沈阳初三期初考试题目及答案

沈阳初三期初考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）憔悴（cuì）B.吝啬（lìn）抖擞（sǒu）贮蓄（chǔ）C.莅临（lì）应和（hè）黄晕（yùn）D.确凿（zuó）菜畦（qí）倜傥（tǎng）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.分歧瘫焕祷告各得其所B.遮蔽烂漫决别喜出望外C.憔悴捶打信服翻来覆去D.淡雅心绪分岐絮絮叨叨答案：C3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。答案：D4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《伊索寓言》是一部寓言故事集，相传为古希腊奴隶伊索所作。答案：A5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔C.断肠人/在天涯D.未若/柳絮因风起答案：A7.下列词语中“疾”的意思与“疾风知劲草”中“疾”的意思相同的一项是（）A.疾病B.疾苦C.疾恶如仇D.疾驰答案：D8.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）答案：C9.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（）A.阴险B.狡猾C.勇敢D.卑鄙答案：C10.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表达了诗人曹操宽阔的胸襟和统一中国建功立业的抱负。B.《次北固山下》颈联既写景又点明时令，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。C.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句以乐景写哀情，衬托出了游子的孤独寂寞以及对家乡亲人的思念。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”一句，作者将明月人格化，把明月当成了使者，表达了对友人的同情和牵挂。答案：无正确选项（A、B、C、D表述均正确）二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著的表述，正确的有（）A.《西游记》中孙悟空在菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。B.《水浒传》中林冲本是东京八十万禁军教头，却被高俅陷害，被迫投奔梁山。C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明、疾病缠身的情况下，依然没有放弃对理想的追求，毅然拿起笔，继续战斗。D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但在经历了三起三落的买车挫折后，他的希望一次次破灭，最终沦为行尸走肉。答案：ABCD2.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）B.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）D.他像一只小鸟一样快乐。（比喻）答案：ABD（C选项只有拟人、反复，没有排比）3.下列对汉字笔顺笔画判断正确的有（）A.“里”字的第五笔是竖B.“为”字的笔顺是点、撇、横折钩、点C.“火”字的笔顺是点、撇、撇、捺D.“方”字的笔顺是点、横、横折钩、撇答案：BCD4.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.愁眉苦脸D.手舞足蹈答案：ABC5.下列句子中，使用了描写方法的有（）A.他高高的个子，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤。（外貌描写）B.他心里想：“如果我能考第一名，那该多好啊！”（心理描写）C.他迅速地跑过去，一把抓住了小偷。（动作描写）D.她微笑着说：“没关系，我会帮你的。”（语言描写）答案：ABCD6.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.露从今夜白，月是故乡明。B.举头望明月，低头思故乡。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.但愿人长久，千里共婵娟。答案：ABC7.下列对语法知识判断正确的有（）A.“我在教室学习”中“在教室”是状语。B.“美丽的花朵”中“美丽”是定语。C.“他跑了”中“跑”是谓语。D.“我们的生活”中“我们”是宾语。答案：ABC8.下列关于古代文化常识的表述，正确的有（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。D.古人称自己一方的亲属朋友时，常用“家”“舍”等谦词，“家”用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲属，“舍”用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲属。答案：ABCD9.下列词语中，书写完全正确的有（）A.静谧鞠躬尽瘁B.懊悔锋芒必露C.撺掇杂乱无张D.屏嶂鞠躬尽瘁答案：A（B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）10.下列关于记叙文要素的说法，正确的有（）A.记叙文的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。B.时间和地点是记叙文的背景要素，人物是记叙文的核心要素。C.事情的起因、经过和结果构成了记叙文的主要情节。D.在一篇记叙文中，六要素不一定都要出现。答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）答案：√2.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）答案：√3.寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。（）答案：√4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：√5.“他的话完全没有错”和“他的话没有完全错”意思相同。（）答案：×6.“鼎”字共12画，第六笔是竖折折。（）答案：√7.《皇帝的新装》作者安徒生，是丹麦作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。（）答案：√8.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话中“飞出”运用了夸张的修辞手法。（）答案：×（是拟物的修辞手法）9.古代“江”一般专指长江，“河”一般专指黄河。（）答案：√10.“他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。”这句话运用了排比的修辞手法。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物。充满生机与活力，是一个充满自然趣味、能给儿童带来欢乐的地方，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等都展现出它的美好。2.《论语》十二章中“吾日三省吾身”具体指什么？答案：“吾日三省吾身”具体指“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”即替人谋划事情是否竭尽自己的心力？同朋友交往是否诚实可信？老师传授的知识是否复习了？3.请简述《济南的冬天》中济南冬天的总体特点。答案：济南冬天的总体特点是“温晴”。与其他地方冬天的寒冷不同，济南的冬天没有风声，响晴且温暖，像一个暖和安适的摇篮，山、水都充满温情。4.简述《伊索寓言》的艺术特色。答案：《伊索寓言》篇幅短小，形式不拘。常用拟人手法，赋予动物人的思想行为。内容大多借动物故事揭示道理，简洁生动，富有教育意义，蕴含着古希腊人民的生活智慧。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为《骆驼祥子》中的虎妞是一个可恶的人，也有人认为她是一个可怜的人，谈谈你的看法。答案：虎妞既可恶又可怜。她性格泼辣、精明自私，用手段迫使祥子娶她，控制祥子的生活，可恶。但她生长在那样的家庭，未得到真爱，难产而死，在男权社会中没有自主幸福的能力，又很可怜。2.班级要开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你谈谈可以从哪些方面进行活动设计。答案：可开展古诗朗诵会，让同学们感受古诗韵律美；举办古诗知识竞赛，考查对古诗常识的了解；进行古诗意境绘画创作，展现对诗意的理解；开展古诗改写现代文活动，体会古今表达差异。3.学习了《春》这篇课文后，讨论一下作者是从哪些角度描写春天的景物的？答案：作者从视觉（如红的像火等色彩描写）