2024年山西省原平市中考物理考前冲刺测试卷附完整答案详解（典优）

山西省原平市中考物理考前冲刺测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，它们的大小关系是（）A．pA＜pB＜pC B．pA＞pB＞pC C．pA＜pB=pC D．pA=pB=pC2、生产生活中常常会用到各种机械设备，下列说法中不正确的是（）A．任何机械设备的效率总小于1B．减小机械内部摩擦可以提高其效率C．提高机械设备的效率可以节能减排D．用机械设备做功越快，其效率越高3、如图所示，物体A、B的重分别为、，每个滑轮重，绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮 B．A受到水平向右的摩擦力C．A受的摩擦力大小为 D．A移动的速度是B的倍4、用图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重和摩擦不计）（）A． B．C． D．5、如图所示的四个事例中，其中人对物体做了功的是（）A．大力士抱石球沿水平路面向前走B．顾客推着购物车向前冲C．大力士提着杠铃静止站着D．大力士用力推大轮胎，但推不动第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在物理学中，我们常用到估算，如一个鸡蛋的质量为5０ｇ，一个中学生的身高在17０ｃｍ左右等等，现请你估算在一个标准大气压下，你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。（结果保留整数）2、小明是个科幻迷，他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》。小说中有这样的故事情节：超人小明上天入海无所不能，有次为营救小伙伴，情急之下让地球骤然停止自转，结果小伙伴却被甩向了天空。他这样幻想的科学依据是。地球骤然停止自转，你认为可能发生的现象还有（写出一条即可）3、如图甲中，将木板固定，水平匀速拉动木块，待测力计示数稳定后，测力计的示数为为1.5N，则木块受到的滑动摩擦力大小为N；如图乙中，用3.0N力水平匀速拉动木板，则木块受到的滑动摩擦力大小为N。4、如图所示，四块相同的砖叠放在水平地面上，对地面压强为p，若将上面两块拿走，剩下两块对地面压强是；若将右边两块拿走，剩下两块对地面压强是；若将右边两块再叠放在左边两块上，四块砖对地面压强是。5、2021年4月23日，中国人民解放军海军成立72周年，大型驱逐舰一一大连舰正式服役，其排水量达1.2万吨，则该驱逐舰在海面上航行时受到的浮力是N，海面下5m处受到海水的压强是Pa，当舰载机离舰后，舰身会（选填“上浮”、“下沉”或“保持不变”）。（g取10N/kg，）三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，一只盛有水的薄壁玻璃杯静止在水平桌面上。杯子重1N，底面积为30cm2，杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：（1）水杯对桌面的压强；（2）水对杯底的压力。2、如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，（g=10N/kg），求：（1）水对杯底的压强是多少？（2）水对杯底的压力是多少？（3）杯子对桌面的压强是多少？3、我国首款大型水陆两栖飞机如图所示，该飞机蓄满水后总质量60t。检测飞机牲能先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中：飞机盘悬在火场上方200m处，将所蓄水分次投下，每次投水150kg，用时10s到达地面。在水面滑行测试中。飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106W。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积；（2）每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率；（3）飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按图1所示方式进行实验。（1）本实验可以通过观察来比较压力作用效果的大小，这是因为力可以使物体发生；（2）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图中的（选填“甲”“乙”或“丙”）两次实验。（3）通过比较图1中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是；实验2：将小桌和重物放入水中按图2所示方式进行实验，静止后小桌桌面均与水面平行。（4）图2乙比图2甲小桌浸入水的深度增加了∆h1，图2丙比图2甲小桌浸入水的深度增加了∆h2，则∆h1=∆h2；（5）若图1丙中桌面对海绵的压强为p1，图2乙中桌面对水的压强为p2；请你推断p1p2（选填“>”“=”或“<”）。2、在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随者物理学家的足迹，设计过实验。（1）每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑，是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有。（2）试验中，换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面，比较小车在不同表面运动的最大距离，可以得出：在起始速度相同的情况下，水平面越光滑，小车受到的阻力越，小车运动得越。（3）进一步推断可知，若水平面绝对光滑，小车将在水平面上做运动。3、利用身边的一些物体，可以做很多小实验：（1）用一根橡皮筋水平匀速直线拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆珠笔，再匀速直线拉动。如图甲所示，实验中发现第二次拉动时，橡皮筋伸长的长度变（填“长”或“短”），由此可以说明。（2）如图乙所示，用手指压住铅笔两端，右边的手指感到特别疼痛，这说明。-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大，深度越深，液体压强越大；AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的深度，所以pA＜pB；BC两点所处的深度相同，甲中的液体为水，乙中的液体为盐水，由于盐水的密度大于水的密度，所以C点的压强大于A点的压强，即pB＜pC。所以三点的压强关系为pA＜pB＜pC故答案为：A。【分析】液体压强和液体的密度有关，和深度有关。2、【答案】D【解析】【解答】A．任何机械设备都会有摩擦产生的无用功，故其机械效率不会达到100%，A正确，不符合题意；B．减小机械内部摩擦可以减小无用功比例，从而提高其效率，B正确，不符合题意；C．提高机械设备的效率可以提高有用功的比例，从而节能减排，C正确，不符合题意；D．用机械设备做功越快，其功率越高，与机械效率无关，D错误，D符合题意。故答案为：D。【分析】功率表示物体做功的快慢，做功越快，功率越大；使用机械时，机械效率总小于1。3、【答案】C【解析】【解答】A．由图可知，桌子边固定的滑轮是定滑轮，与物体B连接的滑轮是动滑轮，A不符合题意；B．物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动，物体A受到水平向左的摩擦力，B不符合题意；C．绳重及摩擦均忽略不计，物体A受到水平向右的拉力物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动，物体A受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是平衡力，摩擦力大小为f=F=15NC符合题意；D．由图可知，物体A移动的速度是物体B的2倍，D不符合题意。故答案为：C。【分析】滑轮和绳子重力以及滑轮和绳子、滑轮和轴间的摩擦力均忽略不计，根据F=GB求出绳子的拉力，物体A向右做匀速直线运动时处于平衡状态，受到向左的摩擦力和向右绳子的拉力是一对平衡力，二力大小相等，据此求出物体A做匀速直线运动时受到的摩擦力。4、【答案】D【解析】【解答】在滑轮重和摩擦不计的情况下，提升相同的物体，滑轮组的省力程度取决于承重绳子的段数n，n越大越省力，题目中D选项的承重绳子段数最多，所以最省力。故答案为：D。【分析】不计摩擦和动滑轮重时，使用滑轮组省力情况的计算，先确定承担物重的绳子股数（直接从动滑轮上引出的绳子股数）。5、【答案】B【解析】【解答】A．大力士抱石球沿水平路面向前走，大力士对石球的力的方向是竖直向上，石球在水平方向上移动了一段距离，力的方向与物体运动方向垂直，故大力士对石球不做功，A不符合题意；B．顾客推着购物车向前冲，购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离，故顾客对购物车做了功，B符合题意；C．大力士提着杠铃静止站着，大力士对杠铃施加了竖直向上的力，而杠铃静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对杠铃做功，C不符合题意；D．大力士用力推大轮胎，但推不动，大力士对轮胎施加了力，而轮胎静止，并没有在力的方向上移动距离，故大力士没有对轮胎做功，D不符合题意。故答案为：B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离，力对物体做了功。二、填空题1、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2，根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积，根据压强公式变形得进行计算即可。2、【答案】人具有惯性；地球上的汽车等物品也会被甩向天空【解析】【解答】原来人和地球一起转动，当地球受到外力骤然停止转动时，人会由于惯性保持原来的运动状态，因此小伙伴会被甩向天空。地面上的所有物体都与人的情形相同，即地球上的汽车等物品也会被甩向天空。【分析】一切物体都有惯性；在正常状态下，人和地面上的物体跟随地球一起转动，据此解答。3、【答案】1.5；1.5【解析】【解答】图甲中，弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，由二力平衡可知，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小为1.5N。图乙中，由于木板做匀速直线运动，木块受到的摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，木块在木板上的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，为1.5N。【分析】滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，当两个因素相同时，滑动摩擦力大小不变。4、【答案】p；p；2p【解析】【解答】解：已知四块砖是相同的，设一块砖的重力为G，底面积为S；根据图示可知，四块相同的砖叠放在水平地面上，压力F＝4G，受力面积为2S，所以，图中四块砖对地面压强：p＝＝；（1）若将上面两块拿走，剩下的两块砖对地面的压力F1＝2G，受力面积仍然为2S，剩下两块对地面压强：p1＝＝×＝p；（2）若将右边两块拿走，剩下两块对地面压力F2＝2G，受力面积为S，此时剩下两块对地面压强：p2＝＝p；（3）若将右边两块再叠放在左边两块上，四块砖对地面压力F3＝4G，受力面积为S，此时四块砖对地面压强：p3＝＝2×＝2p。故答案为：p；p；2p。【分析】利用压强公式p=分析计算可得出答案，注意根据题意和图示正确找出压力大小和受力面积的大小.5、【答案】1.2×108；5×104；上浮【解析】【解答】驱逐舰在海面上航行时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m处受到海水的压强p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa当舰载机离舰后，驱逐舰的总重力变小，仍然处于漂浮状态，浮力等于重力，则浮力会变小，液体的密度不变，根据F浮=ρ液gV排知，排开海水的体积会减小，即舰身会上浮一些。【分析】根据物体的质量计算重力，结合浮力等于排开的重力，计算浮力大小；根据液体密度和深度，可以计算液体压强的大小；漂浮的物体重力减小，受到的浮力减小。三、计算题1、【答案】（1）解：水杯对水平桌面的压力为F=G杯+G水=1N+2N=3N则水杯对桌面的压强为p==1000Pa答：水杯对桌面的压强为1000Pa；（2）解：水对杯底的压强为p'=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa水对杯底的压力为F'=p'S=600Pa×30×10-4m2=1.8N答：水对杯底的压力1.8N。【解析】【分析】（1）利用p=求得水杯对桌面的压强。（2）利用p=ρ水gh求得水对杯底的压强，再利用F=pS求得水对杯底的压力。2、【答案】（1）解：水的深度是水对杯底的压强答：水对杯底的压强是（2）解：根据可得水对杯底的压力答：水对杯底的压力是（3）解：在水平桌面上，杯对桌面的压力杯对桌面的压强答：杯子对桌面的压强是【解析】【分析】（1）根据液体密度和深度，可以计算液体压强大小；（2）利用压强和受力面积的乘积计算压力；（3）根据压力和受力面积的比值计算压强大小。3、【答案】（1）解：飞机漂浮，蓄满水时所受浮力等于总的重力，即F浮=G总=m总g=60×103kg×10N/kg=6×105N根据阿基米德原理可知飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积答：飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积（2）解：每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率答：每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率（3）解：飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力答：飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力【解析】【分析】（1）飞机漂浮，蓄满水时所受浮力等于总的重力，根据F浮=G总=m总g求出蓄满水时所受浮力，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积。（2）根据P=求出每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率。（3）飞机在水面沿直线匀速滑行时，根据P=Fv求出飞机所受的牵引力。四、实验探究1、【答案】（1）海绵下陷程度或海绵凹陷程度；形变（2）乙丙（3）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显（4）0.5（5）=【解析】【解答】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显。海绵受到压力，发生凹陷，是压力让海绵发生了形变。（2）要探究压力的作用与效果与受力面积的关系，应选择图1中的乙、丙两次实验，因为乙、丙实验中，压力保持不变，改变受力面积的大小。（3）在甲乙两次实验中，受力面积相同，压力不同，且压力越大，海绵的凹陷程度越大，说明：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（4）由图2知，甲、乙、丙中的小桌都处于漂浮状态，受到的浮力都等于各自的重力，重力增大，则浮力也增大，设小桌的底面积为S，对比甲乙可得∆F浮=∆G=G重物=ρ水g∆V排=ρ水gS∆h1对比甲丙可得∆F浮ˊ=∆Gˊ=2G重物=ρ水g∆V排ˊ=ρ水gS∆h2联合以上两式，解得∆h1=0.5⋅∆h2（5）图1中的丙与图2中的乙，桌面与海绵及水的接触面积相同，压力相同，则压强相同。即p1=p2【分析】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。（3）在受力面积一定时，压力的作用效果与压力大小成正比。（4）根据p=分析压强的大小。2、【答案】（1）相