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文档简介

2025年网络听写大赛题库及答案

一、单项选择题1.“戛然而止”中“戛”的正确读音是()A.gāB.jiáC.gáD.jiā答案:B2.“既往不咎”中“咎”的意思是()A.怪罪B.过去C.错误D.追究答案:C3.下列词语书写完全正确的一项是()A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天答案:C4.“名列前茅”中“茅”最初指的是()A.茅草B.一种树C.军旗D.羽毛答案:C5.“栩栩如生”通常用来形容()A.声音B.绘画、雕塑等艺术形象C.风景D.人物性格答案:B6.“滥竽充数”中“滥”的意思是()A.过度B.不加选择C.与真实不符D.流水漫溢答案:C7.“脍炙人口”中“脍炙”原意是指()A.烤肉B.美味的食物C.切细的肉和烤熟的肉D.炒菜答案:C8.“一蹴而就”中“蹴”的意思是()A.踏B.踢C.踩D.跳答案:A9.“莘莘学子”中“莘莘”表示()A.众多B.辛苦C.勤奋D.聪明答案:A10.“罄竹难书”中“罄”的意思是()A.尽,完B.敲C.用竹子做D.坚固答案:A二、多项选择题1.下列词语中,含有错别字的有()A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.断章取义答案:AB2.以下属于描写人物神态的词语有()A.眉飞色舞B.垂头丧气C.手舞足蹈D.炯炯有神答案:ABD3.下列成语出自寓言故事的有()A.守株待兔B.刻舟求剑C.望梅止渴D.掩耳盗铃答案:ABD4.下列汉字中,属于左右结构的有()A.星B.田C.日D.明答案:AD5.以下词语中,用来形容景色的有()A.山清水秀B.鸟语花香C.万紫千红D.心花怒放答案:ABC6.下列词语中,与“看”意思相近的有()A.瞅B.瞧C.盯D.瞥答案:ABCD7.以下属于中国传统节日的有()A.春节B.圣诞节C.中秋节D.端午节答案:ACD8.下列成语中,主人公是诸葛亮的有()A.草船借箭B.三顾茅庐C.空城计D.望梅止渴答案:AC9.下列词语中,形容声音的有()A.震耳欲聋B.娓娓动听C.响彻云霄D.声东击西答案:ABC10.以下属于描写春天的词语有()A.春暖花开B.骄阳似火C.春风拂面D.硕果累累答案:AC三、判断题1.“汗流浃背”中“浃”的意思是湿透,这个词书写正确。()答案:对2.“再接再励”这个词语书写是正确的。()答案:错,应为“再接再厉”3.“强聒不舍”中“聒”读guō,意思是声音嘈杂,使人厌烦。()答案:对4.“相形见拙”指和同类的事物相比较,显出不足,书写正确。()答案:错,应为“相形见绌”5.“妇孺皆知”意思是妇女、小孩全都知道,指众所周知。()答案:对6.“重蹈复辙”指重新走上翻过车的老路,比喻不吸取教训,再走失败的老路,书写正确。()答案:错,应为“重蹈覆辙”7.“广袤无垠”中“广袤”指土地的长和宽,这个词形容广阔得望不到边际,辽阔无边。()答案:对8.“断章取意”指不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思,书写正确。()答案:错,应为“断章取义”9.“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作,“恪”读què。()答案:错,“恪”读kè10.“莫衷一是”意思是不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法。()答案:对四、简答题1.请解释“首当其冲”这个成语,并举例说明。“首当其冲”意思是最先受到攻击或遭遇灾难。例如:在这场经济危机中,中小企业首当其冲,面临着巨大的生存压力。许多中小企业因为资金链断裂、市场需求下降等问题,不得不裁员甚至倒闭。所以在描述最先受到不良影响的情况时可以用这个成语。2.简述“讳疾忌医”这个成语故事及其寓意。“讳疾忌医”讲的是蔡桓公不听扁鹊的劝告,不愿意承认自己有病,拒绝医治,最终病情加重死去的故事。寓意是告诫人们要正视自己的缺点和错误,不能害怕别人指出而加以掩饰。如果像蔡桓公那样回避问题,不及时改正,小毛病可能会发展成大问题,最终造成严重后果。3.写出五个带有“鼎”字的成语,并选择一个进行解释。带有“鼎”字的成语:大名鼎鼎、一言九鼎、三足鼎立、人声鼎沸、鼎足而立。以“一言九鼎”为例,它形容说的话分量大,起决定作用。“一言”表示一句话,“九鼎”是古代国家的宝器,象征九州。意在表明说话者的话语有着极大的影响力和权威性。4.说说“炙手可热”这个成语的原意和现在的误用情况。“炙手可热”原意是手一靠近就感觉很烫,比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近。现在常被误用为形容某事物或人非常热门、受欢迎。比如“如今这款手机炙手可热”就是误用,这种表述混淆了其原本形容权势的意思,正确用法应该是用于描述权势方面的语境,如“这位官员在当地炙手可热”。五、讨论题1.在日常写作中,我们经常会用到成语来增添文采。请讨论一下如何准确运用成语,避免出现误用情况。要准确运用成语,首先要深入理解成语的含义,包括原意、引申义等,不能只凭字面意思猜测。比如“不刊之论”,不能理解为不能刊登的言论,而是不可磨灭和不可改动的言论。其次,要注意成语的感情色彩,像“处心积虑”是贬义词,不能用于褒扬的语境。再者,要关注成语的适用对象和范围,“豆蔻年华”专指女子十三四岁,不能用在其他年龄段或男性身上。通过多读多记多分析成语的正确用法,就能减少误用。2.成语是中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史文化信息。请讨论一下你所知道的通过成语了解到的历史故事,并说说成语对传承文化的意义。比如“负荆请罪”,讲述了廉颇和蔺相如之间的故事,廉颇因蔺相如位高于己而不服,后认识到错误,背着荆条向蔺相如请罪。成语对传承文化意义重大,它以简洁的形式蕴含着深刻的故事和道理,是历史文化的浓缩。人们通过学习成语,能了解到古代的政治、军事、社会等方面的情况,传承古人的智慧和价值观,让传统文化在代代相传中保持活力,也使后人能从历史中汲取经验和力量。3.随着时代的发展,一些成语的含义和用法可能会发生变化。请讨论这种变化是积极的还是消极的,并举例说明。这种变化有积极的一面也有消极的一面。积极方面,如“空穴来风”原意为有了洞穴才有风进来,比喻消息和传说不是完全没有根据的,但现在常被用来表示毫无根据,这种变化适应了现代语言表达的简洁性和通俗性需求,让表达更符合大众习惯。消极方面,一些成语含义和用法的随意改变可能会破坏成语的原意和文化内涵,导致语言的不规范。比如“美轮美奂”原本形容建筑物高大美观,现在常被误用在形容其他事物上,可能会让人们逐渐忘记其原本特定的适用范围。4.在学习成语的过程中,很多同学觉得成语太多太复杂,记忆和理解都有困难。请讨论一下有哪些好的学习方法可以帮助同学们更好地掌握成语。可以采用故事记忆法,很多成语都有背后的故事,了解故事能加深对成语的

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