学生违纪处理规章制度

学生违纪处理规章制度一、总则

为维护学校正常的教学、生活秩序，保障学生身心健康，营造良好的学习环境，根据国家相关教育规范及学校实际情况，制定本规章制度。

二、违纪行为分类及处理标准

（一）考试违纪行为

1.考试过程中夹带、偷看、传递试卷、答案等行为。

(1)首次发现，取消本次考试成绩，并通报批评。

(2)再次发生，暂停参加后续所有考试，并记过处分。

2.使用未经允许的电子设备作弊。

(1)首次发现，没收设备，取消本次考试成绩，并记过处分。

(2)再次发生，开除学籍。

（二）课堂及学术不端行为

1.旷课、迟到、早退超过三分之一课时。

(1)旷课1-3节，警告并要求补上课程内容。

(2)旷课4-6节，记过处分。

(3)旷课超过6节，开除学籍。

2.抄袭作业、论文代写等学术不端行为。

(1)首次发现，取消该次作业或论文成绩，并通报批评。

(2)再次发生，记过处分，并可能取消评奖资格。

（三）校园行为规范

1.在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴。

(1)首次吸烟或酗酒，警告并没收相关物品。

(2)首次打架斗殴，记过处分，并要求双方及家长调解。

(3)再次发生任何一项，开除学籍。

2.损坏公共财物。

(1)损坏价值低于100元的物品，照价赔偿并警告。

(2)损坏价值超过100元的物品，记过处分，并全额赔偿。

（四）违反宿舍管理规定

1.宿舍内违规使用大功率电器。

(1)首次发现，没收电器并警告。

(2)再次发现，记过处分，并暂停住宿资格。

2.宿舍内发生盗窃、赌博等行为。

(1)首次发现，开除学籍，并报警处理。

(2)涉及金额较大的，移交司法机关处理。

三、处理程序

（一）调查取证

1.由辅导员、班主任或相关部门（如教务处、保卫处）负责调查违纪事实。

2.调查过程中需收集证据，包括但不限于监控录像、证人证言、物证等。

3.调查结束后形成书面报告，提交学校学生管理委员会审核。

（二）处理决定

1.学生可自收到违纪处理决定书之日起3日内提出申诉，提交书面申请及理由。

2.学校在收到申诉后5日内组织复核，复核结果为最终决定。

3.处理决定需在校内公示，但涉及个人隐私的内容除外。

四、附则

（一）本制度适用于所有在校学生，包括全日制及非全日制学生。

（二）本制度由学校学生管理办公室负责解释，并根据实际情况修订。

（三）本制度自发布之日起施行。

一、总则

为维护学校正常的教学、生活秩序，保障学生身心健康，营造积极向上、和谐有序的学习与生活环境，引导学生树立正确的行为规范和价值观念，促进学生全面发展，根据国家相关教育引导规范及学校实际情况，制定本规章制度。本制度旨在明确学生行为规范，规范违纪行为的处理程序，保障学生权益，并为学生提供改进和成长的机会。

二、违纪行为分类及处理标准

（一）考试违纪行为

1.考试过程中夹带、偷看、传递试卷、答案等行为。

(1)首次发现，取消本次考试成绩，并通报批评。处理流程：

-监考教师立即制止，并收集相关证据（如试卷、监控录像等）。

-考试结束后，由教务处或相关院系成立调查小组，对违纪事实进行调查核实。

-调查小组根据证据及违纪情节，形成调查报告，报学校学生管理委员会审批。

-学校学生管理委员会审核通过后，出具书面处理决定，并通知学生本人及相关辅导员。

-处理决定在校内指定范围内进行公示，以警示其他学生。

(2)再次发生，暂停参加后续所有考试，并记过处分。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查和审批，但处分等级提升至记过。

-记过处分将记入学生个人档案，并可能影响评奖评优、毕业等事宜。

2.使用未经允许的电子设备作弊。

(1)首次发现，没收设备，取消本次考试成绩，并记过处分。处理流程：

-监考教师立即制止并没收设备，可暂时由学生保管，考试结束后统一上交。

-教务处或相关院系对设备进行检查，确认其功能是否符合考试规定。

-调查小组对违纪事实进行调查核实，参照（一）1的处理流程进行审批和通知。

-没收的设备由学校相关部门登记保管，并通知学生领取或按规定处理。

(2)再次发生，开除学籍。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查，但直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会召开专门会议，听取调查报告及学生陈述（如有）。

-会议根据违纪事实、处理规定及学生表现，形成最终处理决定。

-开除学籍决定需报学校校务会审批，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

（二）课堂及学术不端行为

1.旷课、迟到、早退超过三分之一课时。

(1)旷课1-3节，警告并要求补上课程内容。处理流程：

-任课教师记录旷课、迟到、早退情况，并通过教务系统或课堂签到表反映。

-辅导员或班主任收到通知后，与学生进行谈话教育，明确旷课等行为的危害。

-要求学生补上缺失的课程内容，可通过补做作业、参加辅导、撰写心得等形式。

-教务处定期汇总旷课数据，对多次旷课学生进行重点关注。

(2)旷课4-6节，记过处分。处理流程：

-参照旷课1-3节的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任制定帮扶计划，帮助学生改进学习态度和行为习惯。

(3)旷课超过6节，开除学籍。处理流程：

-参照旷课4-6节的处理流程，直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会及校务会进行讨论，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

2.抄袭作业、论文代写等学术不端行为。

(1)首次发现，取消该次作业或论文成绩，并通报批评。处理流程：

-任课教师通过作业或论文查重系统、人工比对等方式发现抄袭行为。

-教师向学生指出抄袭事实，并要求学生提交原创的作业或论文。

-若学生拒不改正或再次抄袭，则取消该次成绩，并记录在案。

-辅导员或班主任对抄袭学生进行批评教育，讲解学术规范和诚信重要性。

-通报批评可在班级或年级范围内进行，以警示他人。

(2)再次发生，记过处分，并可能取消评奖资格。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-学校可根据情节严重程度，取消该学生在校期间的所有评奖评优资格。

-辅导员或班主任加强监督，引导学生树立正确的学术观。

（三）校园行为规范

1.在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴。

(1)首次吸烟或酗酒，警告并没收相关物品。处理流程：

-发现者（如教师、学生干部、保安等）立即制止吸烟或酗酒行为。

-对吸烟者进行批评教育，讲解校园禁烟规定及吸烟危害。

-对酗酒者进行劝导，并没收酒类物品。

-辅导员或班主任与吸烟或酗酒学生谈话，了解原因并进行教育引导。

-将首次违纪情况记录在案，作为后续行为评价的参考。

(2)首次打架斗殴，记过处分，并要求双方及家长调解。处理流程：

-发现者或目击者立即报告学校保卫处或辅导员。

-保卫处或辅导员立即介入，将双方学生带回进行调查处理。

-对双方进行批评教育，讲解打架斗殴的危害及法律后果。

-要求双方学生写出检查，并采取措施消除影响。

-协调双方进行调解，必要时通知家长参与调解。

-根据情节轻重，给予记过处分，并记入学生个人档案。

(3)再次发生任何一项（吸烟、酗酒、打架斗殴），开除学籍。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查，但直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会及校务会进行讨论，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

2.损坏公共财物。

(1)损坏价值低于100元的物品，照价赔偿并警告。处理流程：

-发现者或目击者报告学校后勤部门或相关部门。

-后勤部门或相关部门对损坏物品进行评估，确定价值。

-调查损坏原因，若为学生责任，要求学生照价赔偿。

-辅导员或班主任对损坏公物的学生进行批评教育，讲解爱护公物的重要性。

-学生在规定时间内完成赔偿，并签署确认书。

(2)损坏价值超过100元的物品，记过处分，并全额赔偿。处理流程：

-参照损坏价值低于100元的物品的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任制定帮扶计划，帮助学生改进行为习惯。

-学生在规定时间内完成全额赔偿，并签署确认书。

（四）违反宿舍管理规定

1.宿舍内违规使用大功率电器。

(1)首次发现，没收电器并警告。处理流程：

-宿舍管理员或楼层长在日常检查中发现违规电器。

-立即没收违规电器，并记录在案。

-通知学生违规事实，并讲解宿舍管理规定及违规使用大功率电器的危害。

-要求学生在规定时间内将违规电器领回，并签署承诺书。

(2)再次发现，记过处分，并暂停住宿资格。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-暂停住宿资格，要求学生暂时搬出宿舍，或安排到其他场所居住。

-辅导员或班主任加强监督，确保学生不再违规使用大功率电器。

2.宿舍内发生盗窃、赌博等行为。

(1)首次发现，开除学籍，并报警处理。处理流程：

-发现者或目击者立即报告学校保卫处。

-保卫处立即介入，进行调查取证，并报警处理。

-调查清楚事实后，学校学生管理委员会及校务会召开会议，讨论处理决定。

-会议决定开除学籍，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

-配合公安机关进行调查，并根据公安机关的处理结果进行处理。

(2)涉及金额较大的，移交司法机关处理。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但根据金额大小，决定是否移交司法机关处理。

-若涉及金额较大，学校将积极配合公安机关进行调查，并根据公安机关的处理结果进行处理。

-学生可能面临刑事处罚，学校将根据司法机关的处理结果，进一步处理学生学籍及相关事宜。

（五）网络行为规范

1.在网络上发布虚假信息、散布谣言。

(1)首次发现，警告并删除信息。处理流程：

-学校网络管理部门或相关部门发现学生发布虚假信息、散布谣言。

-立即删除相关信息，并调查发布者身份。

-调查清楚事实后，对发布者进行批评教育，讲解网络行为规范及法律责任。

-要求发布者在规定时间内删除相关信息，并签署承诺书。

(2)再次发现，记过处分。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任加强教育，引导学生文明上网，理性表达。

2.在网络上攻击他人、进行网络暴力。

(1)首次发现，警告并删除信息。处理流程：

-学校网络管理部门或相关部门发现学生攻击他人、进行网络暴力。

-立即删除相关信息，并调查发布者身份。

-调查清楚事实后，对发布者进行批评教育，讲解网络行为规范及法律责任。

-要求发布者在规定时间内删除相关信息，并签署承诺书。

(2)再次发现，记过处分。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任加强教育，引导学生文明上网，理性表达。

三、处理程序

（一）调查取证

1.由辅导员、班主任或相关部门（如教务处、保卫处、后勤部门、网络管理部门等）负责调查违纪事实。

2.调查人员需遵循公平、公正、公开的原则，全面收集证据，包括但不限于：

-证人证言：收集目击者或知情人提供的证言，并制作证言记录。

-物证：对相关物品进行收集、保全，并做好登记。

-书证：收集与违纪行为相关的文件、记录等材料。

-视听资料：收集监控录像、录音等视听资料，并做好备份。

-电子数据：收集与违纪行为相关的网络日志、聊天记录等电子数据。

3.调查过程中，需尊重学生的人格尊严，不得采用威胁、恐吓等手段逼供。

4.调查结束后，需形成书面调查报告，详细记录调查过程、证据材料及调查结论。

（二）处理决定

1.学生可自收到违纪处理决定书之日起3日内提出申诉，提交书面申请及理由。申诉内容包括但不限于：

-对违纪事实的异议

-对处理决定的异议

-其他需要说明的情况

2.学校在收到申诉后5日内组织复核，复核程序包括：

-成立复核小组，成员由学校相关负责人、学生代表等组成。

-听取申诉人陈述，并允许其提交补充证据。

-听取调查人员说明情况，并回答复核小组提问。

-复核小组进行讨论，并形成复核结论。

-复核结论为最终决定，并书面通知申诉人。

3.处理决定需在校内公示，公示内容包括违纪事实、处理依据、处理结果等，但涉及个人隐私的内容除外。公示期限为5个工作日。

四、附则

（一）本制度适用于所有在校学生，包括全日制及非全日制学生。

（二）本制度由学校学生管理办公室负责解释，并根据实际情况修订。

（三）本制度自发布之日起施行。

一、总则

为维护学校正常的教学、生活秩序，保障学生身心健康，营造良好的学习环境，根据国家相关教育规范及学校实际情况，制定本规章制度。

二、违纪行为分类及处理标准

（一）考试违纪行为

1.考试过程中夹带、偷看、传递试卷、答案等行为。

(1)首次发现，取消本次考试成绩，并通报批评。

(2)再次发生，暂停参加后续所有考试，并记过处分。

2.使用未经允许的电子设备作弊。

(1)首次发现，没收设备，取消本次考试成绩，并记过处分。

(2)再次发生，开除学籍。

（二）课堂及学术不端行为

1.旷课、迟到、早退超过三分之一课时。

(1)旷课1-3节，警告并要求补上课程内容。

(2)旷课4-6节，记过处分。

(3)旷课超过6节，开除学籍。

2.抄袭作业、论文代写等学术不端行为。

(1)首次发现，取消该次作业或论文成绩，并通报批评。

(2)再次发生，记过处分，并可能取消评奖资格。

（三）校园行为规范

1.在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴。

(1)首次吸烟或酗酒，警告并没收相关物品。

(2)首次打架斗殴，记过处分，并要求双方及家长调解。

(3)再次发生任何一项，开除学籍。

2.损坏公共财物。

(1)损坏价值低于100元的物品，照价赔偿并警告。

(2)损坏价值超过100元的物品，记过处分，并全额赔偿。

（四）违反宿舍管理规定

1.宿舍内违规使用大功率电器。

(1)首次发现，没收电器并警告。

(2)再次发现，记过处分，并暂停住宿资格。

2.宿舍内发生盗窃、赌博等行为。

(1)首次发现，开除学籍，并报警处理。

(2)涉及金额较大的，移交司法机关处理。

三、处理程序

（一）调查取证

1.由辅导员、班主任或相关部门（如教务处、保卫处）负责调查违纪事实。

2.调查过程中需收集证据，包括但不限于监控录像、证人证言、物证等。

3.调查结束后形成书面报告，提交学校学生管理委员会审核。

（二）处理决定

1.学生可自收到违纪处理决定书之日起3日内提出申诉，提交书面申请及理由。

2.学校在收到申诉后5日内组织复核，复核结果为最终决定。

3.处理决定需在校内公示，但涉及个人隐私的内容除外。

四、附则

（一）本制度适用于所有在校学生，包括全日制及非全日制学生。

（二）本制度由学校学生管理办公室负责解释，并根据实际情况修订。

（三）本制度自发布之日起施行。

一、总则

为维护学校正常的教学、生活秩序，保障学生身心健康，营造积极向上、和谐有序的学习与生活环境，引导学生树立正确的行为规范和价值观念，促进学生全面发展，根据国家相关教育引导规范及学校实际情况，制定本规章制度。本制度旨在明确学生行为规范，规范违纪行为的处理程序，保障学生权益，并为学生提供改进和成长的机会。

二、违纪行为分类及处理标准

（一）考试违纪行为

1.考试过程中夹带、偷看、传递试卷、答案等行为。

(1)首次发现，取消本次考试成绩，并通报批评。处理流程：

-监考教师立即制止，并收集相关证据（如试卷、监控录像等）。

-考试结束后，由教务处或相关院系成立调查小组，对违纪事实进行调查核实。

-调查小组根据证据及违纪情节，形成调查报告，报学校学生管理委员会审批。

-学校学生管理委员会审核通过后，出具书面处理决定，并通知学生本人及相关辅导员。

-处理决定在校内指定范围内进行公示，以警示其他学生。

(2)再次发生，暂停参加后续所有考试，并记过处分。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查和审批，但处分等级提升至记过。

-记过处分将记入学生个人档案，并可能影响评奖评优、毕业等事宜。

2.使用未经允许的电子设备作弊。

(1)首次发现，没收设备，取消本次考试成绩，并记过处分。处理流程：

-监考教师立即制止并没收设备，可暂时由学生保管，考试结束后统一上交。

-教务处或相关院系对设备进行检查，确认其功能是否符合考试规定。

-调查小组对违纪事实进行调查核实，参照（一）1的处理流程进行审批和通知。

-没收的设备由学校相关部门登记保管，并通知学生领取或按规定处理。

(2)再次发生，开除学籍。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查，但直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会召开专门会议，听取调查报告及学生陈述（如有）。

-会议根据违纪事实、处理规定及学生表现，形成最终处理决定。

-开除学籍决定需报学校校务会审批，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

（二）课堂及学术不端行为

1.旷课、迟到、早退超过三分之一课时。

(1)旷课1-3节，警告并要求补上课程内容。处理流程：

-任课教师记录旷课、迟到、早退情况，并通过教务系统或课堂签到表反映。

-辅导员或班主任收到通知后，与学生进行谈话教育，明确旷课等行为的危害。

-要求学生补上缺失的课程内容，可通过补做作业、参加辅导、撰写心得等形式。

-教务处定期汇总旷课数据，对多次旷课学生进行重点关注。

(2)旷课4-6节，记过处分。处理流程：

-参照旷课1-3节的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任制定帮扶计划，帮助学生改进学习态度和行为习惯。

(3)旷课超过6节，开除学籍。处理流程：

-参照旷课4-6节的处理流程，直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会及校务会进行讨论，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

2.抄袭作业、论文代写等学术不端行为。

(1)首次发现，取消该次作业或论文成绩，并通报批评。处理流程：

-任课教师通过作业或论文查重系统、人工比对等方式发现抄袭行为。

-教师向学生指出抄袭事实，并要求学生提交原创的作业或论文。

-若学生拒不改正或再次抄袭，则取消该次成绩，并记录在案。

-辅导员或班主任对抄袭学生进行批评教育，讲解学术规范和诚信重要性。

-通报批评可在班级或年级范围内进行，以警示他人。

(2)再次发生，记过处分，并可能取消评奖资格。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-学校可根据情节严重程度，取消该学生在校期间的所有评奖评优资格。

-辅导员或班主任加强监督，引导学生树立正确的学术观。

（三）校园行为规范

1.在校园内吸烟、酗酒、打架斗殴。

(1)首次吸烟或酗酒，警告并没收相关物品。处理流程：

-发现者（如教师、学生干部、保安等）立即制止吸烟或酗酒行为。

-对吸烟者进行批评教育，讲解校园禁烟规定及吸烟危害。

-对酗酒者进行劝导，并没收酒类物品。

-辅导员或班主任与吸烟或酗酒学生谈话，了解原因并进行教育引导。

-将首次违纪情况记录在案，作为后续行为评价的参考。

(2)首次打架斗殴，记过处分，并要求双方及家长调解。处理流程：

-发现者或目击者立即报告学校保卫处或辅导员。

-保卫处或辅导员立即介入，将双方学生带回进行调查处理。

-对双方进行批评教育，讲解打架斗殴的危害及法律后果。

-要求双方学生写出检查，并采取措施消除影响。

-协调双方进行调解，必要时通知家长参与调解。

-根据情节轻重，给予记过处分，并记入学生个人档案。

(3)再次发生任何一项（吸烟、酗酒、打架斗殴），开除学籍。处理流程：

-参照首次发现的处理流程进行调查，但直接启动开除学籍的审批程序。

-学校学生管理委员会及校务会进行讨论，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

2.损坏公共财物。

(1)损坏价值低于100元的物品，照价赔偿并警告。处理流程：

-发现者或目击者报告学校后勤部门或相关部门。

-后勤部门或相关部门对损坏物品进行评估，确定价值。

-调查损坏原因，若为学生责任，要求学生照价赔偿。

-辅导员或班主任对损坏公物的学生进行批评教育，讲解爱护公物的重要性。

-学生在规定时间内完成赔偿，并签署确认书。

(2)损坏价值超过100元的物品，记过处分，并全额赔偿。处理流程：

-参照损坏价值低于100元的物品的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-辅导员或班主任制定帮扶计划，帮助学生改进行为习惯。

-学生在规定时间内完成全额赔偿，并签署确认书。

（四）违反宿舍管理规定

1.宿舍内违规使用大功率电器。

(1)首次发现，没收电器并警告。处理流程：

-宿舍管理员或楼层长在日常检查中发现违规电器。

-立即没收违规电器，并记录在案。

-通知学生违规事实，并讲解宿舍管理规定及违规使用大功率电器的危害。

-要求学生在规定时间内将违规电器领回，并签署承诺书。

(2)再次发现，记过处分，并暂停住宿资格。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但将处理等级提升至记过。

-记过处分记入学生个人档案，并通报给学生家长。

-暂停住宿资格，要求学生暂时搬出宿舍，或安排到其他场所居住。

-辅导员或班主任加强监督，确保学生不再违规使用大功率电器。

2.宿舍内发生盗窃、赌博等行为。

(1)首次发现，开除学籍，并报警处理。处理流程：

-发现者或目击者立即报告学校保卫处。

-保卫处立即介入，进行调查取证，并报警处理。

-调查清楚事实后，学校学生管理委员会及校务会召开会议，讨论处理决定。

-会议决定开除学籍，并按照教育部相关程序办理学籍异动手续。

-配合公安机关进行调查，并根据公安机关的处理结果进行处理。

(2)涉及金额较大的，移交司法机关处理。处理流程：

-参照首次发现的处理流程，但根据金额大小，决定是否移交司法机关处理。

-若涉及金额较大，学校将积极配合公安机关进行调查，并根据公安机关的处理结果进行处理。

-学生可能面临刑事处罚，学校将根据司法机关的处理结果，进一步处理学生学籍及相关事宜。

（五）网络行为规范

1.在网络上发布虚假信息、散布谣言。

(1)首次发现，警告并删除信息。处理流程：

-学校网络管理部门或相关部门发现学生发布虚假信息、散布谣言。

-立即删除相关信息，并调查发布者身份。

-调查清楚事实后，对发布者进行批评教育，讲解网络行为规范及法律责任。

-要求发布者在规定时间内删除相关信息，并签署承诺书。