2025年消毒技能竞赛个人竞赛试题(附完整答案)

2025年消毒技能竞赛个人竞赛试题(附完整答案)一、理论知识测试（总分50分）（一）单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于消毒与灭菌的描述，正确的是：A.消毒可杀灭所有微生物，包括细菌芽孢B.灭菌仅能杀灭病原微生物C.消毒需达到对试验菌的杀灭率≥99.9%D.灭菌后物品的自然菌杀灭率应≥99.99%2.某医院急诊科需对体温枪（塑料材质）进行日常消毒，首选的消毒剂是：A.75%乙醇B.含氯消毒剂（500mg/L）C.过氧乙酸（0.2%）D.戊二醛（2%）3.依据WS/T367-2012《医疗机构消毒技术规范》，普通门急诊诊室内物体表面的细菌菌落总数应≤：A.5CFU/cm²B.10CFU/cm²C.15CFU/cm²D.20CFU/cm²4.对被朊病毒污染的诊疗器械进行消毒时，应选择的处理方式是：A.100℃煮沸15分钟B.含氯消毒剂（1000mg/L）浸泡30分钟C.1mol/L氢氧化钠溶液浸泡60分钟后压力蒸汽灭菌（134℃，18分钟）D.75%乙醇擦拭2遍5.新冠病毒感染重症病房空气消毒时，若使用紫外线灯照射，正确的操作是：A.紫外线灯功率≥1.5W/m³，照射时间≥30分钟B.紫外线灯功率≥1.0W/m³，照射时间≥60分钟C.紫外线灯功率≥0.5W/m³，照射时间≥90分钟D.紫外线灯功率≥2.0W/m³，照射时间≥15分钟6.配制含氯消毒液（有效氯500mg/L）时，若使用有效氯含量为5%的84消毒液，需取原液与水的体积比为：A.1:100B.1:200C.1:50D.1:5007.对新生儿暖箱进行终末消毒时，错误的操作是：A.先清洁表面可见污染物B.使用75%乙醇擦拭内壁及操作窗口C.消毒后自然干燥，避免残留D.连续使用时每日消毒1次8.下列哪种场景无需进行空气消毒？A.结核病房患者出院后B.普通手术室术前30分钟C.社区幼儿园发生手足口病聚集性病例后D.家庭中流感患者康复后9.环氧乙烷灭菌不适用于下列哪种物品？A.电子监护仪探头（不耐高温）B.一次性塑料注射器（未开封）C.棉布手术衣D.玻璃体温计10.依据GB15982-2012《医院消毒卫生标准》，母婴同室物体表面的菌落总数应≤：A.5CFU/cm²B.10CFU/cm²C.15CFU/cm²D.20CFU/cm²（二）多项选择题（每题3分，共15分，错选、漏选均不得分）1.下列关于含氯消毒剂的使用注意事项，正确的有：A.现用现配，配制后24小时内使用B.对金属有腐蚀性，需延长浸泡时间增强效果C.消毒后需用清水擦拭去除残留D.与酸性物质混合可产生氯气，需避免接触2.针对诺如病毒污染的环境，可选择的消毒方法有：A.含氯消毒剂（有效氯1000mg/L）擦拭地面B.75%乙醇喷洒桌面C.过氧乙酸（0.2%）喷雾空气D.紫外线灯照射30分钟3.下列属于高度危险性物品的有：A.腹腔镜手术器械B.喉镜C.中心静脉导管D.压舌板4.消毒效果监测的方法包括：A.化学指示卡监测（如BD测试）B.生物指示剂监测（如嗜热脂肪杆菌芽孢）C.环境表面采样（棉拭子法）D.空气采样（沉降法或浮游菌采样器）5.关于低温等离子体灭菌的描述，正确的有：A.适用于不耐高温、不耐湿的医疗器械B.灭菌周期一般为30-60分钟C.不能用于布类、纸类等纤维材质物品D.灭菌后物品可立即使用，无需解析（三）简答题（每题5分，共15分）1.简述皮肤被高浓度含氯消毒液（有效氯5000mg/L）污染后的应急处理流程。2.列举3种可用于空气消毒的方法，并说明其适用场景。3.某社区卫生服务中心接种室需对儿童接种台（塑料材质）进行日常消毒，需遵循哪些操作步骤？二、操作技能考核（总分40分）考核场景：新冠病毒感染重症监护病房终末消毒（模拟）考核要求：选手需完成防护装备穿戴、环境消毒操作、医疗废物处理及记录填写4个环节，限时40分钟。（一）防护装备穿戴（8分）1.需穿戴的防护用品：医用防护口罩（N95/KN95）、护目镜/防护面屏、一次性手套（双层）、防渗隔离衣、鞋套。2.操作要求：-检查防护用品完整性（如口罩密合性测试、手套无破损）。-穿戴顺序：先穿隔离衣→戴口罩（做密合性测试）→戴护目镜/面屏→戴内层手套→穿鞋套→戴外层手套（覆盖隔离衣袖口）。（二）环境消毒操作（20分）消毒对象及步骤：1.污染表面处理（5分）：-用吸湿材料（如含氯消毒液浸湿的布巾）覆盖并清除可见污染物（如血液、体液），作用30分钟后按医疗废物处理。-操作要点：从清洁区向污染区擦拭，由上至下、由左至右，避免反复来回。2.物体表面消毒（8分）：-选择消毒剂：含氯消毒液（有效氯1000mg/L）。-操作步骤：①配制消毒液（需现场计算：使用5%有效氯的84消毒液1000ml原液，加水量=（5%×1000ml）/1000mg/L-1000ml=50000mg/1000mg/L-1000ml=50L-1L=49L，即原液1L加水49L）。②用布巾浸泡后拧至不滴水，擦拭床头柜、仪器表面、病床围栏等，作用30分钟。③重点部位：呼吸机接口、监护仪按钮、输液架把手，需重复擦拭2遍。3.空气消毒（5分）：-选择方法：过氧化氢雾化消毒（浓度3%，用量20ml/m³）。-操作步骤：关闭门窗，启动雾化设备，作用60分钟后开窗通风30分钟。4.医疗设备消毒（2分）：-血压计袖带、听诊器：用75%乙醇擦拭2遍，作用5分钟。（三）医疗废物处理（6分）1.分类收集：-污染布巾、一次性手套等放入黄色医疗废物袋（双层），标注“新冠感染患者污染物”。-废弃消毒剂空瓶放入黑色生活垃圾袋。2.封口与交接：-医疗废物袋采用“鹅颈结”封口，称重后填写交接单（内容包括：科室、数量、重量、交接时间、交接人）。（四）记录填写（6分）需填写《终末消毒记录单》，内容包括：-消毒日期、时间、消毒区域（XX重症监护病房2床）。-消毒剂名称（含氯消毒液，有效氯1000mg/L）、用量（50L）。-消毒方法（擦拭+雾化）、作用时间（表面30分钟，空气60分钟）。-操作人员签名、质量核查人签名（模拟核查人）。三、案例分析题（总分10分）案例背景：某幼儿园中（2）班3天内出现5例手足口病确诊病例（病原为柯萨奇A16型病毒），园方需开展应急消毒工作。问题：请结合手足口病病原学特点，制定该班级的消毒方案（需包含消毒对象、消毒剂选择、操作步骤及注意事项）。参考答案一、理论知识测试（一）单项选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.A（解析：5%=50000mg/L，设取原液xml，x×50000mg/L=(x+水)×500mg/L，简化得水=99x，体积比1:99，最接近选项A1:100）7.B（解析：新生儿暖箱内壁应使用含氯消毒液500mg/L擦拭，75%乙醇可能刺激婴儿皮肤）8.D（解析：家庭中流感患者康复后，开窗通风即可，无需空气消毒）9.D（解析：玻璃体温计耐高温，应首选压力蒸汽灭菌）10.A（解析：母婴同室属于Ⅱ类环境，物体表面≤5CFU/cm²）（二）多项选择题1.ACD（解析：含氯消毒剂对金属有腐蚀性，需缩短浸泡时间）2.AC（解析：诺如病毒对乙醇不敏感，紫外线对物体表面消毒效果有限）3.AC（解析：高度危险性物品需进入无菌组织，如手术器械、中心静脉导管）4.ABCD5.ABC（解析：低温等离子体灭菌后需解析30分钟以上）（三）简答题1.应急处理流程：①立即用大量流动清水冲洗污染部位（至少15分钟）；②若出现皮肤红肿、疼痛，用5%碳酸氢钠溶液中和残留；③严重者（如皮肤破损）需就医，记录接触时间和浓度；④报告科室负责人，留存消毒剂标签备查。2.空气消毒方法及适用场景：①紫外线灯照射（适用于无人的诊疗室、实验室，功率≥1.5W/m³，时间≥30分钟）；②过氧化氢雾化（适用于传染病病房终末消毒，浓度3%，用量20ml/m³，作用60分钟）；③循环风紫外线空气消毒机（适用于有人的普通病房、门诊，持续运行≥60分钟）。3.接种台日常消毒步骤：①清洁：用清水布巾去除表面灰尘、碎屑；②消毒：使用75%乙醇或含氯消毒液（500mg/L）擦拭，重点擦拭操作区、登记处按钮，作用15分钟；③干燥：自然晾干或用清洁布巾擦干；④记录：填写《接种室消毒记录表》，包括时间、消毒剂名称、操作人员。二、操作技能考核评分标准（节选关键扣分点）-防护装备穿戴：未做口罩密合性测试扣2分；手套未覆盖隔离衣袖口扣1分。-环境消毒操作：未计算消毒液配比扣3分；擦拭顺序错误（如从污染区向清洁区）扣2分；空气消毒后未通风扣1分。-医疗废物处理：未双层包装扣2分；未标注“新冠污染物”扣1分。-记录填写：遗漏消毒区域或作用时间扣2分；无核查人签名扣1分。三、案例分析题参考答案消毒方案：1.病原学特点：柯萨奇A16型病毒为肠道病毒，耐酸、耐乙醚，对含氯消毒剂、过氧乙酸敏感，75%乙醇无效。2.消毒对象：玩具（塑料/布类）、课桌椅、地面、餐具、水龙头、门把手、卫生间（便池、洗手台）。3.消毒剂选择：含氯消毒液（有效氯500mg/L，针对塑料、地面）；含氯消毒液（有效氯250mg/L，针对布类玩具、餐具）；过氧乙酸（0.2%，针对顽固污染）。4.操作步骤：-清洁：先用清水擦拭去除可见污渍（如食物残渣、痰液）。-消毒：①塑料玩具：浸泡于含氯消毒液（500mg/L）30分钟，清水冲洗后晾干。②布类玩具：含氯消毒液（250mg/L）浸泡30分钟，漂洗后阳光下暴晒4小时。③课桌椅、地面：含氯消毒液（500mg/L）擦拭/喷洒，作用30分钟，再用清水擦拭。④餐具：煮沸15