2026届广东茂名市直属学校化学九上期中经典试题含解析

2026届广东茂名市直属学校化学九上期中经典试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是()A．磷燃烧B．硫燃烧C．碳燃烧D．酒精燃烧2．氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一，该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．生成的丙与丁的分子个数比为2：3B．乙的相对分子质量为32gC．反应前后分子的个数不变D．反应过程中共涉及三种氧化物3．稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是()A．铈的原子序数是58B．铈属于金属元素C．铈原子核外有58个电子D．铈的相对原子质量是140.1g4．关于下列反应，说法正确的是（）A．X的化学式为B．中碳元素的化合价为+4价C．碳元素和氧元素的质量比为1：3D．NaCl由氯化钠离子构成5．空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气6．容器中物质X（用□表示）和物质Y（用○表示）的反应微粒之间的关系如下图所示，该反应的化学方程式表示为（）A．3X+8Y=X3Y8B．X+2Y=XY2C．3X+6Y=X3Y6D．3X+8Y=3XY2+2Y7．下列属于缓慢氧化的变化的是（）A．木炭燃烧B．食物腐败C．蜡烛燃烧D．煤燃烧8．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．一定量高锰酸钾加热制氧气B．向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C．加热氯酸钾制氧气D．电解水一段时间9．目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示。下列说法正确的是（）A．x的值为18B．锶属于非金属元素C．锶原子在化学反应中易得到电子D．锶的相对原子质量为87.62g10．某同学制作的试剂标签如图所示，其中化学式书写不正确的是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号表示：（1）保持水的化学性质的最小粒子_____；（2）3个氮原子_____；（3）钠离子_____；（4）氯离子_____；（5）氧原子_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．酒精（C2H5OH）是一种比较清洁的燃料，可通过酿造的方法大量生成，属于可再生能源，回答下列问题：（1）一个酒精分子中______个原子；（2）酒精分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为_____；（3）酒精的相对分子质量是______；（4）酒精中碳、氧元素质量比______；（5）列式计算酒精中碳元素的质量分数_____（保留一位小数）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。(1)该反应的化学方程式为:_____________________________(2)根据曲线判断,该反应是将__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为____________(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是________(用化学方程式表示)14．空气中有氧气，利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径，如图所示是工业上制氧气流程图：（1）氮气的沸点﹣196℃，氧气的沸点﹣183℃，在蒸发的过程中_____（填“氮气”或“氧气”）先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____（填“纯净物”或“混合物”）。（2）从微粒的角度分析，空气液化的原因是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。(1)上图中操作A的名称是_______。(2)操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有_______。(3)操作C中玻璃棒的作用是_______。(4)粗盐水中除NaC1外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_______。(填编号)。(5)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_______。16．课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容，某探究小组据此设计了如下探究方案。（提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，效果如何？（实验探究）实验步骤实验现象实验结论及解释Ⅰ.A中无明显现象,B中产生大量能带火星木条复燃的气体。①产生的气体是____。②红砖粉末能改变过氧化氢分解速率。Ⅱ.向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣①又产生大量能使带火星木条复燃的气体②滤渣质量等于ag红砖粉末的_____和_____在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂Ⅲ.两试管中均产生气泡且_____________________红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好（实验拓展）查阅资料得知：硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是________。A催化剂只能加快化学反应的速率B催化剂能增加生成物的质量C同一个化学反应可以有多种催化剂

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；物质与氧气的反应属于氧化反应。A.磷和氧气生成五氧化二磷，既是氧化反应又是化合反应；B.硫燃烧：硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫，既是氧化反应又是化合反应；C.碳燃烧：碳和氧气点燃条件下生成二氧化碳，既是氧化反应又是化合反应；D.酒精燃烧，酒精和氧气点燃条件下生成二氧化碳和水，是氧化反应不是化合反应。选D2、A【解析】

首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答。依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为：4NH3+5O24NO+6H2O；【详解】A、由方程式可知，生成的丙与丁的分子个数比为4：6＝2：3，说法正确；故符合题意；B、相对分子质质量的单位是“1”，不是“g”，说法不正确；故不符合题意；C、由方程式可知，每9个分子变化成10个分子，反应前后分子的个数发生了变化，说法不正确；故不符合题意；D、由物质的组成可知，该反应中有NO、H2O两种物质是氧化物，说法不正确；故不符合题意；故选A【点睛】本题属于微观示意图的考查，关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式，然后根据相关的问题分析即可。3、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，该元素的原子序数为58，故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，表示原子序数为58；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子核外电子数为58，故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为140.1，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选D。4、B【解析】

碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠，组成化合物的各元素的化合价的代数和为零。【详解】A、根据质量守恒定律，X是碳酸氢钠，碳酸钠与盐酸反应，盐酸不足量时生成碳酸氢钠和氯化钠，X是碳酸氢钠，故A不正确；B、中钠元素化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，组成化合物的各元素的化合价的代数和为零，设碳元素的化合价为x，则，x=+4，碳元素的化合价为+4价，故B正确；C、Na2CO3中碳原子与氧原子的个数比为1:3，碳元素和氧元素的质量比不可能为1:3，故C不正确；D、NaCl由氯离子和钠离子构成的，故D不正确。故选B。【点睛】构成物质是粒子：分子、原子、离子。5、B【解析】试题分析：A、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氮气体积约78%、氧气体积约占21%，故说法正确；B、二氧化碳是空气的成分，不会污染空气，故说法错误；C、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气，故说法正确；D、根据各种气体的沸点不同，工业上常用分离液态空气的方法制备氧气，故说法正确；故选B．考点：空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的工业制法．点评：本考点考查了空气中各种气体的含量及性质、空气的污染、工业上氧气的制备原理等，难度不大．6、B【解析】

根据反应容器中物质X和物质Y的反应微粒之间的关系图，图中的3个X物质的微粒全部参加反应，而8个物质Y的微粒有2个剩余未参加反应，反应生成的三个分子都是由1个X与2个Y构成的XY2型分子，因此该反应可表示为：X+2Y＝XY2。故选B。7、B【解析】

A、燃烧属于剧烈的氧化反应，选项错误；B、食物腐败过程缓慢，氧气参与反应，属于缓慢氧化，选项正确；C、燃烧属于剧烈的氧化反应，选项错误；D、燃烧属于剧烈的氧化反应，选项错误。故本题选B。8、A【解析】

A、一定量高锰酸钾加热制氧气，开始受热无氧气产生，加热一段时间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加，高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化，A选项图像能正确反映对应变化关系，符合题意；B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液，氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加，B选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制氧气，氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，固体质量不断减小，氯酸钾分解完全，固体质量不再变化，C选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、电解水一段时间，生成氢气与氧气的质量比为1:8，2:1是氢气与氧气的体积比，D选项图像不能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。9、A【解析】

A.x=38-2-8-8-2=18，此选项正确；B.锶属于金属元素，此选项错误；C.锶原子最外层有2个电子，在化学反应中失去电子，此选项错误；D.相对原子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误。故选A。10、D【解析】

A、硝酸铜中同元素显+2价，硝酸根显-1价，其化学式为：Cu（NO3）2，故选项化学式正确；B、氯化镁中铁元素显+2价，氯元素显-1价，其化学式为：MgCl2，故选项化学式正确；C、硫酸钾中钾元素显+1价，硫酸根显-2价，其化学式为K2SO4，故选项化学式书写正确；D、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，则氧化铁的化学式为：Fe2O3，故选项化学式书写错误。故选D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、H2O3NNa+Cl-O【解析】

（1）水是由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，可以表示为H2O；（2）原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。3个氮原子可以表示为3N；（3）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钠离子带1个单位的正电荷表示为：Na+；（4）离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。氯离子带1个单位的负电荷表示为：Cl-；（5）原子的表示方法是用元素符号来表示，氧原子表示为：O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、92:6:1463:252.2%【解析】

(1)根据酒精的化学式（C2H5OH）可知：一个酒精分子中9个原子；(2)根据酒精的化学式（C2H5OH）可知：酒精分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为2:6:1；(3)酒精的相对分子质量=122+16+16=46；(4)酒精中碳、氧元素质量比=(122)：16=3:2；(5)酒精中碳元素的质量分数=100%=52.2%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、HCl+NaOH=NaCl+H2O氢氧化钠溶液NaCl.HClFe+2HCl=FcCl2+H2↑【解析】本题结合图像考查了酸碱中和反应，正确分析图像是正确解决本题的关键。（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；（2）根据图像，在反应未进行时，溶液的pH=1，为强酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中；（3）滴入氢氧化钙溶液的体积为5mL时，溶液仍为强酸性，所以是氢氧化钙只和部分盐酸反应，所得溶液中的溶质有生成的NaCl也有剩余的HCl，将此溶液倒入铁制下水道时，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为Fe+2HCl=FcCl2+H2↑。14、氮气混合物分子间隔变小。【解析】

（1）氮气的沸点比氧气的沸点低，蒸发液态空气首先的到的是氮气，剩余的主要是液态氧，制得的氧气是混合物；（2）为使空气更快液化，一般采取降低温度、增大压强的方法进行，因为在温度降低、压强增大的情况下，气体分子间隔变小、分子运动速率减慢，更易由气态转化为液态。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、溶解漏斗搅拌,防止液体因受热不均匀，液滴飞溅伤人③②①（或①③②或③①②）除尽过量的Na2CO3和NaOH【解析】

（1）由粗盐加水通过溶解得到粗盐水。（2）根据过滤的原理和操作分析回答。（3）根据在蒸发中玻璃棒的作用分析。（4）根据粗盐中含有的杂质以及除杂质原则分析加入试剂的先后顺序。（5）根据在除杂质时有加入过量的氢氧化钠和碳酸钠分析加入滴加适量稀盐酸的目的。【详解】（1）粗盐加水通过溶解得到粗盐水；（2）由题意可知，操作B是将固体和液体分开，操作名称是过滤，用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有漏斗；（3）由题意可知，操作C是蒸发，玻璃棒的作用是：搅拌,防止液体因受热不均匀，液滴飞溅伤人；（4）镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀