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文档简介

湖南省长沙市雅礼教育集团2026届九上化学期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述正确的是()A.不同元素的原子其核电荷数一定不同B.原子的核电荷数决定元素的化学性质C.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷D.“高钙牛奶”中的钙指的是单质钙2.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A.水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子C.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液都是碱溶液D.化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物3.图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2.下列说法不正确的是A.BC段气压增大的主要原因是燃烧放热B.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗C.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶后,气体体积减小D.若用蜡烛代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致4.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺5.下列叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应一定属于化合反应B.夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子变大了C.水通电分解说明分子在化学反应中可以再分D.氮气的化学性质活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间。6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.分子的质量一定都比原子大B.带电的微粒都称为离子C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子是实心球体,是最小的微粒,不能再分7.物质的下列性质中,属于化学性质的是A.颜色B.气味C.受热易升华D.受热易分解8.下列实验装置或操作正确的是()A.取用固体粉末 B.熄灭酒精灯 C.移走蒸发皿 D.气体验满9.2017年10月18日,总书记在十九大的重要报告中指出:“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园下列措施或做法不能体现这一思想的是()A.分类回收垃圾,就地露天焚烧 B.大量植树造林,禁止乱砍滥伐C.提倡绿色出行,减少尾气排放 D.污水净化处理,达标后再排放10.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+5 D.+611.下列实验操作或记录不正确的是()A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心B.用托盘天平称取5.43g氯化钠C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.用10mL量筒量取9.5mL液体12.酒精灯不用时要盖上灯帽的原因是防止()A.酒精挥发引起中毒 B.酒精自燃C.爆炸 D.灯芯上会有水,难点燃二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到_____mL的气体;由以上现象可得出:

(1)A电极产生的气体是_____,B电极产生的气体是______,该变化的文字表达式为_________,基本反应类型是_____________。(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由__________组成的。14.根据如图所示实验回答:(1)A实验:玻璃棒的作用________(2)B实验:点燃氢气之前必须先________(3)C实验:铁丝燃烧时,夹持工具称为________,集气瓶放水的原因________。15.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:查阅资料:①浓硫酸可以吸收气体中的水蒸气,可以作为气体干燥剂。②氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。③加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。④湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色。(1)上图E装置中,甲仪器的名称是__________。(2)写出用图A装置制O2的化学方程式:______________,若在试管口塞一小团棉花,则制O2的化学方程式为:_____________,实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2的发生装置可选用_______(填装置序号),用装置C干燥O2,气体由导管_____端(填“a”或“b”)进人;若用E装置收集氧气,需等气泡_________________________的冒出时再收集。(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备CO2的化学方程式为:_______________________________________,若用D装置收集,验证已经收集满的方法是:_____________________________________。(4)制取氨气的发生装置可选用____(填装置序号),若用F装置收集氨气,进气口应为___端(填“m”或“n”),验证氨气集满的方法是___________________________________________。16.如图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____________。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用文字表达式表示为________________。小兰用高锰酸钾在A、C装置制取并收集氧气时发现水槽中的水变红了,原因是___________________;用利用C装置收集氧气的最佳时刻是_________________。用C收集满氧气后,还需____________________,目的是_________________。(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从________________(填”a或b”)进入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室制取氧气,可供选的实验装置如下图所示。请回答:(1)指出编号仪器的名称:①____________,②__________。(2)向气体发生装置内加入药品前,必须_________________;(3)装置A中试管口稍向下倾斜的原因是__________________,若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气,还需要_______________,反应的符号表达式为_________________,若用装置D收集氧气,验满的方法是___________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选的发生装置是_______(填字母序号)。(4)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________(填字母序号);收集装置是_____________(填字母序号)。18.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①_______________②_______________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是________(填字母)。你认为该装置中还缺少_____________。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,理由是_________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_____________;(3)用排水法收集氧气,当气泡__________时,再开始收集;收集的氧气不纯的原因________。写出该反应的符号表达式____________。(4)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填药品名称),其起____________作用,该物质在反应前后_______和________不变。能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质______(填“能”或“否”)。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式________。(5)用集气瓶收集氧气,验满的方法是__________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“d”)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:(1)生成CO2质量为g;(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(3)稀盐酸的质量分数。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、决定元素种类的是质子数或核电荷数,所以不同元素的原子其核电荷数一定不同,故符合题意;B、决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,故不符合题意;C、元素正上方是化合价,故不符合题意;D、“高钙牛奶”中的钙指的是钙元素,故不符合题意。2、D【解析】

A.水和双氧水的组成元素相同,但是构成它们的分子的结构是不同的,所以它们的化学性质不相同,选项错误;B.带电的粒子不一定是离子,如质子、电子都是带电的微粒却不是离子,选项错误;C.呈碱性的溶液不都是碱溶液,如碳酸钠溶液呈碱性,却是盐溶液,选项错误;D.化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,选项正确,故选D。【点睛】物质的化学性质是由构成物质的微粒来保持的,即构成物质的微粒决定了物质的化学性质。3、D【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、BC段气压增大,是因为红磷燃烧放出大量的热,使装置内气压增大,故A正确;B、CD段气压减小的主要原因是,红磷燃烧消耗氧气,使装置内气压减小,故B正确;C、DE段气压增大,是因为烧杯中的水进入集气瓶后,气体体积减小,压强增大,故C正确;D、用蜡烛代替红磷完成此实验,蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,装置内气压变化不大,集气瓶内气压变化趋势与图2不一致,故D不正确。故选D。【点睛】在装有空气的密闭容器中,用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。4、D【解析】A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,呼出的气体使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高.此项说法正确,不合题意;B、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,说法正确,不合题意;C、呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上结下水珠,此项说法正确,不合题意;D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺,甚至熄灭,说明呼出的气体中氧气的含量变少,故此项说法错误,符合题意;故选D5、C【解析】

A、物质与氧气发生的反应不一定属于化合反应,例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳,不属于化合反应;故选项错误。B、夏天钢轨之间的缝隙变小是因为原子间间隔变大;故选项错误。C、水通电分解说明分子在化学反应中可以再分;故选项正确。D、氮气的化学性质不活泼,可以充入灯泡中,延长使用时间;故选项错误。故选:C。6、C【解析】试题分析:不同的分子、原子质量不同,所以分子的质量不一定比原子的质量大,A错误;带电的微粒除离子外,还有质子、电子,B错误;原子是由居于原子中心的原子核和和外电子构成,原子的体积很小,由质子和中子构成,所以原子是空心球,D错误。考点:分子和原子7、D【解析】

A、颜色不需要通过化学实验就能表现出来的性质,属于物理性质,故不符合题意;B、气味不需要通过化学实验就能表现出来的性质,属于物理性质,故不符合题意;C、受热易升华不需要通过化学实验就能表现出来的性质,属于物理性质,故不符合题意;D、受热易分解,在化学变化中表现的性质,属于化学性质,故符合题意。8、A【解析】A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,正确;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,错误;C、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;D、气体验满,应将木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选A。点睛:酒精灯使用注意事项有:1.使用酒精灯时,先要检查灯芯,如果灯芯顶端不平或已烧焦,需要剪去少使其平整,然后检查灯里有无酒精,灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4,少于2/3(酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多,易引起爆燃;酒精量太多则受热膨胀,易使酒精溢出,发生事故);2.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;3.绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,而应用燃着的火柴或木条来引燃;4.用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹,否则可能将火焰沿灯颈压入灯内,引燃灯内的酒精蒸汽及酒精,可能会导致爆炸的现象发生;5.不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖。9、A【解析】

A、就地露天焚烧垃圾,会对空气造成严重的污染,故A错误;B、树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,大量植树造林,禁止乱砍滥伐,能增强植物的光合作用,调节气候和生态的作用,故B正确;C、提倡绿色出行,减少尾气排放,可以有效减少对污染的环境,故C正确;D、工业废水可以污染水资源,工业废水达标处理后再排放能减少对环境的污染,故D正确。故选A。10、D【解析】试题分析:化合物正负化合价总和为零,设铁元素化合价为a,有2×(+1)+1×a+4×(-2)=0,得a=+6。考点:化合物中元素化合价的确定。点评:这类题目较为简单,中考时常出现在填空题中,但注意不要和将运算符号和化合价的正负混淆。11、B【解析】

A.倾倒液体时要将瓶盖倒放在桌面上,标签朝着手心,以防液体淌下来腐蚀标签,此选项正确;B.托盘天平称能准确到0.1g,用托盘天平不能称取5.43g氯化钠,此选项错误;C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸的一边,以防滤纸损坏,此选项正确;D.量筒量程选择的依据有两点,一是保证测量一次,二是应选择量程与液体的取用量最接近,所以用10mL量筒量取9.5mL液体,此选项正确。故选B。12、D【解析】酒精灯帽有如下作用:一防止酒精挥发,造成浪费.二是防止酒精挥发后,灯芯上留有水分,使用时难以点燃.A、酒精无毒,不会引发中毒,所以错误;B、酒精的着火点较高,一般不会自燃,所以错误;C、酒精不会发生爆炸,所以错误;D、酒精挥发后,灯芯上留有水分,水没有可燃性,使用时难以点燃.故选D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、5氢气氧气水氢气+氧气分解反应氢元素和氧元素组成的【解析】

电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍;由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到5mL的气体。故填:5。(1)电解水时正极生成氧气,负极生成氢气,氢气体积是氧气体积的二倍,由图可得A电极与负极相连,B电极与正极相连,故A电极产生的是氢气,B电极产生的是氧气;水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:水氢气+氧气;由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应。故填:氢气;氧气;水氢气+氧气;分解反应。(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,所以水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢元素和氧元素。【点睛】本题考点:电解水实验,分解反应。14、引流检验氢气的纯度(验纯)坩埚钳防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底【解析】

(1)玻璃棒的作用引流,防止浊液洒在过滤器的外边;(2)点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸,点燃氢气之前必须先检验氢气的纯度(验纯);(3)铁丝燃烧时,夹持工具称为坩埚钳,铁在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,集气瓶放水的原因防止高温物体溅落,使集气瓶底炸裂。15、水槽2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ba连续均匀CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满An将湿润的红色石蕊试纸放在m处,若变蓝,则满【解析】

(1)仪器甲是水槽;故填:水槽;(2)图A装置是固固加热型,且试管口没有放棉花,是氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;若在试管口塞一小团棉花,则是高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验室用双氧水和二氧化锰混合制O2不需要加热,发生装置可选用B;用装置C干燥O2,气体由导管a端进人;若用E装置收集氧气,需等气泡连续均匀的冒出时再收集。故填:2KClO32KCl+3O2↑;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B;a;连续均匀。(3)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用D装置收集,验证已经收集满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则满。(4)加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,若用F装置收集氨气,进气口应为n,验证氨气集满的方法是:把湿润的红色石蕊试纸放到m导管口处,如果试纸变蓝色,则集满。故填:A;n;将湿润的红色石蕊试纸放在m处,若变蓝,则满。16、长颈漏斗氯酸钾氯化钾+氧气试管口未放棉花导管口有气泡连续均匀冒出时将导管从水槽中拿出,在熄灭酒精灯防止水倒流使试管炸裂b【解析】

(1)长颈漏斗方便加液体药品,①为长颈漏斗;(2)A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;高锰酸钾溶于水显紫色,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从b进入,因为氧气的密度比空气大。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管集气瓶检查装置的气密性防止冷凝水倒流,引起试管的炸裂在试管口放一团棉花2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明氧气已集满BBC或E【解析】

(1)①是试管;②是集气瓶;(2)为防止装置漏气,影响实验效果,向气体发生装置内加入药品前,必须检查装置的气密性;(3)装置A中试管口稍向下倾斜的原因是防止试管口的冷凝水倒流,炸裂试管;若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气,还需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;因为氧气的密度比空气大,具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则集满;实验室用过氧化氢溶液制取氧气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;(4)实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体,可用装置C或E

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