2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第1页
2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第2页
2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第3页
2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第4页
2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届山东省潍坊市名校化学九上期中质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列事实不能作为相应观点的证据的是()A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力2.PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一,下列做法不会增加空气中的PM2.5的是A.焚烧秸秆 B.燃放鞭炮 C.工厂排放烟尘 D.植树造林3.下列说法正确的是A.由同种元素组成的物质叫单质。B.质子数相同的粒子属于同种元素。C.空气中氧气的质量分数为21%D.原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。4.下列说法不正确的是A.原子的质量主要集中在原子核上B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D.氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,则氧原子核外一定有8个电子5.2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,右图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是A.镆属于金属元素B.镆的原子序数115表示其核内有115个中子C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D.四种新元素的原子中质子数不同6.下列实验操作中,不正确的是A.检验装置气密性 B.读取液体体积C.滴加液体 D.过滤液体7.下列元素中,因摄入量不足而容易导致龋齿的是()A.碘B.氟C.锌D.铜8.下列实验操作正确的是A.验满氧气 B.点燃酒精灯C.检查装置气密性 D.滴加液体9.下列物质在空气或氧气中燃烧时,对实验现象描述错误的是A.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰B.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体10.下列实验操作中,正确的是A.溶解氯化钠固体B.连接仪器C.取用氯化钠固体D.取用稀盐酸二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2017年的中秋节虽然已经过去,但全家团聚的温馨时刻在我们的心中长存!(1)中秋节的晚餐一定是一场视觉和味觉的双重盛宴,除享受美食外,有些同学也喜欢喝一些汽水,喝了汽水之后会打嗝,是因为汽水进入体内温度①_____,使其中溶解的②_____(填名称)气体溶解度③_____(选填“增大”或“减小”).(2)饭后,人们用洗涤剂洗刷碗筷,利用的是洗涤剂对油污的_____作用.(3)每逢中秋节,人们都要吃月饼.细心的同学会发现,袋装的月饼内部会有一小包黑色粉末,该粉末俗名为“双吸剂”,失效后会部分变成红褐色.据此推测:“双吸”指的是吸收①_____和水蒸气,黑色粉末中可能含有的一种金属单质是②_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器:(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是_____(填序号);制取该气体的化学方程式为:_____;(2)将制取二氧化碳的发生装置图补充完整_____。长颈漏斗在此实验中的作用是:_____;实验过程中A装置内的实验现象是_____,由此得出的结论是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.通过化学启蒙学习,同学们对世间万物的组成有了进一步了解。(1)如图所示是某陨石样品中各种元素含量的比例图。①该陨石中含____________种非金属元素;②比例图中,某元素的阴离子结构示意图为,则____________.③此陨石样品中不可能含有的化合物是(____________)ACaCO3BK2SO4CAl2O3DSiO2(2)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良.图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:①该口服液中的锌属于________(填:“常量”或“微量”)元素;②葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为________.③每支口服液中锌的质量分数为________(1g=1000mg).④若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液________支,才能满足身体的需要14.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)碳元素的化学性质与其原子的________关系密切.(2)如图1为元素周期表中的一格,下列说法正确的是________(填标号).A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳元素的原子结构示意图为D.碳的相对原子质量为12.01g(3)甲、乙、丙都是常见含有碳元素的物质,它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去),其中甲和丙都可以作燃料,乙和丙中所含的元素种类相同,乙能引起“温室效应”,则乙的化学式为________,甲转化为丙的途径有多种,写出通过化合反应的方式,甲转化为丙的化学方程式为________,从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因是________.(4)实验室用图3装置来制取二氧化碳,检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管中的橡胶管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到________现象,即可证明装置不漏气,实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是________.(5)称取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,完全反应结束后放出4.4g气体,试计算石灰石中杂质的质量分数五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6g放入大试管中加热,并在同时测定试管中剩余固体物质的质量(如下表),请分析表中数据,完成下列问题:反应时间/min1.02.03.04.05.0剩余固体质量/g5.204.604.204.104.08(1)完全反应时,生成氧气的质量为_____g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是____________?(计算结果精确到0.1%)16.钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3的相对分子质量是_______。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_________。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为________g。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、尘土是宏观物质,不是微观物质,不能用微观粒子来解释现象,符合题意;B、电解水得到氢气和氧气,说明化学变化中分子是可分的,原子不可分,不符合题意;C、气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大,不符合题意;D、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力,不符合题意。故选A。点睛:解答本题关键是熟悉分子的性质和特点,并能灵活运用解决实际问题。2、D【解析】空气的污染物包括:有害气体和烟尘。烟尘包括PM2.5、可吸入颗粒、总悬浮颗粒。焚烧秸杆、燃放鞭炮、工厂排放烟尘都会导致空气中烟尘增多,导致雾霾天气;植树造林能提高空气的净化能力,不会增加空气中的PM2.5。选D3、D【解析】

A、单质是同种元素组成的纯净物,必须是指纯净物,由同种元素组成的物质不一定是纯净物,故错误;

B、铵根离子和水分子质子数相同,不属于同种元素,故错误;

C、空气中氧气的体积分数为21%,不是质量分数,故错误;

D、原子失去电子变为阳离子,核外电子层减少;原子得到电子变为阴离子,核外电子层不变,故正确;

故选D。4、C【解析】

A、原子的质量主要集中在原子核上,A选项说法正确,不符合题意;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,B选项说法正确,不符合题意;C、原子通过得失电子可以形成离子,离子也能形成原子,C选项说法不正确,符合题意;D、氧原子的原子核内有8个质子和8个中子,原子中核外电子数等于质子数,则氧原子核外一定有8个电子,D选项说法正确,不符合题意。故选C。5、B【解析】

A.金属元素名称一般有“钅”字旁,镆带有“钅”字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;B.质子数=核电荷数=原子序数解答,故镆原子的核内中子数不一定有115个,说法错误,符合题意;C.“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子,说法正确,不符合题意;D.不同元素的本质区别是质子数不同。故四种新元素的原子中质子数不同,说法正确,不符合题意。故选B。6、B【解析】

A、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故操作正确;B、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,故操作错误;C、使用胶头滴管滴加少量液体时,要“悬空中放”,故操作正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图示操作正确,故操作正确。故选B。7、B【解析】

A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,选项A不正确;B、氟能防治龋齿,缺乏易患龋齿,选项B正确;C、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,选项C不正确;D、铜是体内必需的微量元素,铜对维持人体正常造血功能、促进结缔组织生成及维持中枢神经系统健康等有重要作用,铜缺乏会导致心血管和中枢神经受损,选项D不正确。故选B。8、C【解析】

A、用带火星的木条放在瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则证明氧气已经收集满,图示操作错误;故不符合题意;B、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯,图示操作错误;故不符合题意;C、导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好。图示操作正确;故符合题意;D、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,图示操作错误;故不符合题意;故选C【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。9、D【解析】

A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,故选项说法正确;B、过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液,硫酸铜溶液作催化剂,会有大量气泡生成,故选项说法正确;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、D【解析】

A、量筒不能用于溶解固体,A选项错误;B、连接仪器时,不能将试管底部置于桌面上,这样会导致试管碎裂,B选项错误;C、取氯化钠时,应“一斜、二放、三慢竖”,C选项错误;D、倾倒液体时应标签向手心、瓶口试管口紧贴、瓶盖应倒放在桌面,D选项正确;故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、升高二氧化碳减小乳化氧气铁(粉)【解析】本题考查了乳化作用和影响气体溶解度的因素以及铁的锈蚀等知识,根据气体溶解度影响因素和铁锈蚀原理进行分析。(1)影响气体溶解度的外在因素有压强和温度,冰镇汽水在没喝之前温度较低,进入人体后温度升高,使其中溶解的二氧化碳气体溶解度减小,二氧化碳气体逸出,人会打嗝;(2)饭后,人们用洗涤剂洗刷碗筷,利用的是洗涤剂对油污的乳化作用;(3)铁与氧气和水反应生成铁锈,消耗了氧气,阻止了食品与氧气的反应,达到了保鲜的目的,所以“双吸”指的是吸收氧气和水蒸气,黑色粉末中可能含有的一种金属单质是铁(粉);三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、①⑤⑦⑧用于随时添加液体试剂燃着的蜡烛由下至上依次熄灭二氧化碳的密度大于空气的密度,并且不燃烧、也不支持燃烧【解析】

(1)利用提供的药品可采用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,该反应属于固体加热型,需要选择仪器①⑤⑦⑧;故填:①⑤⑦⑧;(2)采用图示装置制取二氧化碳时,长颈漏斗的末端一定要伸入液面以下,长颈漏斗可用于随时添加液体试剂;由于二氧化碳的密度大于空气的密度,并且不燃烧、也不支持燃烧,所以A中燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;故填:;用于随时添加液体试剂;燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;二氧化碳的密度大于空气的密度,并且不燃烧、也不支持燃烧。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、38A微量72:110.05%1【解析】

人体所必需的微量元素有:锌、铁、硒、碘等【详解】(1)①陨石样品中含有氧、硫、硅三种非金属元素,故答案为3。②因其为阴离子,由原子得到电子得来,因此只可能是氧原子得到两个电子,所以X的值为8。③陨石中不含有碳元素,因此不可能有碳酸钙这个物质,答案选A。(2)①锌属于微量元素。②元素质量比等于其原子个数乘以相对原子质量之比,因此碳氢质量比为(12×12):(22×1)=72:11。③每支口服液中含锌5.0mg,因此锌的质量分数=。④体重为20kg的小孩需要摄入的锌的量为:0.5mg×20=10mg,从食物中摄取一半锌,则还需通过口服液摄取另一半,即质量为5mg的锌,因此只需每天服用1支该口服液即可。14、最外层电子数ABCO22C+O【解析】

(1)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,则碳元素的化学性质与其原子的最外层电子数关系密切;(2)A、因碳的偏旁为“石”,则碳元素为非金属元素,故A说法正确;B、由信息可知,碳原子的质子数为6,故B说法正确;C、碳原子的质子数为6,则原子结构中最外层电子数应为4,故C说法错误;D、由信息可知,碳原子的相对原子质量为12.01,故D说法错误;(3)乙既能够做气肥又能够引起温室效应,因此乙是二氧化碳,化学式为:CO2;乙、丙是组成元素完全相同的化合物,因此丙是一氧化碳,甲是单质,应为碳,碳具有还原性,在高温下能将二氧化碳还原成一氧化碳,甲转化为丙的化学方程式为:2C+O2点燃2CO;根据物质结构决定性质,二氧化碳与一氧化碳的组成元素相同,但两物质的分子结构不同,所以两物质的性质有差异;(4)选择发生装置时应考虑的因素是:反应物的状态和反应条件;图3装置属于固液在常温下制取氧气,应用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气;检查该装置的气密性的方法是:将该装置中导气管上的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论