2024收银审核员练习题附参考答案详解【基础题】

收银审核员练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（6小题，每小题5分，共计30分）1、（单选题）接受投资的固定资产应按（）入账。A.固定资产原值B.固定资产的账面折余价值C.投资各方确认的价值D.以上均可正确答案：C2、（单选题）企业1月份发生下列支出：预付全年仓库租金36000元；支付上年第4季度银行借款利息16200元；以现金520元购买行政管理部门使用的办公用品；预提本月应负担的银行借款利息4500元。按权责发生制确认的本月费用为()元。

A.57220

B.8020

C.24220

D.19720

正确答案：B

3、（单选题）企业发生的超支的广告费应记入

A.销售费用

B.管理费用

C.制造费用

D.财务费用

正确答案：A

4、（单选题）损益表中的"本月数"栏，应该根据有关账户的（）填列。

A.初余额

B.本期发生额

C.期末余额

D.期末余额和期初余额之差

正确答案：B

5、（单选题）在开放经济条件下，紧缩性的财政政策将使得

A.国内失业率上升

B.进口增大，国际收支恶化

C.利率下降，资本外流增加

D.通货膨胀上升

正确答案：A

6、（单选题）假定IS曲线与LM曲线的交点所表示的均衡收入低于充分就业的国民收入水平。根据IS-LM模型，如果要达到增加国民收入的同时消除挤出效应，则政府应该

A.增加投资

B.增加投资的同时增加货币供给

C.增加税收

D.增加税收的同时增加货币供给

正确答案：B

第Ⅱ卷（非选择题70分）二、判断题（5小题，每小题5分，共计25分）1、（判断题）基础货币包括短期存款与现金。正确答案：错误2、（判断题）企业对经营租入和融资租入的固定资产均不拥有所有权，在租入时均不必进行账务处理，只需在备查簿中进行登记。正确答案：错误3、（判断题）事业单位的收入一律在收到款项时予以确认，并按实际收到的金额进行计量。正确答案：错误4、（判断题）企业“废品损失”账户一般月末无余额正确答案：正确5、（判断题）会计主体与法律主体是有所不同的，法律主体必定是一个会计主体，而一个会计主体不一定是法律主体。正确答案：正确三、简答题（5小题，每小题9分，共计45分）1、（问答题）什么是相对指标？相对指标有哪些种类？正确答案：相对指标是两个有联系的统计指标对比计算的相对数，它表明社会经济现象之间的数量依存关系，说明事物数量对比关系和比较与分析事物的联系。相对指标可以分为计划完成程度相对指标、结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标和动态相对指标六种2、（问答题）什么是统计分组？如何进行统计分组？正确答案：统计分组是指根据统计研究任务的要求把统计总体按照一定的标志划分为若干性质不同而又有联系的几个部分。统计分组的关键在于分组标志的选择和各组界限的划分。3、（问答题）什么是统计调查？其基本要求是什么？正确答案：统计调查是根据统计研究的目的与要求，采用科学的调查方法，有计划、有组织的向总体单位搜集统计资料的过程。其具体要求：准确、及时、全面4、（问答题）标志与指标的区别与联系有哪些？正确答案：二者既有联系又有区别。区别是：一，说明对象不同。指标是说明总体特征的，而标志是说明总体单位特征的。第二，表现形式不同。指标是用数值表示的，而标志有能用数值表示的数量标志，还有不能用数值表示的品质标志。指标和标志的联系就是：第一，数值汇总关系。指标是建立在标志值的基础上的，它是各个总体单位的标志值的加总，没有总体单位的标志值吗，也就不可能有总体的指标值。第二，转换关