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文档简介

眉县四年级数学考试题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下面各数中,只读一个“零”的数是()A.50607080B.50060780C.560007802.一个数“四舍五入”后约是5万,这个数最大是()A.49999B.54999C.500003.在计算器上依次按下3、8、×、1、5、+、3、2、=,这时计算器上显示的结果是()A.602B.502C.5824.用一副三角板不能拼出()的角。A.15°B.20°C.135°5.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个()A.长方形B.平行四边形C.梯形6.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是()A.锐角B.直角C.钝角7.在80□918≈80万中,□里可以填()A.0-4B.5-9C.0-98.过两点能画()条直线。A.1B.2C.无数9.与480×40的积一样的算式是()A.48×40B.24×800C.480×40010.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的2倍,则它的面积()A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下面数中,是近似数的有()A.我国陆地面积约960万平方千米B.四(1)班有45名学生C.小明身高约140厘米2.下列图形中,()是轴对称图形。A.长方形B.平行四边形C.正方形3.下面哪些角是钝角()A.120°B.90°C.175°4.两个数相乘,积是240,如果一个因数不变,另一个因数扩大3倍,那么积可能是()A.720B.480C.2405.下面说法正确的是()A.直线没有端点B.射线有一个端点C.线段有两个端点6.以下属于平行四边形特点的是()A.对边平行B.对边相等C.四个角都是直角7.下面算式中,与25×30得数相等的有()A.250×3B.205×3C.50×158.一个三角形的三个内角可能分别是()A.40°、60°、80°B.50°、50°、80°C.30°、60°、90°9.下面各数中,一个零都不读的是()A.2003000B.2030000C.230000010.下列算式中,运用乘法分配律的是()A.25×(4+8)=25×4+25×8B.125×88=125×8×11C.36×101=36×100+36三、判断题(每题2分,共20分)1.最小的自然数是0。()2.角的两边越短,角的度数越小。()3.两个锐角的和一定比直角大。()4.如果被除数的末尾有0,那么商的末尾也一定有0。()5.两个完全相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。()6.梯形只有一组对边平行。()7.直线比射线长。()8.一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍。()9.平行四边形是轴对称图形。()10.用“四舍五入”法得到的近似数都比原来的数大。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述平行四边形和梯形的相同点和不同点。答案:相同点:都是四边形。不同点:平行四边形两组对边分别平行且相等;梯形只有一组对边平行。2.怎样用量角器量出一个角的度数?答案:将量角器中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一边重合,角的另一边所对量角器上的刻度,就是这个角的度数。3.乘法分配律用字母怎么表示?请举例说明。答案:用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。例如(3+5)×4=3×4+5×4=12+20=32。4.如何判断一个三角形是直角三角形、锐角三角形还是钝角三角形?答案:看三角形最大的角。最大角是直角,就是直角三角形;最大角是锐角,就是锐角三角形;最大角是钝角,就是钝角三角形。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在生活中,哪些地方用到了平行四边形的不稳定性?答案:如伸缩门、升降机等,利用平行四边形不稳定性,可灵活改变形状,方便使用。2.你认为在计算乘法时,哪种方法最容易出错,如何避免?答案:因数末尾0的处理易出错。计算时先把0前面数相乘,再看因数末尾共几个0,就在积末尾添几个0,认真检查可避免。3.为什么三角形的内角和是180°,你能想出几种验证方法?答案:可以通过剪拼法,把三个角拼成平角;还可用测量法,测量三个角度数相加得180°来验证。4.对于“角的大小与边的长短无关”这一概念,你怎样向其他同学解释清楚?答案:可以举例,用两根硬纸条做成活动角,改变边长度,角大小不变,说明角大小只与两条边张开程度有关,与边长短无关。答案一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.B二、多项选择题1.AC2.AC3.

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