小学语文六年级2025年上学期期末测试练习卷

小学语文六年级2025年上学期期末测试练习卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点的字注音。憔悴（）骚动（）气氛（）纷扰（）2.看拼音写词语。shūlǐwǎngrányōuyǎwéifàn()()()()3.在括号里填上合适的词语。（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地赞叹4.选择正确的解释，将序号填在括号里。“截然不同”中的“截然”意思是（）A.彻底B.完全C.断绝“再接再厉”中的“厉”意思是（）A.痛苦B.猛烈C.狡猾5.修改病句。由于他的努力学习，使他取得了优异的成绩。即使遇到再大的困难，我们也应该坚持下去。6.默写古诗《望洞庭》。，。，。二、阅读理解（一）阅读下面的短文，回答问题。那是一个阴雨绵绵的下午，我独自一人走在回家的路上。天空灰蒙蒙的，豆大的雨点毫无顾忌地砸下来，溅湿了我的裤脚。我加快脚步，想快点回到温暖的家里。路过小区花园时，我看到一位头发花白的老奶奶正站在花坛边，她的雨伞收了起来，裤脚和鞋子都湿透了。她似乎在寻找着什么，眼神里充满了焦急。这时，一个穿着红雨衣的小男孩跑了过来，他看到老奶奶的样子，毫不犹豫地把他的雨伞撑在了老奶奶的头顶。“奶奶，您年纪大了，我扶您回家吧！”小男孩一边说，一边小心翼翼地搀扶着老奶奶。老奶奶看着眼前这个善良的孩子，脸上露出了慈祥的笑容，连声道谢。虽然雨还在下，但我的心里却感到一阵温暖。这个小小的举动，像一束阳光，驱散了雨天的阴霾，也让我明白了，善良和关爱是无价的，它可以在不经意间传递给他人，让这个世界变得更加美好。7.文中描写天气的句子是哪一句？这句话在文中有什么作用？8.“我”在看到老奶奶时的心情是怎样的？从文中哪些词语可以看出来？9.小男孩的哪些举动体现了他的善良？10.你认为“这个小小的举动，像一束阳光，驱散了雨天的阴霾”这句话是什么意思？请结合短文谈谈你的理解。11.这篇短文主要想告诉我们什么？（二）阅读下面的文言文，回答问题。学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？12.解释下列加点词语的意思。学而时（）习之（）不亦说（）乎愠（）13.这段话出自哪位古代思想家及其主要著作？这段话体现了古代思想家怎样的学习态度和做人原则？14.用现代汉语翻译下面的句子。有朋自远方来，不亦乐乎？15.你认为现代社会中，我们应该如何理解并践行这种学习态度和做人原则？三、习作请以“______的发现”为题，写一篇作文。要求：先将题目补充完整（如：生活中的发现、科学上的发现、一个意外的发现等），然后写一篇不少于400字的文章。注意内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。试卷答案一、基础知识积累与运用1.cuìzàosāofēn2.舒練無恆莊嚴草率3.温暖青翠欣喜专心4.BB5.去掉“由于”或“使”；将“即使”改为“虽然”，将“也”改为“就”。6.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺二、阅读理解（一）7.天空灰蒙蒙的，豆大的雨点毫无顾忌地砸下来。这句话交代了故事发生的天气背景，渲染了阴沉、令人不适的氛围，也为下文写老奶奶和小男孩的故事做了铺垫。8.心情有些低落、郁闷。“独自一人”、“加快脚步”、“阴雨绵绵”等词语可以看出来。9.毫不犹豫地把他的雨伞撑在了老奶奶的头顶；扶着老奶奶；小心翼翼地搀扶着老奶奶。10.这句话运用比喻的修辞手法，将小男孩的善良举动比作阳光，形象地写出了这个举动带给老奶奶的温暖和快乐，也表达了“我”对这种善良行为的赞美，说明它像阳光一样能照亮他人，温暖人心，让周围的环境（指人的心田）变得美好。11.这篇短文通过记叙小男孩为雨中老奶奶撑伞、搀扶她回家的善举，说明了善良和关爱是无价的，它能在不经意间传递给他人，让这个世界变得更加美好。（二）12.时：按时。习：练习。说：同“悦”，愉快。愠：生气，恼怒。13.出自孔子及其主要著作《论语》。这段话体现了古代思想家认为学习要时常温习、与朋友交流、不因别人不了解自己而恼怒的学习态度和做人原则。14.有朋友从远方来，不也是快乐的吗？15.现代社会中，我们应该理解为：要热爱学