高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺练习及答案详解（名师系列）

高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺练习第一部分单选题(10题)1、学生申诉制度建立的法律依据是（）

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《未成年人保护法》

D.《教育法》

【答案】：D

【解析】本题可根据各法律的主要内容和相关规定来判断学生申诉制度建立的法律依据。选项A《教师法》是一部专门为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展而制定的法律。其主要侧重点在于规范教师的权利、义务、资格、任用、培养和培训等方面，与学生申诉制度并无直接关联，所以选项A不正确。选项B《义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。该法主要围绕义务教育的实施、学校设置、师资保障、经费投入等方面进行规定，没有涉及学生申诉制度的相关内容，因此选项B错误。选项C《未成年人保护法》是为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展而制定的法律。它着重于对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护等方面，并非学生申诉制度建立的法律依据，所以选项C不符合要求。选项D《教育法》是我国教育领域的基本法，它规定了我国教育的基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者等各项内容。其中明确规定了受教育者享有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利，为学生申诉制度的建立提供了法律依据。所以选项D正确。综上，本题答案选D。2、下列不属于创业投资基金需满足的条件是（）。

A.仅从事创业投资及相关活动的

B.投资在公开市场上市的企业

C.名称和投资策略鲜明地体现创业投资特点

D.不投资在公开市场上市的企业，但是所投资未上市企业上市后，创业投资基金所持股份的未转让部分及其配售部分不在此限

【答案】：B

【解析】本题可根据创业投资基金的相关条件，对各选项进行逐一分析。选项A，仅从事创业投资及相关活动，这是创业投资基金的常见特征，符合其专注于创业投资领域的要求，所以该项属于创业投资基金需满足的条件。选项B，创业投资基金主要是对未上市企业进行投资，助力企业成长和发展，而投资公开市场上市的企业并不是创业投资基金的核心业务，该项不属于创业投资基金需满足的条件。选项C，名称和投资策略鲜明地体现创业投资特点，能够让市场清晰识别其创业投资的属性，是创业投资基金的重要表现形式，属于其需满足的条件。选项D，不投资在公开市场上市的企业表明了创业投资基金的投资方向是未上市企业，而所投资未上市企业上市后，创业投资基金所持股份的未转让部分及其配售部分不在此限，这种规定合理考虑了企业上市后的情况，也符合创业投资基金的相关要求，属于需满足的条件。综上，答案选B。3、我国现行高等学校内部管理体制是（）。

A.党委领导下的校长负责制

B.党委领导下的校长会议负责制

C.党委领导下的校领导集体决策制

D.校长负责制

【答案】：A

【解析】本题考查我国现行高等学校内部管理体制的相关知识。我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制。该体制明确了党委在高校中的领导核心地位，负责把握学校的发展方向，决定学校的重大问题，监督重大决议执行等；校长则是学校的行政负责人，在党委领导下全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。选项B“党委领导下的校长会议负责制”并非我国现行高等学校内部管理体制。选项C“党委领导下的校领导集体决策制”表述不准确，不符合我国高校实际采用的管理体制。选项D“校长负责制”没有突出党委的领导核心地位，与我国现行高等学校内部管理体制不符。综上，本题正确答案选A。4、提交年度财务报告时，已登记的（）未按要求提交的，完成整改之前，协会暂停受理该机构的产品备案，并列入异常机构名单。

A.持有人

B.托管人

C.发起人

D.管理人

【答案】：D

【解析】本题考查在提交年度财务报告场景下，未按要求提交报告时协会采取措施所针对的主体。在基金等金融相关领域，管理人负责对机构的各项事务进行管理，包括财务报告的提交等工作。提交年度财务报告是管理人的重要职责之一。当已登记的管理人未按要求提交年度财务报告时，为了规范市场秩序，保障投资者权益和行业的健康发展，协会会采取相应的监管措施，即完成整改之前，暂停受理该机构的产品备案，并将其列入异常机构名单。而持有人是指持有相关产品份额的投资者；托管人主要负责资产的保管等工作；发起人是发起设立相关机构或产品的主体。他们的职责与直接提交年度财务报告的关联性不大，所以A、B、C选项均不正确。因此，本题正确答案选D。5、学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起（）内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

A.7日

B.10日

C.15日

D.30日

【答案】：C"

【解析】本题主要考查学生对学校复查决定有异议时，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉的时间规定。依据相关规定，学生对复查决定有异议的，在接到学校复查决定书之日起15日内，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。所以本题正确答案选C。"6、关于高等教育行政关系的特征，错误的是（）。

A.必须有一方是教育行政主体

B.权利义务具有对等性

C.权利义务一般是法定的

D.教育行政主体在实体上的权利义务是重合的

【答案】：B

【解析】本题考查高等教育行政关系的特征。选项A高等教育行政关系是在高等教育行政管理过程中形成的，必然有一方是行使教育行政管理职权的教育行政主体，另一方则是接受管理的相对人。所以选项A表述正确。选项B在高等教育行政关系中，教育行政主体和相对人之间的权利义务并不具有对等性。教育行政主体处于主导地位，依法享有行政权力，对相对人进行管理和监督；相对人则有义务服从教育行政主体的管理。这种关系是管理与被管理的关系，权利义务不对等。所以选项B表述错误。选项C高等教育行政关系中的权利和义务一般是由法律法规明确规定的，教育行政主体和相对人都必须按照法定的权利义务行事，不能随意变更或违反。所以选项C表述正确。选项D教育行政主体在实体上的权利义务是重合的。例如，教育行政主体有对高等学校进行管理的权力，同时这也是其职责和义务所在，如果不履行这种管理职责，就可能构成失职。所以选项D表述正确。本题要求选择表述错误的选项，答案是B。7、国家对创业投资基金在税收上给予特别支持，对有限合伙型创业投资基金而言，有限合伙型创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业满（）年的，其法人合伙人可按照对未上市中小高新技术企业投资额的（）％抵扣该法人合伙人从该有限合伙制创业投资企业分得的应纳税所得额，当年不足抵扣的，可以在以后纳税年度结转抵扣。

A.2；60

B.4；60

C.2；70

D.4；70

【答案】：C

【解析】这道题主要考查国家对有限合伙型创业投资基金税收支持政策的具体规定。对于有限合伙型创业投资企业，如果采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业，国家为鼓励创业投资，在税收方面给予特别支持。具体政策是投资满2年时，其法人合伙人可按照对未上市中小高新技术企业投资额的70％抵扣该法人合伙人从该有限合伙制创业投资企业分得的应纳税所得额，若当年不足抵扣的，还可以在以后纳税年度结转抵扣。所以答案是C选项。8、法律作为调整社会关系的社会规范，与道德等其他调整社会关系的社会规范不同的地方在于（）。

A.法律是由国家强制力保证实施的

B.法律可以调整市场经济关系

C.违反法律会受到舆论或内心信念的谴责

D.违反法律会受到党纪、政纪处分

【答案】：A

【解析】本题主要考查法律与其他社会规范的区别。选项A法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。国家强制力是法律实施的后盾，这是法律区别于道德等其他调整社会关系的社会规范的重要特征。道德主要依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维系，不具有国家强制力，故选项A正确。选项B虽然法律可以调整市场经济关系，但这并非法律与其他社会规范的本质区别。道德等其他社会规范在一定程度上也能对市场经济关系起到调节作用，比如商业道德对市场交易行为的约束。所以选项B不符合题意。选项C违反道德通常会受到舆论或内心信念的谴责，而违反法律会受到法律制裁，即由国家强制力保障实施的相应处罚，并非舆论或内心信念的谴责。因此选项C表述错误。选项D党纪处分是对违反党的纪律的党员的一种处罚，政纪处分是对违反行政纪律的公职人员的一种处罚，它们针对特定的党内成员和公职人员且与纪律相关。违反法律会受到法律制裁，而不是党纪、政纪处分（除非违法主体同时违反了党纪政纪）。所以选项D表述错误。综上，答案选A。9、合格投资者必备的要素有（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：C"

【解析】本题为选择题，询问合格投资者必备的要素。题目给出了四个选项，分别罗列了不同的要素组合，要求选出正确的答案。答案选C，这表明要素Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是合格投资者必备的要素，而选项A包含的Ⅰ可能并非合格投资者必备要素，选项B中Ⅰ也不是必备要素，选项D将Ⅰ包含在内也是不正确的，只有选项C所包含的要素组合才符合合格投资者必备要素的要求。"10、2005年11月，经国务院批准，国家发展改革委、科技部、财政部、商务部等十部委联合发布（），是第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章。

A.《私募投资基金监督管理暂行办法》

B.《创业投资企业管理暂行办法》

C.《证券投资基金法》

D.《新兴产业创投计划参股创业投资基金管理暂行办法》

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项相关法规的性质和发布情况来分析作答。选项A：《私募投资基金监督管理暂行办法》是为了规范私募投资基金活动，保护投资者及相关当事人的合法权益，促进私募投资基金行业健康发展而制定的，并非针对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，所以该选项不符合题意。选项B：2005年11月，经国务院批准，国家发展改革委、科技部、财政部、商务部等十部委联合发布《创业投资企业管理暂行办法》，它是第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，该选项符合题意。选项C：《证券投资基金法》是为了规范证券投资基金活动，保护投资人及相关当事人的合法权益，促进证券投资基金和资本市场的健康发展而制定的法律，其规范对象并非创业投资企业，所以该选项不正确。选项D：《新兴产业创投计划参股创业投资基金管理暂行办法》是为了规范新兴产业创投计划参股创业投资基金的运作与管理而制定的，并非第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章，因此该选项也不符合要求。综上，正确答案是B。第二部分多选题(5题)1、我国《高等教育法》第51条规定：“高等学校应当为教师（）提供便利条件。”

A.参加培训

B.进行学术交流

C.开展科学研究

D.成立科研机构

【答案】：ABC"

【解析】本题正确答案选ABC。根据我国《高等教育法》第51条规定，高等学校应当为教师参加培训、进行学术交流、开展科学研究提供便利条件。而成立科研机构并非该法条所规定的高等学校应为教师提供便利的事项，所以D选项不符合规定，本题应选ABC。"2、根据《教师法》第37条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分（）。

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生，经教育不改的

C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的

D.弄虚作假、骗取教师资格

E.违反学校内部纪律的

【答案】：ABC

【解析】本题可依据《教师法》第37条规定，对各选项逐一进行分析：A选项：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失，这严重违背了教师的基本职责，会对正常的教育教学工作产生负面影响，按照《教师法》第37条规定，这种情形应由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分，所以A选项正确。B选项：体罚学生本身就是不恰当的教育行为，经教育不改表明该教师没有认识到自身错误且继续实施不当行为，不仅损害学生的身心健康，也破坏了教育环境和师生关系，符合《教师法》第37条中应给予行政处分的情形，故B选项正确。C选项：品行不良、侮辱学生且影响恶劣，教师作为学生的教育者和榜样，其不当行为会对学生的心理和价值观产生极大的不良影响，依据《教师法》第37条规定，应给予行政处分，所以C选项正确。D选项：弄虚作假、骗取教师资格，该行为依据相关规定通常是撤销教师资格，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其处理并不符合《教师法》第37条所规定的由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分的情形，因此D选项错误。E选项：违反学校内部纪律，一般是按照学校内部的规章制度进行处理，而不是依据《教师法》第37条由相关教育部门给予行政处分，所以E选项错误。综上，正确答案是ABC。3、教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（）。

A.可分为不动产和动产两大类的财产

B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为

C.包括各种教材、专著等在内的精神产品

D.教育权利和教育义务

【答案】：ABC

【解析】本题主要考查教育法律关系客体所包含的种类。选项A财产可分为不动产和动产两大类，它是教育法律关系主体的权利义务所指向的对象之一。在教育领域中，学校的土地、校舍等不动产，以及教学设备、图书资料等动产，都涉及到相关主体的权利和义务，例如学校对校舍的所有权和使用、维护义务等。所以财产属于教育法律关系的客体，选项A正确。选项B行为可分为行政行为、管理行为和教育教学行为等。在教育法律关系中，这些行为是权利义务的重要体现。比如教育行政部门的行政行为，学校的管理行为，教师的教育教学行为等，都受到法律规范的约束，体现了相关主体的权利和义务指向，因此行为属于教育法律关系的客体，选项B正确。选项C精神产品包括各种教材、专著等。在教育活动中，教材、专著等精神产品承载着知识的传播和教育的功能，相关主体对其拥有权利和承担义务，如教材的编写、出版、使用等环节都涉及到不同主体的法律关系。所以精神产品属于教育法律关系的客体，选项C正确。选项D教育权利和教育义务是教育法律关系的内容，而不是客体。教育法律关系的内容是指教育法律关系主体所享有的权利和承担的义务，它规定了主体之间的权利义务关系；而客体是权利义务所指向的对象。所以选项D错误。综上，答案选ABC。4、参照我国《行政许可法》规定，国务院教育行政部门可以（）。

A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可

B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等

C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

【答案】：BC

【解析】本题可依据我国《行政许可法》的相关规定，对各选项逐一进行分析：选项A依据《行政许可法》，规章可以在上位法设定的行政许可事项范围内，对实施该行政许可作出具体规定。除法律、行政法规、国务院决定、地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章外，其他规范性文件一律不得设定行政许可。国务院教育行政部门制定的规章和规范性文件，不能设定教育行政许可，只能对上位法设定的行政许可作出具体规定。所以选项A错误。选项B国务院教育行政部门作为教育行政领域的主管部门，有权对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等。这有助于规范教育行政许可的实施，保障行政许可工作的顺利进行，使教育行政许可的执行更加科学、合理、有序。因此选项B正确。选项C国务院教育行政部门在教育行政管理工作中，熟悉教育行政许可的实际情况和存在的问题。为了适应教育事业的发展和改革需要，它可以向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议。国务院作为国家最高行政机关，能够综合考虑各方面因素，对这些立法建议进行研究和决策。所以选项C正确。选项D立法建议通常是向具有相应立法权的机关提出。省、自治区、直辖市人民政府主要负责执行法律法规和政策，并不具有教育行政许可的立法权。国务院教育行政部门应向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议，而非向省、自治