湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年八年级下学期6月期末考试语文试卷（含答案）

湖北省孝感市孝昌县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题一、综合性学习开展活动可以让语文学习更有意思。小湖和小北设计了一些语文活动，请你来参加。1．小湖展示的“香”字写法（如下图），“香”字始见于商代，其古字上半部像禾黍成熟后散落的许多籽粒，下半部像盛粮食的器皿，合起来表示：2．下面是小北整理的关于“香”字的资料卡片，请你在空格处分别补充一个含“香”字的词语。“香”的本义“香”的引申义含“香”字的词语谷类成熟后的香气食物味道好香甜受欢迎（1）代指美妙的女子（2）二、语言表达3．小湖和小北在收集“和文化”资料时，发现传统对联常以“和”为主题。北京孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。请从方框内选择两个合适的词语将下面这副对联补充完整。天下平

平天下

得其门者

各行其道齐家治国，信斯言也，布在方策①；率性修道致中和，，譬之宫墙②。注：①布在方策：意思是一切都展示在典籍之上。②譬之宫墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入了宫墙之内。4．网络语言已经和我们的生活息息相关，请在网络热词“打卡”“种草”“流量”中，任选一个热词说说你的理解。三、名句名篇默写5．小湖在游清江画廊，睹水之风韵后，辑录了有关“水”的诗句。请你将相应的句子填到横线上。归类情感或主题诗句水之势气势如虹水击三千里，①。（《北冥有鱼》）水之色清新之景②，。（李白《送友人》）水之潭淡然禅意山光悦鸟性，③。（常建《题破山寺后禅院》）水之波宏伟气象气蒸云梦泽，④。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）水之浪激动心情一口口的米酒千万句话，⑤。（贺敬之《回延安》）水之洲怦然心动关关雎鸠，⑥。窈窕淑女，君子好逑。（《关雎》）孤独寂寞拣尽寒枝不肯栖，⑦。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）他们感慨，分类整理，可触类旁通。正如《桃花源记》中所说“初极狭，才通人。复行数十步，⑧”。四、基础知识综合6．小湖梳理了语文学习中的常见问题，并列举了其中三类，请你从每类中任选一处进行修改。（1）容易读错的字：A．瞭（liáo）望

B．眼眶（kuānɡ）（2）容易写错的词：A．震憾

B．纷至踏来（3）容易说错的话：A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B．交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。五、诗歌鉴赏阅读下面宋诗，完成问题。至节宿翁源县与叶景小酌①宋•杨万里此县谁言是强名②，古来十室亦琴鸣。只嫌六七茅竹舍，也有两三鸡犬声。村酒分冬胜虚度，霜风一夜排新晴。半生客路逢佳节，佳节何曾负半生。【注释】①杨万里赴外地任职，经过翁源县朋友处，作此诗。至节，指冬至。翁源县，曾孕育众多名人雅士。②强名：虚名。7．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（

）A．首联运用反问修辞点明翁源县并非徒有虚名，这里琴声悠扬，古风犹存。B．颔联视觉与听觉相结合，一静一动的写景中展现出了乡村的朴实与宁静。C．诗人在冬日寒风之夜无所事事而独自喝酒，表现出羁旅途中的孤寂冷清。D．尾联两见“半生”“佳节”，顶针连锁，回环往复，音韵和谐，诗意一气贯通。8．结合诗歌内容，简析“半生客路”的杨万里在诗中表达了怎样丰富的情感。六、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里（A）。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马（B）？其真不知马也！（《马说》韩愈）【乙】郁离子谓执政曰：“今之用人也，徒以具数与，抑亦以为良而倚以图治与？”执政者曰：“亦取其良而用之（C）！”郁离子曰：“若是，则相国之政与相国之言不相似矣。”执政者曰：“何谓也？”郁离子曰：“仆闻农夫之为田也，不以羊负轭①；贾子之治车也，不以豕骖服②。知其不可以集事，恐为其所败也。是故三代③之取士也必学而后入官必试之事而能，然后用之，不问其系族，惟其贤，不鄙其侧陋④。乃不公天下之贤，而悉取诸世胄昵近为之，是爱国家不如农夫之田、贾子之车也。”（节选自《郁离子•规执政》）【注释】①轭：车辕前端架在牛马颈上的曲木。②骖服：驾车的马，文中指驾车。③三代：指夏、商、周。④侧陋：指处在僻陋之所或微贱地位的贤人。9．请参考“方法提示”，解释文中加点词语。方法提示词语解释根据语境推测食马者不知其能千里而食也①根据文言现象策之不以其道②迁移课内字词（《桃花源记》中“具答之”）徒以具数与③参考成语法（负荆请罪）不以羊负轭④10．请将“耳”“邪”“也”还原到文中括号内。A()

B()

C()11．请为【乙】文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处）。是故三代之取士也必学而后入官必试之事而能12．请将甲文中的划线句子翻译成现代汉语。马之千里者，一食或尽粟一石13．【甲】【乙】两文都对“人才观”进行了论述，请简要分析二者的异同。七、现代文阅读阅读下面的文章，完成问题。材料一①DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，简单来说，它就像是一个聪明又懂你的助手。DeepSeek不仅能聊天，还能帮你写代码、整理资料，甚至能帮你解决一些复杂的数学问题。它背后有着复杂的算法和大量的数据支持，就像是一个经验丰富的侦探，能从海量信息中挖掘出你想要的东西。②值得关注的是，DeepSeek采用了完全开源策略。③OpenAI创立的初衷，也是作为一家非营利组织，希望“以最有可能造福全人类的方式推进数字智能发展，而不受产生财务回报需求的限制”。然而，OpenAI在GPT-3发布之后限制了对模型的访问权限，仅通过API提供服务，在GPT-4发布之后更是隐藏了其训练数据和模型权重，完全走向了“闭源”。④DeepSeek的完全开源策略不仅降低了用户的使用门槛，还促进了AI开发者社区的协作生态。通过开源，DeepSeek吸引了大量开发者和研究人员的关注，他们可以在GitHub等平台上自由获取和修改模型代码，共同推动AI技术的发展。英伟达AI科学家JimFan称赞DeepSeek是“真正开放的前沿研究，赋能所有人”。国内的某大模型创业企业的CEO陈里奥告诉记者：“开源的好处是显而易见的。这种开放式的创新模式可以激发更多的创意和灵感，推动AI技术的不断进步。”（摘编自《从大力出奇迹到小力出奇迹，为什么是DeepSeek？》，《湖南日报》2025年1月28日）材料二对比项目DeepSeekChatGPT训练成本557.6万美元约1亿美元（GPT﹣4）推理能力逻辑推理准确率82.3%，其中金融、医药领域准确率比ChatGPT高18%通用推理能力较强，综合领域知识覆盖更广语言处理支持中、英、韩等常见语言，中文理解精准，支持古文、方言和文化隐喻分析支持50+语言，英语逻辑推理更强，国际化应用更广泛用户体验常面临服务器繁忙而无响应的问题稳定性强，费用高昂（改编自《DeepSeek与ChatGPT对比分析》）材料三最近，DeepSeek火爆出圈，人工智能热度再上新高。在高校，学生们利用AI工具辅助论文写作已越发普遍，相比翻阅厚重的书籍资料或者利用互联网搜索引擎查找资料，借助AI工具节约了时间提高了效率，让论文撰写方便了很多。但在调查中，记者发现，一些大学生对AI工具产生了依赖，不当使用正呈上升趋势。AI是个好东西，但过度依赖则非益事。如果AI在校园被滥用，其危害是无穷的。论文不自己写了，作文不自己写了，绘画不自己动手了，就连写个方案都交给AI了。人们需要做的就是复制粘贴的“手工劳动”，没有了思考的“脑力劳动”，长久下去，思考的能力、创新的能力，都将被蚕食殆尽。当万事皆可AI的时候，人也就成了行尸走肉。思考是人类最具个性的属性，思想是人类不同于低级动物的地方。正是因为有了思考，有了思想，才有了社会的进步，才有了人类的进化，也才有了今天的智能时代，所有的AI不都是人类通过思考创造出来的吗？由此可见，我们可以让AI辅助我们做些事情，而不是连思考的事情都不愿意去做了。（摘编自《AI滥用正蚕食学生思考创新能力》，“红网”2025年2月27日）14．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（

）A．DeepSeek能够聊天、写代码、整理资料，并解决一些复杂的数学问题。B．相较于ChatGPT，DeepSeek稳定性稍差，支持的语种相对较少，但中文理解精准。C．DeepSeek的完全开源策略可以推动AI技术的不断进步。D．利用AI工具辅助论文写作，人们需要做的就是复制粘贴的“手工劳动”，不需要思考了。15．与其他的人工智能模型相比，DeepSeek的核心竞争优势体现在哪几个方面？请结合前两则材料概括。16．高校学生使用DeepSeek等AI工具辅助学习有什么优缺点？请结合所给材料简要回答。阅读下面选文，回答各题。父亲的光①那应该是一个很特别的冬天，父亲突然回来了，并且天天都在家里，与我们一起吃饭，一起说话。用现在的话来说，我突然变成了非留守儿童。②但是这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜，相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候，乡镇企业大批倒闭，父亲所在的石灰厂也垮了，企业红火的时候，应该是他人生最光辉的时候。如今回来了，他成了一名普通的农民，心情郁闷到了极点。父亲又大病一场，恰好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍，树枝插进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。③这突如其来的一系列打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中。家里一下子没了经济来源，生活变得拮据起来。这种变故让我们茫然不知所措，我们兄弟几个每天都是小心翼翼的。④直到有一天下午，我放学回家，还没有进家门，就听到父亲与母亲那熟悉的谈笑声，这声音非常悦耳，一下子心里就感到振奋了。⑤我一进门，父亲就拉我过去，这让我有点受宠若惊，他指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地是，但是相对好挖的地方已经被人承包了起来，只有那些湖泥很深，相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力，若肯出力，掀开一大片湖泥，在一米多深的地方，还是能够挖到一些野生的莲藕的。⑥父亲开始早出晚归，等我们的作业做完，母亲的饭也做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲就挑着一担藕回来了。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤秆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。⑦许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块敲碎，弄干湖里的水，再用工具一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越堆越高，不一会儿就看不到人影了。没过几天，父亲就直不起腰来了，后来就开始贴膏药，后背贴满了，再后来就吃止痛片。⑧在弄清楚了父亲在挖藕的地点后，每个周末的中午就由我给父亲送饭菜和酒。第一次给他送饭的时候，我差点哭了。一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，只望到黑茫茫的一片，我大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤来回地跑，不停地呼喊，北风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里焦急万分，怕饭菜很快凉了，更害怕在严寒的冬天里会有更可怕的事情发生，我不敢想下去，一边“哇哇”地哭了起来，一边冲进了湖里的淤泥里。沿着风干了的湖泥，我爬上了一个干枯的泥堆，四下望了望。⑨我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，内心一下子振奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点儿滚进了挖藕挖的深坑里。⑩我多么希望父亲就在那里，哪怕他是睡着了，或是受点小伤。当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，那就是父亲，是他，他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，嗓子干冷得难受极了，我蹲了下来，擦了擦鞋子上的泥，抹干了眼泪。他一边打开饭盒，要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，里面看不见，他开着一个矿灯。⑪那一年冬天，父亲挖了65天藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开年的学费，同时也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。⑫这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲在中年遭遇到了许多不幸，但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，他像一盏灯一样，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。17．文章中“我”的心情随着父亲的情况而发生变化，请根据提示完成填空。“我”的心情父亲的情况A父亲失业，家庭突遭变故BC焦虑、害怕D放下心来找到了父亲并把饭送给了父亲18．文中多次写到父亲挖藕之地的寒风和黑暗，请说说这样描写自然环境有何作用？19．根据括号内要求，请赏析第⑥段画线句子。在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤秆边看斤两，再用粉笔头在墙上写下数字，他很得意，犹如自己拿到了一张满分的试卷。（可从描写方法、词语运用角度）20．结合全文，说说标题“父亲的光”有什么含义？八、名著阅读阅读下面名著选段，完成下面小题。【甲】①朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个“不厌”。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。②他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止它突破而从从容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子。我走马西北的时候，朱德在做的正是这样一件事。（节选自《红星照耀中国》)【乙】①保尔来到大海边。②在遥远的地平线上，航行的轮船冒出一片片黑烟，像黑云似的散步在大海的上空。一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔。③现在，他身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情。这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。④他经失去了最宝贵的东西——战斗的能力。活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？……⑤他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。⑥“谁想到你会有今天？”⑦枪口轻蔑地视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒一沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》)21．【品书名寓意】书名，名著之眼。请分析《钢铁是怎样炼成的》这部名著书名表达的寓意。书名《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》书名寓意“红星”象征着中国共产党，“红星照耀中国”指中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪耀的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。22．【赏人物精神】英雄永远与时代同行。保尔有哪些精神品质值得我们学习？人物朱德保尔精神品质坚韧不拔的革命意志。生活俭朴，与士兵同甘共苦。爱护部下，具有忠贞的品格。23．【析名著写法】不同体裁作品塑造人物的方法不同。请分析《钢铁是怎样炼成的》主要用什么方法来塑造人物？作品《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》作品类型纪实作品自传体小说塑造人物方法访谈，对话。24．【探阅读专题】《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都能给人以极大的鼓舞，请探究《红星照耀中国》作为一部纪实作品的意义。《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金在历练与考验中成长，锻造了坚定的信念和顽强的意志，成为特定历史时期的精神路标，其厚重感和担当意识在现实生活中依然富有生命力。九、作文25．你所在的班级开展“行走中国”的实践活动。请从下面两项任务中选择一项完成。任务一：同学们在行走中参观博物馆，拜谒名人故居，欣赏山水景观，请结合你的任何一次游历，写一段推荐语，向大家介绍一处博物馆，故居或名胜。（80字左右）任务二：平坦大道、曲折的小路、陡峭的山路……总有一条路让你心生感慨。请写一首小诗与同学们分享。（不少于4行，诗行之间用/标示）26．生活中，总会有一些新情况，需要我们去面对并作出反应。学会如何应对，应该成为引领我们成长的重要技能。结合个人生活经历，请以“应对”为题，写一篇记叙文。要求：字迹工整，不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。27．登顶中国电影票房总榜榜首、打破好莱坞影片垄断、全球动画电影票房榜第一……导演饺子凭借电影《哪吒之魔童闹海》火了。导演饺子说：“发自内心的热爱胜过一切！”正是他这种发自内心的热爱、专注与创新，最终实现了个人追求与社会价值的共振。请以《因为热爱，所以________》为题，写一篇记叙文。要求：字迹工整，不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。28．书藏千秋人生韵，笔绘万象世间情。身处信息化时代，笔又引发了你怎样的思考？请展开联想与想象，以“来自未来的奇幻之笔”为题，写一篇想象作文。要求：字迹工整，不少于600字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。参考答案1．谷物盛在器皿中散发出的香气。2．示例：吃香示例：香妃3．平天下得其门者4．示例：打卡，通常表示一个人在某个地点、事件或活动上进行了签到、记录或分享。5．抟扶摇而上者九万里青山横北郭白水绕东城潭影空人心波撼岳阳城长江大河起浪花在河之洲寂寞沙洲冷豁然开朗6．（1）A.liàoB.kuàng（2）A.震撼B.纷至沓来（3）A.在如何提高课堂效率的问题上，老师广泛听取了同学们的意见。B.交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题，保障非机动车、行人出行安全。7．C8．①对翁源县的喜爱之情。翁源县虽然小，但古风犹存，虽然只有六七座茅草屋，但也有两三声鸡鸣犬吠，表现了翁源县的朴实与宁静。②与友人小酌的闲适之情。诗人与友人小酌，度过佳节，表达了诗人与友人小酌的闲适之情。③虽半生漂泊客居，却能在佳节享受当下、不负时光的豁达乐观。9．同“饲”，喂用马鞭驱赶详细背，背着10．也邪耳11．是故三代之取士也/必学而后入官/必试之事而能12．日行千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。13．同：都强调了要识别人才、重用人才。异：【甲】还强调了伯乐对于人才的重要性。【乙】还强调了对人才品德修养的重视。14．D15．采用了完全开源策略；训练成本低；逻辑推理准确率高；中文理解精准。16．优点：助力学习节约了大量时间，极大地提高了学习效率。缺点：过度依赖AI容易蚕食学生思考、创新能力。17．小心翼翼振奋/喜悦父亲找到挖野生莲藕的工作在寒冬和黑暗里找不到父亲18．渲染恐怖凄冷的气氛，生动地描写出父亲挖藕之地的环境恶劣，反衬出父亲的勤劳坚强。19．示例：动作描写，形象生动地写出了辛苦劳累的父亲对自己劳动成果的重视，表现出父亲愉悦的心情。20．①一语双关，表层含义是指父亲挖藕所用的矿灯发出的微弱的光，指引“我”找到父亲。②深层含义是指父亲在家庭最灰暗的日子里振作起来，用自己的勤劳、坚韧、乐观和责任感，带领一家人走出生活和精神的双重困境，像一束光，指引着少年的“我们”。③表达对困境中坚韧顽强父亲的感激、敬佩和赞美之情。21．“钢铁”比喻像保尔一样的共产主义战士。钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。22．保尔面对病魔，不向命运屈服，决心克服困难以顽强的毅力继续战斗，展现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。23．以叙事和描写为主，同时穿插内心独白。24．这本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活。25．任务一示例：故宫博物院，一座承载着明清历史的艺术殿堂。红墙黄瓦，彰显皇家威严；珍宝无数，尽显华夏辉煌。漫步其中，仿佛穿越时空，感受古代皇家的奢华与历史的厚重，值得一游！任务二示例：在蜿蜒曲折的山路上/我艰难地攀爬/汗水湿透衣衫/脚步却从未停下/那陡峭的坡度/似命运的挑战/每一步的坚持/都是对自我的超越/山路弯弯/藏着未知的风景/我怀揣着憧憬/向着山顶前行/当站在峰顶/俯瞰群山连绵/才明白/曲折之路亦有别样灿烂。26．例文：应对在人生的长河中，我们犹如航行在波涛中的小舟，时而风平浪静，时而波澜壮阔。每一次与未知的相遇，都是一场关于应对能力的考验。记得那是一个初秋的黄昏，夕阳如血，我独自站在生活的十字路口，面临着一个突如其来的挑战，那一次的经历，让我深刻理解了“应对”的真谛。那年，我正踏入初中的门槛，满怀憧憬与不安。新环境、新面孔、新课程，一切都那么陌生而又充满诱惑。正当我努力适应这一切时，生活却给我出了一道难题——我被选为我们班级的班长。这对于内向、不善言辞的我来说，无疑是一个巨大的挑战。起初，我犹豫、彷徨，甚至想要逃避这份责任，但内心的某个声音告诉我，这正是我成长的机会，是学会“应对”的开始。我开始尝试着改变，第一步就是学习沟通。我强迫自己走出舒适区，主动与同学们交流，了解他们的需求和想法。起初，对话总是显得笨拙且生硬，但我没有放弃，渐渐地，我学会了倾听，学会了表达，班级的氛围因为我的努力而变得融洽起来。我意识到，应对挑战的第一步，就是勇敢地迈出第一步，哪怕步伐蹒跚。紧接着，我遇到了更大的考验——组织第一次班级活动。策划、分工、协调，每一个环节都充满了未知与困难。面对同学间的分歧、资源的有限，我感受到了前所未有的压力。那段时间，我几乎夜不能寐，反复推敲每一个细节，力求完美。我学会了在压力下保持冷静，学会了如何合理分配任务，更重要的是，我学会了团队合作的力量。活动最终成功举办，那一刻，我看到了大家脸上的笑容，也看到了自己的成长。我明白了，应对不是孤军奋战，而是携手同行。在应对的过程中，我也学会了自我反思。每当夜深人静，我会回顾一天的得与失，思考哪些地方做得好，哪些地方有待改进。这种自我审视的习惯，让我在应对未来挑战时更加从容不迫。如今回望，那些曾经看似不可逾越的障碍，都已成为我成长道路上的宝贵财富。我学会了，面对新情况，最重要的是保持一颗开放的心，勇于尝试，敢于面对失败，不断调整策略，直到找到最适合自己的应对之道。正如那句老话：“生活以痛吻我，我却报之以歌。”在应对中成长，在挑战中飞翔，这便是我，也是每一个人生命旅程中最美的风景。27．例文：因为热爱，所以坚持我至今记得第一次触碰篮球时的感觉——粗糙的橡胶表面硌着掌心，阳光透过球场围栏，在地面投下斑驳的光影。那时的我个子矮小，连篮板都够不到，却偏偏对篮球生出了执拗的热爱。刚开始练球时，我总是拖球队后腿。传球总被断，投篮十次有九次不进，队友的叹息像小石子一样砸在心上。有次训练结束后，我独自留在球场，一遍遍地练习运球。篮球撞击地面的声音，在空荡的球场上格外清晰，汗水顺着脸