难点详解人教版8年级数学下册《平行四边形》章节测评试题(含答案解析版)_第1页
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文档简介

人教版8年级数学下册《平行四边形》章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法中,不正确的是()A.四个角都相等的四边形是矩形B.对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形C.正方形的对角线所在的直线是它的对称轴D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形2、如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,将矩形ABCD折叠后,A点的对应点落在CD边上,EF为折痕,A和EF交于G点,当AG+BG取最小值时,此时EF的值为()A. B.3 C.2 D.53、如图,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是()A.当▱ABCD是矩形时,∠ABC=90° B.当▱ABCD是菱形时,AC⊥BDC.当▱ABCD是正方形时,AC=BD D.当▱ABCD是菱形时,AB=AC4、如图,四边形和四边形都是矩形.若,则等于()A. B. C. D.5、如图,下列条件中,能使平行四边形ABCD成为菱形的是()A. B. C. D.6、如图,已知E为邻边相等的平行四边形ABCD的边BC上一点,且∠DAE=∠B=80º,那么∠CDE的度数为()A.20º B.25º C.30º D.35º7、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形8、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为()A.2 B.4 C.4或 D.2或9、菱形ABCD的周长是8cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线BD的长是()A.cm B.2cm C.1cm D.2cm10、如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG、BF,给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③BF//DE;④S△BEF=.其中所有正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线的夹角为60°,则这个矩形的对角线长是_________cm.2、平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD是__________.3、如图,在正方形纸片ABCD中,E是CD的中点,将正方形纸片折叠,点B落在线段AE上的点G处,折痕为AF.若,则CF的长为_____.4、如图,正方形的边长为4,它的两条对角线交于点,过点作边的垂线,垂足为,的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,△的面积为,那么__,则__.5、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,M、N分别为AB、BC的中点,若OM=1.5,ON=1,则平行四边形ABCD的周长是________.6、如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,∠B=50°.现将△ADE沿DE折叠点A落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为_____.7、如图,在矩形中,,,点是线段上的一点(不与点,重合),将△沿折叠,使得点落在处,当△为等腰三角形时,的长为___________.8、如图,平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点处,折痕交CD边于点E.若点P是直线l上的一个动点,则+PB的最小值_______.9、一个矩形的两条对角线所夹的锐角是60°,这个角所对的边长为10cm,则该矩形的面积为_______.10、如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=2,E为BC边上一动点,F、G为AD边上两个动点,且∠FEG=30°,则线段FG的长度最大值为_____.三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,△AOB是等腰直角三角形.(1)若A(﹣4,1),求点B的坐标;(2)AN⊥y轴,垂足为N,BM⊥y轴,垂足为点M,点P是AB的中点,连PM,求∠PMO度数;(3)在(2)的条件下,点Q是ON的中点,连PQ,求证:PQ⊥AM.

2、如图,在中,AE平分,于点E,点F是BC的中点(1)如图1,BE的延长线与AC边相交于点D,求证:(2)如图2,中,,求线段EF的长.3、在中,,斜边,过点作,以AB为边作菱形ABEF,若,求的面积.4、已知:如图,在中,,,.求证:互相平分.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,且已知AB=8,BC=4(1)判断△ACF的形状,并说明理由;(2)求△ACF的面积;5、在平面直角坐标系中,过A(0,4)的直线a垂直于y轴,点M(9,4)为直线a上一点,若点P从点M出发,以每秒2cm的速度沿直线a向左移动,点Q从原点同时出发,以每秒1cm的速度沿x轴向右移动,(1)几秒后PQ平行于y轴?(2)在点P、Q运动的过程中,若线段OQ=2AP,求点P的坐标.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据矩形的判定,正方形的性质,菱形和平行四边形的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、四个角都相等的四边形是矩形,说法正确;B、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴,说法正确;C、对角线互相平分且平分每一组对角的四边形是菱形,说法正确;D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,原说法错误;故选:D.【点睛】本题主要考查特殊平行四边形的判定与性质,熟练掌握特殊平行四边形相关的判定与性质是解答本题的关键.2、A【解析】【分析】过点作于,由翻折的性质知点为的中点,则为的中位线,可知在上运动,当取最小值时,此时与重合,利用勾股定理和相似求出的长即可解决问题.【详解】解:过点作于,将矩形折叠后,点的对应点落在边上,点为的中点,为的中位线,在上运动,在上运动,当取最小值时,此时与重合,,,,,,,,,在和中,,,,,故选:A.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,翻折的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明在上运动.3、D【解析】【分析】由矩形的四个角是直角可判断A,由菱形的对角线互相垂直可判断B,由正方形的对角线相等可判断C,由菱形的四条边相等可判断D,从而可得答案.【详解】解:当▱ABCD是矩形时,∠ABC=90°,正确,故A不符合题意;当▱ABCD是菱形时,AC⊥BD,正确,故B不符合题意;当▱ABCD是正方形时,AC=BD,正确,故C不符合题意;当▱ABCD是菱形时,AB=BC,故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是矩形,菱形,正方形的性质,熟练的记忆矩形,菱形,正方形的性质是解本题的关键.4、A【解析】【分析】由题意可得∠AGF=∠DAB=90°,由平行线的性质可得,即可得∠DGF=70°.【详解】解:∵四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形∴∠AGF=∠DAB=90°,DC//AB∴∴故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是本题的关键.5、C【解析】【分析】根据菱形的性质逐个进行证明,再进行判断即可.【详解】解:A、▱ABCD中,本来就有AB=CD,故本选项错误;B、▱ABCD中本来就有AD=BC,故本选项错误;C、▱ABCD中,AB=BC,可利用邻边相等的平行四边形是菱形判定▱ABCD是菱形,故本选项正确;D、▱ABCD中,AC=BD,根据对角线相等的平行四边形是矩形,即可判定▱ABCD是矩形,而不能判定▱ABCD是菱形,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,菱形的判定的应用,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.6、C【解析】【分析】依题意得出AE=AB=AD,∠ADE=50°,又因为∠B=80°故可推出∠ADC=80°,∠CDE=∠ADC-∠ADE,从而求解.【详解】∵ADBC,∴∠AEB=∠DAE=∠B=80°,∴AE=AB=AD,在三角形AED中,AE=AD,∠DAE=80°,∴∠ADE=50°,又∵∠B=80°,∴∠ADC=80°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°.故选:C.【点睛】考查菱形的边的性质,同时综合利用三角形的内角和及等腰三角形的性质,解题关键是利用等腰三角形的性质求得∠ADE的度数.7、B【解析】【分析】先画出图形,再根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边平行且相等,那么其必为平行四边形,然后根据邻边互相垂直得出四边形是矩形.【详解】解:如图,∵、、、分别是、、、的中点,∴,,,∴四边形是平行四边形,∵,∴,∴平行四边形是矩形,又与不一定相等,与不一定相等,矩形不一定是正方形,故选:B.【点睛】本题考查了三角形中位线定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.8、D【解析】【分析】根据题意可知当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP,②当AP=BP时,△AEP≌△BQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可.【详解】解:当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP(SAS),∵AB=10cm,AE=6cm,∴BP=AE=6cm,AP=4cm,∴BQ=AP=4cm;∵动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,∴点P和点Q的运动时间为:4÷2=2s,∴v的值为:4÷2=2cm/s;②当AP=BP时,△AEP≌△BQP(SAS),∵AB=10cm,AE=6cm,∴AP=BP=5cm,BQ=AE=6cm,∵5÷2=2.5s,∴2.5v=6,∴v=.故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,注意数形结合和分类讨论并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.9、B【解析】【分析】由菱形的性质得AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,再证△ABC是等边三角形,得AC=AB=2(cm),则OA=1(cm),然后由勾股定理求出OB=(cm),即可求解.【详解】解:∵菱形ABCD的周长为8cm,∴AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=2cm,∴OA=1(cm),在Rt△AOB中,由勾股定理得:OB===(cm),∴BD=2OB=2(cm),故选:B.【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定方法.10、D【解析】【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定Rt△ADG≌Rt△FDG;②再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,即可判断;③由△BEF是等腰三角形,证明∠EBF=∠DEC,;④结合①可得AG=GF,根据等高的两个三角形的面积的比等于底与底的比即可求出三角形BEF的面积.【详解】解:①由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,在Rt△ADG和Rt△FDG中,∴Rt△ADG≌Rt△FDG(HL),故①正确;②∵正方形边长是12,∴BE=EC=EF=6,设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12−x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12−x)2,解得:x=4,∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,故②正确;③∵EF=EC=EB,∴∠EFB=∠EBF,∵∠DEC=∠DEF,∠CEF=∠EFB+∠EBF,∴∠DEC=∠EBF,∴BF//DE,故③正确;④∵S△GBE=BE•BG=×6×8=24,∵GF=AG=4,EF=BE=6,∴,∴S△BEF=S△GBE=×24=,故④正确.综上可知正确的结论的是4个.故选:D.【点睛】本题考查了图形的翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算,有一定的难度.二、填空题1、10【解析】【分析】如图,由题意得:四边形为矩形,证明是等边三角形,结合矩形的性质可得答案.【详解】解:如图,由题意得:四边形为矩形,是等边三角形,故答案为:【点睛】本题考查的是等边三角形的判定与性质,矩形的性质,掌握“矩形的对角线相等且互相平分”是解本题的关键.2、菱形【解析】【分析】先在坐标系中画出四边形ABCD,由A、B、C、D的坐标即可得到OA=OC=3,OB=OD=2,再由AC⊥BD,即可得到答案.【详解】解:图象如图所示:∵A(-3,0)、B(0,2)、C(3,0)、D(0,-2),∴OA=OC=3,OB=OD=2,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形,故答案为:菱形.【点睛】本题主要考查了菱形的判定,坐标与图形,解题的关键在于能够熟练掌握菱形的判定条件.3、【解析】【分析】设BF=x,则FG=x,CF=4﹣x,在Rt△GEF中,利用勾股定理可得EF2=,在Rt△FCE中,利用勾股定理可得EF2=(4﹣x)2+22,从而得到关于x的方程,求解x即可.【详解】解:设BF=x,则FG=x,CF=4﹣x.在Rt△ADE中,利用勾股定理可得AE=.根据折叠的性质可知AG=AB=4,所以GE=2﹣4.在Rt△GEF中,利用勾股定理可得EF2=(﹣4)2+x2,在Rt△FCE中,利用勾股定理可得EF2=(4﹣x)2+22,所以(2﹣4)2+x2=(4﹣x)2+22,解得x=﹣2,∴CF=4-(﹣2),故答案为:6-2.【点睛】本题主要考查了正方形的性质及翻转折叠的性质,勾股定理,拓展一元一次方程,准确运用题目中的条件表示出EF列出方程式解题的关键.4、【解析】【分析】由正方形的性质得出、、、、,,得出规律,再求出它们的和即可.【详解】解:四边形是正方形,,,,,,,,,,,;故答案为:;.【点睛】本题是图形的变化题,考查了正方形的性质、三角形面积的计算,解题的关键是通过计算三角形的面积得出规律.5、10【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得BO=DO,AD=BC,AB=CD,再由条件M、N分别为AB、BC的中点可得MO是△ABD的中位线,NO是△BCD的中位线,再根据三角形中位线定理可得AD、DC的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO,AD=BC,AB=CD,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴MO=AD,NO=CD,∵OM=1.5,ON=1,∴AD=3,CD=2,∴平行四边形ABCD的周长是:3+3+2+2=10,故答案为:10.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,以及中位线定理,关键是掌握平行四边形对边相等,对角线互相平分.6、80°【解析】【分析】由翻折的性质得∠ADE=∠A1DE,由中位线的性质得DE//BC,由平行线的性质得∠ADE=∠B=50°,即可解决问题.【详解】解:由题意得:∠ADE=∠A1DE;∵D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE//BC,∴∠ADE=∠B=∠A1DE=50°,∴∠A1DA=100°,∴∠BDA1=180°−100°=80°.故答案为:80°.【点睛】本题主要考查了翻折变换及其应用问题;同时还考查了三角形的中位线定理等几何知识点.熟练掌握各性质是解题的关键.7、或【解析】【分析】根据题意分,,三种情况讨论,构造直角三角形,利用勾股定理解决问题.【详解】解:∵四边形是矩形∴,∵将△沿折叠,使得点落在处,∴,,设,则①当时,如图过点作,则四边形为矩形,在中在中即解得②当时,如图,设交于点,设垂直平分在中即在中,即联立,解得③当时,如图,又垂直平分垂直平分此时重合,不符合题意综上所述,或故答案为:或【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质与判定,垂直平分线的性质,分类讨论是解题的关键.8、【解析】【分析】不管P点在l上哪个位置,PD始终等于PD',故求PD'+PB可以转化成求PD+PB,显然当D、P、D'共线时PD+PB最短.【详解】过点D作DM⊥AB交BA的延长线于点M,∵四边形ABCD是平行四边形,AD=1,AB=2,∠ADC=60°,∴∠DAM=60°,由翻折变换可得,AD=AD′=1,DE=D′E,∠ADC=∠AD′E=60°,∴∠DAM=∠AD′E=60°,∴AD∥D′E,又∵DE∥AB,∴四边形ADED′是菱形,∴点D与点D′关于直线l对称,连接BD交直线l于点P,此时PD′+PB最小,PD′+PB=BD,在Rt△DAM中,AD=1,∠DAM=60°,∴AM=12AD=12,DM=32AD=32,在Rt△DBM中,DM=32,MB=AB+AM=52,∴BD=DM2+MB2=322+522=7,即PD′+PB最小值为,故答案为:.【点睛】本题考查平行四边形性质和菱形性质,掌握这些是本题解题关键.9、【解析】【分析】先根据矩形的性质证明△ABC是等边三角形,得到,则,然后根据勾股定理求出,最后根据矩形面积公式求解即可.【详解】:如图所示,在矩形ABCD中,∠AOB=60°,,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,,∴△ABC是等边三角形,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,等边三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握矩形的性质.10、【解析】【分析】如图所示,在中,FG边的高为AB=2,∠FEG=30°,为定角定高的三角形,故当E与B点或C点重合,G与D点重合或F与A点重合时,FG的长度最大,则由矩形ABCD中,AB=2,AD=2可知,∠ABD=60°,故∠ABF=60°-30°=30°,则AF=,则FG=AD-AF=.【详解】如图所示,在中,FG边的高为AB=2,∠FEG=30°,为定角定高的三角形故当E与B点或C点重合,G与D点重合或F与A点重合时,FG的长度最大∵矩形ABCD中,AB=2,AD=2∴∠ABD=60°∴∠ABF=60°-30°=30°∴AF=∴FG=AD-AF=.故答案为:.【点睛】本题考查了四边形中动点问题,图解法数学思想依据是数形结合思想.它的应用能使复杂问题简单化、抽象问题具体化.特殊四边形的几何问题,很多困难源于问题中的可动点.如何合理运用各动点之间的关系,同学们往往缺乏思路,常常导致思维混乱.实际上求解特殊四边形的动点问题,关键是是利用图解法抓住它运动中的某一瞬间,寻找合理的代数关系式,确定运动变化过程中的数量关系,图形位置关系,分类画出符合题设条件的图形进行讨论,就能找到解决的途径,有效避免思维混乱.三、解答题1、(1)(1,4);(2)45°;(3)见解析

【分析】(1)过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,证明△OAE≌△BOF得到OF=AE,BF=OE,再由点A的坐标为(-4,1),得到OF=AE=1,BF=OE=4,则点B的坐标为(1,4);(2)延长MP与AN交于H,证明△APH≌△BPM得到AH=BM,再由A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),得到AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,则HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,瑞出HN=MN,即可得到∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;(3)连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,则GP是△ABM的中位线,AM∥GP,证明△PQO≌△PGB得到∠OPQ=∠BPG,再由∠OPQ+∠BPQ=90°,得到∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,则PQ⊥PG,即PG⊥AM;【详解】解:(1)如图所示,过点A作AE⊥x轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,∴∠AEO=∠OFB=90°,∴∠AOE+∠OAE=90°,又∵∠AOB=90°,∴∠AOE+∠BOF=90°,∴∠OAE=∠BOF,∵AO=OB,∴△OAE≌△BOF(AAS),∴OF=AE,BF=OE,∵点A的坐标为(-4,1),∴OF=AE=1,BF=OE=4,∴点B的坐标为(1,4);(2)如图所示,延长MP与AN交于H,∵AH⊥y轴,BM⊥y轴,∴BM∥AN,∴∠MBP=∠HAP,∠AHP=∠BMP,∵点P是AB的中点,∴AP=BP,∴△APH≌△BPM(AAS),∴AH=BM,∵A点坐标为(-4,1),B点坐标为(1,4),∴AN=4,OM=4,BM=1,ON=1,∴HN=AN-AH=AN-BM=3,MN=OM-ON=3,∴HN=MN,∴∠NHM=∠NMH=45°,即∠PMO=45°;(3)如图所示,连接OP,AM,取BM中点G,连接GP,∴GP是△ABM的中位线,∴AM∥GP,∵Q是ON的中点,G是BM的中点,ON=BM=1,∴,∵P是AB中点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,∴,∠OAB=∠OBA=45°,∠OPB=90°∴∠PAO=∠POA=45°,∴∠POB=45°,∵∠NAO+∠NOA=90°,∠NOA+∠BON=90°,∴∠NAO=∠BON,∵∠OAB=∠POB=45°,∴∠BAN+∠NAO=∠POQ+∠BON,即∠BAN=∠POQ,由(2)得∠GBP=∠BAN,∴∠GBP=∠QOP,∴△PQO≌△PGB(SAS),∴∠OPQ=∠BPG,∵∠OPQ+∠BPQ=90°,∴∠BPG+∠BPQ=90°,即∠GPQ=90°,∴PQ⊥PG,∴PG⊥AM;【点睛】本题主要考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,解题的关键在于能够熟练掌握全等三角形的性质与判定条件.2、(1)见解析;(2)2【分析】(1)利用ASA定理证明△AEB≌△AED,得到BE=ED,AD=AB,根据三角形中位线定理解答;(2)分别延长BE、AC交于点H,仿照(1)的过程解答.【详解】解:(1)证明:∵AE平分,,∴∠BAE=∠DAE,∠AEB=∠AED=90°,在△AEB和△AED中,,∴△AEB≌△AED(ASA)∴BE

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