小巴掌童话试题及答案

小巴掌童话试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.《小巴掌童话》的作者是（）A.张秋生B.孙幼军C.金波答案：A2.在《会说话的卷心菜》中，里面藏着（）A.兔子B.小狗C.小猫答案：A3.《早上好，朋友》中，蛤蟆先生的心情从（）变好了。A.难过B.愤怒C.紧张答案：A4.《变成小虫子，也要在一起》中，两只田鼠叫（）A.大耳朵和小尾巴B.大鼻子和小嘴巴C.大眼睛和小脚丫答案：A5.《没有脑袋的鸟》中，最后（）A.鸟真的没有脑袋了B.鸟又长出了脑袋C.鸟消失了答案：B6.《洗四十双袜子的小波波熊》中，小波波熊最后（）A.还是自己洗袜子B.让妈妈洗袜子C.找到了朋友帮忙洗袜子答案：A7.《啄木鸟的遗嘱》里，啄木鸟把（）留给了森林。A.种子B.自己的家C.对害虫的警告答案：A8.《池塘里的狼尾巴》中，大灰狼把（）当作了狼尾巴。A.芦苇B.水草C.蛇答案：A9.《爬上草叶的懒牛》中，懒牛最后（）A.还是很懒B.变得勤劳了C.跑走了答案：B10.《第一朵雪花》中，（）最先发现了雪花。A.小松鼠B.小兔子C.小狐狸答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪些是《小巴掌童话》中的角色（）A.小熊B.狐狸C.大象D.袋鼠答案：ABCD2.在《小巴掌童话》中，故事发生的场景有（）A.森林B.池塘C.草原D.山谷答案：ABCD3.下列故事中体现友谊的有（）A.《变成小虫子，也要在一起》B.《早上好，朋友》C.《两只棉手套》D.《找朋友》答案：AB4.以下哪些故事中包含了动物的智慧（）A.《啄木鸟的遗嘱》B.《池塘里的狼尾巴》C.《爬上草叶的懒牛》D.《会说话的卷心菜》答案：ABD5.《小巴掌童话》中的故事往往传达了（）A.友爱B.善良C.勤劳D.勇敢答案：ABCD6.以下哪些故事与季节有关（）A.《第一朵雪花》B.《夏天的雪人》C.《秋天的落叶》D.《春天的小雨》答案：AB7.在《小巴掌童话》里，有关于动物改变自身缺点的故事是（）A.《洗四十双袜子的小波波熊》B.《爬上草叶的懒牛》C.《没有脑袋的鸟》D.《会说话的卷心菜》答案：AB8.下列哪些故事中的动物有独特的发现（）A.《第一朵雪花》中的小松鼠B.《会说话的卷心菜》中的熊奶奶C.《池塘里的狼尾巴》中的大灰狼D.《啄木鸟的遗嘱》中的啄木鸟答案：ABD9.以下哪些故事中体现了动物之间的互助（）A.《两只棉手套》B.《变成小虫子，也要在一起》C.《早上好，朋友》D.《洗四十双袜子的小波波熊》答案：AB10.《小巴掌童话》中体现了动物的哪些情感（）A.快乐B.悲伤C.恐惧D.好奇答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.《小巴掌童话》中的故事都很短小。（）答案：对2.故事中的动物都不会说话。（）答案：错3.《会说话的卷心菜》中卷心菜最后被吃了。（）答案：错4.《变成小虫子，也要在一起》里两只田鼠最后分开了。（）答案：错5.《没有脑袋的鸟》是一个恐怖故事。（）答案：错6.《洗四十双袜子的小波波熊》中，小波波熊是因为太懒才积攒了很多袜子。（）答案：对7.《啄木鸟的遗嘱》里啄木鸟是被猎人打死的。（）答案：错8.《池塘里的狼尾巴》中，大灰狼最后淹死了。（）答案：错9.《爬上草叶的懒牛》中，懒牛是因为朋友们的鼓励才变得勤劳的。（）答案：对10.《第一朵雪花》中，小动物们都不喜欢雪花。（）答案：错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述《小巴掌童话》的语言特点。答案：语言简洁、生动、富有童趣，多用简短的句子，描述形象而有趣，很适合儿童阅读。2.请说出《小巴掌童话》中一个你印象最深刻的角色，并说明原因。答案：我印象深刻的是小熊，它在《洗四十双袜子的小波波熊》里，虽然积攒了很多袜子，但最后还是自己承担起洗袜子的责任，很可爱又很有担当。3.从《小巴掌童话》中选一个故事，简单概括其主要内容。答案：《会说话的卷心菜》主要讲熊奶奶切开卷心菜时听到里面有声音，原来是一只小兔子，最后熊奶奶没有吃卷心菜，还和小兔子成了朋友。4.谈谈《小巴掌童话》对儿童成长有什么意义？答案：有助于培养儿童的品德，如友爱、善良等，还能激发儿童的想象力，提高儿童的阅读兴趣。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在《小巴掌童话》中，很多动物都有人类的情感，你认为这样写的好处是什么？答案：这样写让故事更容易被儿童理解，能让儿童更好地感受情感，也拉近了动物与人类的距离，使故事更有趣。2.比较《小巴掌童话》中的两个体现友谊的故事，它们有什么异同？答案：如《变成小虫子，也要在一起》和《早上好，朋友》。相同点是都体现了动物之间真挚的友谊。不同点是前者是关于田鼠之间坚定的友谊，后者是蛤蟆先生在朋友的帮助下心情变好体现友谊。3.你觉得《小巴掌童话》中的故事适合用什么方式来讲述给小朋友听？答案：可以用生动的语言、丰富的表情和动作来讲述，也可