的D.运动员队员上升的过程中，重力势能增加【正确答案】D【分析】【详解】A．运动员在空中受到重力和空气阻力，重力大于空气阻力，这是一对非平衡力，故A错误；B．运动员在离开地面之后能够继续飞行是因为运动员有向前运动的惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；C．运动员的鞋子底面有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C错误；D．运动员队员上升的过程中，所处的高度增加，重力势能增加，故D正确。故选D。8.如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（）A.mA：mB=2：1，pA：pB=2：1B.mA：mB=1：1，pA：pB=2：1C.mA：mB=1：1，pA：pB=1：1DmA：mB=2：1，pA：pB=1：1【正确答案】B【详解】两物体的体积关系：，由密度公式可得：，因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1，因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力：F=G=mg=ρVg=ρShg，则物体对地面的压强：，所以物体A、B对地面的压强之比：pA:pB=ρhAg:ρhBg=hA:hB=2:19.如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知（）A.甲球受的浮力最小 B.甲球受的浮力最大C.丙球受的浮力最小 D.三个球受到的浮力大小相等【正确答案】A【详解】已知三只球的体积是相等的，甲漂浮，乙悬浮，丙沉入液体底部，由图知，三个球排开液体的体积关系为因为所以三球受到的浮力即甲球受的浮力最小，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。10.弹簧置于光滑管内，下端固定在水平地面上，上端与管口平齐。如图所示，将一直径略小于管的小球放在弹簧上端，先后两次向下按压弹簧到不同位置后释放小球，小球沿竖直方向运动，第一次小球到达的最高点为a，第二次小球到达的最高点为b，c为小球运动路径上的一点，小球所受空气阻力忽略不计，则先后两次（）A.第二次释放小球时弹簧的弹性势能较大B.小球由c到b过程，弹性势能转化为重力势能C.小球上升过程，经过c点时的重力势能相等D.小球上升过程，经过c点时的动能相等【正确答案】C【详解】A．按压弹簧到不同位置后释放小球，小球沿竖直方向运动，直到运动到最高点的过程中，空气阻力忽略不计，弹簧的弹性势能转化成小球的动能，再转化成小球的重力势能，第一次小球到达的最高点为a，第二次小球到达的最高点为b，由图可知，a高于b，则第一次小球到达最高点时的重力势能较大，由机械能守恒可知，第一次释放小球时弹簧的弹性势能大，故A不符合题意；B．小球由c到b过程，小球已脱离弹簧，此过程中小球的质量不变，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能，故B不符合题意；C．小球上升过程，经过c点时，高度相等，质量相等，小球的重力势能相等，故C符合题意；D．第一次释放小球时弹簧的弹性势能大，由机械能守恒可知，第一次释放小球后，上升经过c点时的机械能较大，经过c点时的重力势能相等，小球第一次经过c点时的动能较大，故D不符合题意。故选C。二、填空题(每空1分，共14分)11.2024年1月17日，中国载人航天工程2024年第一次发射圆满完成任务，最强“天空快递”天舟七号货运飞船满载春节大礼包，为神舟十七号航天员乘组送去补给物资和新春祝福。航天员在舱内用餐时，闻到了一股饭菜香，这是_______现象；用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在_______。【正确答案】①.扩散②.斥力【详解】[1]航天员在舱内用餐时，闻到了一股饭菜香，是因为分子在不停地做无规则运动，这属于扩散现象。[2]分子间存在引力和斥力。用注射器取水后封住前端，用力推活塞，水很难被压缩，说明分子间存在斥力。12.三岔湖是简阳人民就近的避暑休闲好去处，因为水的比热容较大。湖中的水放出一半后，湖水的比热容______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；将装有0.5kg水的杯子放在阳光下，水温上升10℃，不考虑热量散失，则水吸收的热量为______J。[]【正确答案】①.不变②.2.1×104【详解】[1]比热容是物质的一种特性，其大小是由物质的种类、状态决定的，湖中的水放出一半后，湖水的种类和状态没有变化，故其比热容不变。[2]水吸收的热量为13.2024年10月30日04时27分，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭（如图）在酒泉卫星发射中心成功发射。火箭离地加速升空时，机械能______（选填“增大”“减小”或“不变”）；火箭发动机的燃料燃烧过程中，______能转化为______能。【正确答案】①.增大②.化学③.内【详解】[1]火箭在加速上升过程中，速度增加，动能增大，高度增加，重力势能也增大，所以火箭的机械能增大。[2][3]火箭发动机的燃料燃烧过程中，消耗燃料的化学能，释放出内能，即该过程中将化学能转化为内能。14.如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开。（1）试管内的水温度升高，这是用___________的方法增加水的内能；（2）水蒸气冲开木塞，水蒸气对木塞___________；水蒸气的温度___________（选填“升高”“不变”或“降低”）内能___________（选填“减小”“增加”或“不变”），在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的__________【正确答案】（1）热传递（2）①.做功②.降低③.减小④.机械能【小问1详解】用酒精灯加热水的过程中，水从酒精灯火焰上吸收热量，水的温度升高，这是用热传递方法增加了水的内能。【小问2详解】[1][2][3][4]水蒸气冲开木塞，水蒸气对木塞做功。水蒸气对木塞做功时，自身的内能转化为木塞的机械能，所以水蒸气的温度降低。因为内能与温度有关，温度降低，所以水蒸气的内能减小。在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的机械能。15.在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为4dm3，露出水面的体积为总体积的1/4，那么木球受到的浮力为______N．木球的密度为________kg/m3．（g=10N/kg）【正确答案】①.30②.0.75×103【详解】解：（1）由题知，木球排开水的体积：V排=V浸=（1﹣）V=×4dm3=3dm3=3×10﹣3m3，则木球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣3m3=30N；（2）木球漂浮，则F浮=G=30N，故木球的质量：m==3kg，木球的密度：ρ==0.75×103kg/m3．点睛：本题考查浮力和密度的计算，关键是利用漂浮条件得出木球的重力．三、实验题（每空1分，共16分）16.小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。序号钩码总重G（N）钩码上升高度h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）机械效率η（%）120.10.80.383.3250.11.80.392.6380.1280.3

实验数据记录如上表。（1）在实验过程中，小阳应竖直向上___________拉动弹簧测力计。（2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为：___________。（保留一位小数）（3）根据小阳同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，___________。（4）小阳同学通过实验还发现，滑轮组的机械效率还与动滑轮的重力有关，他发现：使用同一滑轮组提升相同重物时，动滑轮___________，滑轮组的机械效率越低。【正确答案】（1）匀速（2）95.2%（3）机械效率越高（4）越重【小问1详解】由牛顿第一定律可知，实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数稳定不变，才便于读数。【小问2详解】由表中第三次实验数据可知第三次机械效率为【小问3详解】从表格中数据可以看出，1、2、3两次使用同样的滑轮组，动滑轮的重力相等，三次提升物体的重力逐渐变大，其机械效率逐渐变高，说明滑轮组的机械效率与提升物体所受的重力有关，提升物体所受的重力越大、滑轮组的机械效率越高。【小问4详解】使用同一滑轮组提升相同重物时，即有用功不变，而当动滑轮越重时，即在提升过程中的额外功越大，而总功等于额外功加上有用功，所以当动滑轮越重时，滑轮组的机械效率越低。17.如图所示是同学们在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程。（1）通过观察___________三次实验，得出浮力大小与物体排开液体的体积有关；（2）通过观察a、c、d三次实验，得出的结论是___________；（3）通过观察b、e两次实验得出了“浮力大小与液体密度有关”的结论，这样得出的结论___________（填“合理”或“不合理”），请你说出理由___________；（4）根据图中数据可求出物体的密度为___________，盐水的密度为___________。【正确答案】（1）a、b、c（2）浸没在液体中的物体所受的浮力大小与深度无关（3）①.不合理②.没有控制物体排开液体的体积相同（4）①.4×103②.1.2×103【小问1详解】要探究浮力大小跟物体排开液体的体积的关系，需要控制液体的密度相同，改变物体排开液体的体积，实验a、b、c符合题意。【小问2详解】a、c、d三次实验，比较c、d两次实验知，液体的密度和物体排开液体的体积相同，浸没的深度不同，弹簧测力计的示数相同，由F浮=G-F知物体受到的浮力也相同，因此结论是浸没在液体中的物体所受的浮力大小与深度无关。【小问3详解】[1][2]通过观察b、e两次实验知，液体密度不同，物体排开液体的体积不相同，这样得出“浮力大小与液体密度有关”的结论不合理，理由：没有控制物体排开液体的体积相同。【小问4详解】[1][2]根据图a、d可知物体完全浸没在水中时受到的浮力为由F浮=ρ液gV排得，物体的体积为物体的质量为物体A的密度为根据图a、e可知物体完全浸没在盐水中时受到的浮力为由F浮=ρ液gV排得，盐水的密度为18.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（1）微小压强计是通过U形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小的。在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是___________（选填字母）。A．直接从U形管右侧中倒出适量液体B．拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________（选填“增大”“不变”或“减小”）。（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论，她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当___________（选填“上移”或“下移”）。（4）红红对实验进行了改进，其装置如图丁所示。①容器左、右两侧分别倒入A、B两种不同液体，橡皮膜向左凸起，由此可判断在橡皮膜处左右压强不等②向左侧继续加入A液体，当容器左、右两侧液体相平时，橡皮膜仍向左凸起，由此可知液体压强与___________有关。（5）利用红红的装置可以测量液体的密度，如图戊所示，在左侧加入适量水，往右侧倒入待测液体，直到隔板中的橡皮膜恢复原状，测出图中所示物理量。请选用图中适当的物理量，写出待测液体密度的表达式：___________。（水的密度已知，用表示）【正确答案】（1）①.高度差②.B（2）增大（3）上移（4）液体的密度（5）【小问1详解】[1]压强计测量液体压强时，应用转换法，就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大。[2]在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差，表明两端上方气压不相等，接下来的操作是拆除胶管重新安装，因为拆除胶管相当于连通器，液面会自动相平，故B符合题意，A不符合题意。故选B。【小问2详解】正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，液体的密度相同，深度不同，液体压强不同，丙中U形管液面高度差更大，说明液体压强更大，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。【小问3详解】在图丙中容器内加入适量的浓盐水，液体密度变大，但容器中液面上升，探头深度变深，在研究液体压强与密度的关系时，应保持深度不变，所以应将探头适当上移。【