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文档简介
2026届黑龙江省黑河市化学九年级第一学期期中调研模拟试题模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指()A.元素 B.分子 C.原子 D.离子2.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体 B.装入固体粉末C.加热液体 D.读取液体体积3.某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在,且具有较强的灭菌消毒功能,该盐是一种绿色、无污染的净水剂,其化学式为Na2FeO3。则其中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+4 D.+64.下列实验装置或操作能达到实验目的的是:A.测定空气中氧气的体积分数 B.检查装置气密性C.利用排空气法收集二氧化碳 D.称量10.05克食盐5.下列是由化学变化提供能量的是()A.火力发电 B.风力发电C.水力发电 D.太阳能电池路灯6.下列各仪器中,不能用来给物质加热的是A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.燃烧匙7.硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”,是一种重要的工业粘合剂.硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是()A.+2B.+3C.+4D.+58.下列实验操作中,正确的是A.取用固体药品 B.闻药品味道C.点燃酒精灯 D.滴加液体9.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中错误的是()A.2MnO42-:表示2个高锰酸根离子B.2Ar:表示2个氩原子C.Fe2+:中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷D.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子10.不同种元素最本质的区别是A.核电荷数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数不同11.碳元素和氢元素的本质区别是A.中子数不同B.最外层电子数不同C.核内质子数不同D.核外电子数不同12.青少年正处于成长期,需要摄入足量钙,这里的“钙”是指()A.元素 B.原子 C.分子 D.单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.A、B、C是三个实验的示意图,根据图中发生的化学反应请回答。(1)火星四射是_______(填序号,下同),发出蓝色,发出蓝紫色火焰的是___________(2)B中预先放一些水的原因是__________14.如图是电解水实验装置图:(1)a试管中的气体是_______________;b试管中的气体检验方法是______________。该反应的化学方程式是______________。(2)理论上ab试管中的气体体积比_________,实际实验过程中往往ab试管两种气体体积比比理论值偏高,可能的原因是_____________。(写出一种可能)(3)结合实验和电解水微观解释图示,你能得到什么结论?(至少写一条)______________15.比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率:利用如图1装置进行实验,同学们倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内气压随时间的变化如图2所示.(1)碳酸钙与稀盐酸反应的符号表达式_____。(2)图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是_____(填序号).图2中曲线①在a点后气压有下降趋势,这是因为_____。(3)通过实验对比,可以得出的结论是_____。16.实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为____,仪器①的名称是____。(2)若用上述药品制取二氧化碳,选择的装置是①___(填字母)。若用图装置来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是②____,实验中会观察到左侧瓶中液面下降,量筒内液面上升,这是因为发生装置内物质反应时气体③______,压强④________,在压强差的作用下,液体从导管口冒出。(3)如图装置,若制取干燥的二氧化碳,需要在发生装置和收集装置之间连下图某装置,从______进,______出(均填字母)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.能够准确的计算物质的相对分子质量是学好化学计算的基础,请计算下列各物质的相对分子质量(1)氮气(N2)_________________(2)氨气(NH3)_____________(3)二氧化碳(CO2)__________________(4)水(H2O)____________________(5)高锰酸钾(KMnO4)__________________(6)碳酸钙(CaCO3)___________(7)氢氧化钙[Ca(OH)2]___________18.2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飞行过程中驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落。执飞机长刘传健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,再加上机组正确处理,飞机安全备降成都双流机场。机长刘传健被誉为“中国机长”。川航3u8633航班飞机中燃料之一是异辛烷(C8H18),试求:(1)异辛烷(C8H18)中各元素质量比。(2)11.4×103kg异辛烷中含有氢元素的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是_____,②表示的是_____。(2)下列说法正确的是_____(填序号)。A.二氧化碳是由碳和氧气混合而成的B.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的(3)如图是氟、钠、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。②氟和氯两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。③钠和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。④由氟元素和钠元素组成化合物的化学式为_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
由题意可知,睡觉磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指元素,存在于化合物中,和具体形态无关。故选A。2、C【解析】
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签向手心,管口紧挨试管口,故A正确;B、在试管中装入粉末状固体,先将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,然后直立试管,故B正确;C、加热液体时,试管要倾斜向上与桌面成45度角,并且液体不超过试管容积的1/3,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确;故选C。3、C【解析】
在Na2FeO3中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设:铁元素的化合价是x。根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得Na2FeO3中铁元素的化合价为:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4。故选C。4、B【解析】
A.测定空气中氧气的体积分数所选用的物质必须具备两个条件,一是该物质只与氧气反应,不与其它气体反应,二是反应后无气体生成,木炭燃烧生成二氧化碳气体,此选项不能达到实验目的;B.通过长颈漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下,关闭止水夹,继续加水,如果有水进入长颈漏斗中并形成一段水柱,说明装置气密性良好,此选项能达到实验目的;C.利用此装置用排空气法收集二氧化碳,二氧化碳气体从左端进入,若从右侧进入会导致收集到的气体不纯净,此选项不能达到实验目的;D.托盘天平只能准确称量到0.1g,不能称量10.05克食盐,此选项不能达到实验目的。故选B。5、A【解析】
A、火力发电通过煤炭的燃烧获得能量,煤炭的燃烧属于化学变化,火力发电由化学变化提供能量,故A正确;
B、风力发电通过发电机的转子转动发电,转子的转动过程中没有新物质生成,属于物理变化,风力发电不是由化学变化提供能量,故B错误;
C、水力发电是通过水的流动带动发电机的转子转动,转子的转动过程中没有新物质生成,属于物理变化,水力发电不是由化学变化提供能量,故C错误;
D、太阳能电池路灯是将太阳能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化,太阳能电池路灯不是由化学变化提供能量,故D错误。故选A。6、C【解析】试管、烧杯、燃烧匙都能用来给物质加热;而量筒仅能用来量取液体体积,所以不能用来给物质加热的是量筒。故选C。7、C【解析】试题分析:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价.故选:C考点:有关元素化合价的计算8、A【解析】
A、在试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在试管口或试管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心送到试管底部,然后使试管直立起来,故A正确;B、实验室的药品有的是有毒的,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,故B错误;C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,故C错误;D、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内,故D错误。故选A。9、A【解析】
A、2MnO42-:表示2个锰酸根离子,不是高锰酸根离子,符合题意;B、原子用元素符号表示,故2Ar表示2个氩原子,说法正确,不符合题意;C、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数。Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带2个单位的正电荷,说法正确,不符合题意;D、右下角的数字表示一个分子中原子的数目。H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子,说法正确,不符合题意。故选A。10、A【解析】
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同。故选A。11、C【解析】
从元素的概念出发回答此题:
A、碳元素与氢元素中子数不相同,本身没有错误,但是中子数在同一种元素中也可以不同,如氕氘氚都是氢元素,所以不能作为本质区别,故A不符合题意;
B、当发生化学反应后,最外层电子数会发生改变,同一元素也会存在此种现象,所以不是本质区别,故B不符合题意;
C、每个元素的核内质子数是不变,不管反应前后核内质子数都不发生改变,作为元素的本质区别,故C符合题意。
D、当外层电子数发生变化,核外电子数肯定发生变化,这与B相类似,故D不符合题意。
故选:C。12、A【解析】
青少年正处于生长发育期,应在医生指导下适当补钙,这里的“钙”指的是不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、BA防止加热时高温生成物溅落炸裂瓶底【解析】
硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,木炭在氧气中点燃生成二氧化碳。【详解】(1)铁在氧气中燃烧火星四射,故选B,硫在氧气中燃烧发出蓝色,发出蓝紫色火焰,故选A。(2)铁在氧气中燃烧放出大量热,火星四射,生成黑色固体,故B中预先放一些水的原因是防止加热时高温生成物溅落炸裂瓶底。14、H2用带火星的木条检验2:1使用了金属做电极,金属电极和氧气发生了反应(其它答案合理也正确)在化学变化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,又重新组合成新的分子【解析】
(1)电解水得到的氢气和氧气体积比为2:1,a管收集的气体多,故为氢气;氧气可用带火星的木条检验;方程式为(2)电解水得到的氢气和氧气体积比为2:1;可能的原因:1.氢气难溶于水而氧气微溶于水,有部分氧气溶解,2.使用了金属做电极,金属电极和氧气发生了反应;(3)从图可知,水分子显分解成原子,原子再重新组合成氢分子和氧分子。故得出“在化学变化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,又重新组合成新的分子”的结论。15、②生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低反应物之间的接触面积越大,反应速率越快【解析】
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:。(2)曲线①单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线①表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,故表示图2中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是②,图2中曲线①在a点后气压有下降趋势,这是因为生成的部分二氧化碳溶于水,导致压强降低。(3)单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快,故通过实验对比,可以得出的结论是反应物之间的接触面积越大,反应速率越快。【点睛】碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,单位时间内产生的气体多,反应速率快,二氧化碳和水反应生成碳酸,气压会降低。16、2KClO32KCl+3O2铁架台BD防止二氧化碳溶于水(且与水反应)增多增大,大于外界大气压cb【解析】
(1)氯酸钾和二氧化锰在催化剂的作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2,据图可知仪器①的名称是铁架台;(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选A作发生装置;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集,可用装置D;二氧化碳可以溶于水,为了使实验结果更准确,而在水面上放一层植物油;石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,导致管中的气体增多,导致内部压强变大,装置内部压强大于外界大气压,在压强差的作用下液体从导管口被压出,因此观察到的实验现象左侧液面下降,右侧量筒内液面升高;(3)浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳,氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应,不能用氢氧化钙溶液来干燥二氧化碳,二氧化碳气体因从长端进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2817441815810074【解析】
(1)氮气(N2)的相对分子
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