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文档简介
八年级上册月考试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下长度单位换算正确的是()A.1m=10cmB.1km=100mC.1dm=0.1mD.1cm=100mm2.下列运动中,属于匀速直线运动的是()A.苹果从树上落下B.汽车在平直公路上启动C.列车在平直轨道上快慢不变地行驶D.踢出去的足球在空中飞行3.用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是()A.在使用刻度尺之前,应先观察它的量程、分度值和零刻度线B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线量起C.读数时,视线要与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面注明单位4.一个物体做直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为()A.10m/sB.6.25m/sC.5m/sD.4.17m/s5.下列关于声音的说法,正确的是()A.声音在真空中的传播速度最大B.物体振动得越快,声音的传播速度越大C.声音是由物体振动产生的D.宇航员在月球上可以直接对话6.下列措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车安装消声器B.纺织工人戴防噪声耳罩C.城市道路旁安装隔音板D.考场周围禁止鸣笛7.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究()A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间8.控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.在城市街道两旁种草植树C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放指标9.小明同学测某物体长度时,记录了四次测量结果,分别是25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm。其中明显错误的数据是()A.25.1mmB.25.2mmC.27.2mmD.25.3mm10.下列说法中正确的是()A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.声音在不同介质中的传播速度相同D.声音是一种波答案:1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.D二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于长度测量工具的有()A.刻度尺B.游标卡尺C.螺旋测微器D.秒表2.关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度越大,物体运动得越快C.速度的单位有m/s和km/h,1m/s=3.6km/hD.匀速直线运动的物体速度大小保持不变3.下列现象中能说明声音具有能量的是()A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.利用超声波粉碎人体内的结石C.美妙的音乐能使人心情愉快D.汽车上的倒车雷达利用声音传递信息4.下列关于声现象的说法中,正确的是()A.声音可以在气体、液体和固体中传播B.声音在固体中的传播速度一定大于在液体中的传播速度C.声音在15℃空气中的传播速度是340m/sD.只要物体振动,我们就能听到声音5.以下属于减弱噪声途径的有()A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.增强声音的响度6.下列关于误差的说法中,正确的是()A.误差是测量值与真实值之间的差异B.误差是可以避免的C.多次测量求平均值可以减小误差D.选用精密的测量工具可以减小误差7.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比为2:3,则它们的速度之比为()A.9:4B.4:9C.\(v_{甲}:v_{乙}=\frac{s_{甲}}{t_{甲}}:\frac{s_{乙}}{t_{乙}}=\frac{3}{2}:\frac{2}{3}=9:4\)D.\(v_{甲}:v_{乙}=\frac{s_{乙}}{t_{乙}}:\frac{s_{甲}}{t_{甲}}=\frac{2}{3}:\frac{3}{2}=4:9\)8.下列事例中,属于利用超声波的是()A.医生利用“B超”检查人体内部器官B.利用声呐探测海洋深度C.工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动D.蝙蝠在夜间飞行时靠超声波探测障碍物9.关于声音的特性,下列说法正确的是()A.音调与物体振动的频率有关,频率越高,音调越高B.响度与物体振动的幅度有关,幅度越大,响度越大C.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们的响度不同10.以下关于运动和静止的说法正确的是()A.物体的运动和静止是相对的B.只有静止的物体才能作为参照物C.选择不同的参照物,同一物体的运动情况可能不同D.以地球为参照物,同步卫星是静止的答案:1.ABC2.ABCD3.AB4.AC5.ABC6.ACD7.AC8.ABD9.ABC10.ACD三、判断题(每题2分,共20分)1.测量时,误差是不可避免的。()2.只要物体振动,就一定能听到声音。()3.声音在真空中的传播速度是340m/s。()4.物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变。()5.用刻度尺测量物体长度时,必须从0刻度线开始测量。()6.超声波和次声波人耳都听不到。()7.噪声只会对人们的生活和工作造成危害,没有任何好处。()8.物体运动的路程越长,速度越大。()9.响度大的声音音调一定高。()10.选择不同的参照物,物体的运动状态可能不同。()答案:1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述误差和错误的区别。答案:误差是测量值与真实值之间的差异,不可避免,只能减小;错误是由于不遵守测量仪器的使用规则或读数、记录测量结果时粗心等原因造成的,是可以避免的。2.声音在传播过程中遇到障碍物会发生什么现象?这种现象有什么应用?答案:声音遇到障碍物会发生反射现象,形成回声。应用如:利用回声可以测距离,像测海底深度、山谷距离等;建筑中利用回声加强原声,使声音更响亮。3.如何在声源处减弱噪声?请举例说明。答案:在声源处减弱噪声是让声源的振动减弱或停止。例如,给机器加橡皮垫,减小机器振动发声;摩托车安装消声器,减弱发动机的声音。4.什么是匀速直线运动?答案:物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。即物体在相等的时间内通过的路程相等,速度大小和方向都不改变。五、讨论题(每题5分,共20分)1.日常生活中,我们常常会遇到噪声干扰,结合实际谈谈如何在传播过程中和人耳处减弱噪声。答案:在传播过程中,如在道路旁植树造林,设置隔音板;关闭门窗也可阻挡部分噪声传入。在人耳处,可佩戴耳塞、耳罩等防护用具,减少噪声对耳朵的伤害。2.请讨论平均速度和瞬时速度的区别与联系。答案:区别:平均速度描述的是物体在一段时间或一段路程内的平均运动快慢;瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度。联系:当物体做匀速直线运动时,平均速度和瞬时速度大小相等;在变速运动中,平均速度是对一段过程的大致描述,瞬时速度体现某一时刻状态。3.声音在不同介质中的传播速度不同,这一特性在生活中有哪些应用?请举例并说明原理。答案:比如医生用听诊器听心跳,声音通过空气和听诊器管道(固体)传播,固体传声快且效果好,能更清晰听到声音;还有地震时,人们先感到地面振动(固体
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