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文档简介
2025年江苏省村级后备干部选拔考试题(含答案)一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分。每小题只有一个正确选项)1.2024年中央一号文件明确提出“发展乡村庭院经济”,其核心目标是:A.增加农民家庭收入B.推广特色种植技术C.改善农村居住环境D.减少农药化肥使用2.根据《江苏省乡村振兴促进条例》,村级集体经济组织在土地流转中应履行的首要职责是:A.审核流转合同合法性B.收取流转服务费用C.强制推进整村流转D.代替农户签订流转协议3.农村宅基地“三权分置”中的“三权”指:A.所有权、资格权、使用权B.所有权、承包权、经营权C.占有权、使用权、收益权D.集体权、农户权、市场权4.江苏省某村计划申报“省级传统村落”,需重点保护的核心要素是:A.新建的文化广场B.具有百年历史的古建筑群C.标准化农田设施D.村办企业生产车间5.村民委员会进行换届选举时,登记参加选举的村民名单应在选举日的()前公布。A.5日B.10日C.20日D.30日6.某村因修公路需征收部分村民承包地,补偿费用应优先用于:A.村集体公共设施建设B.被征地农民社会保障C.村干部绩效奖励D.发展村办企业7.农村“一事一议”制度中,“一事”指的是:A.年度内只能召开一次村民会议B.村民共同受益且需筹资筹劳的具体事项C.每个村民只能提出一个建议D.村级事务必须由乡镇审批8.江苏省推行的“五方联评”机制中,不包含以下哪一方:A.村党组织B.村民代表C.挂钩联系单位D.私营企业主9.下列哪项不属于农村公共文化服务的范畴:A.村图书馆免费开放B.传统戏曲下乡演出C.村民自主组织的广场舞活动D.农资销售商举办的促销讲座10.某村民因家庭矛盾申请人民调解,调解成功后,双方签订的调解协议具有:A.强制执行力B.民事合同效力C.行政约束力D.刑事追责依据二、案例分析题(共3题,每题15分,共45分)案例1:土地流转纠纷某村村民张某将5亩承包地流转给种植大户李某,约定流转期限10年,每年租金1200元/亩。第三年,因市场粮价上涨,张某要求李某将租金提高至1800元/亩,否则收回土地。李某以合同未到期为由拒绝,双方发生争执,张某甚至阻断李某田间道路。作为后备干部,你会如何处理?案例2:移风易俗推进某村存在“红白事大操大办”现象,部分家庭为办婚礼借款10余万元,引发家庭矛盾;丧事则攀比棺木、纸钱规格,造成资源浪费。村“两委”计划推进移风易俗,但部分老人认为“传统不能丢”,年轻村民虽支持却担心被议论“没面子”。你会提出哪些具体措施推动落实?案例3:留守老人服务某村60岁以上留守老人占比达35%,其中70岁以上独居老人12人。部分老人反映“生病时没人送医”“孤单时没人说话”,还有老人因操作不来智能手机,无法领取养老金。你作为后备干部,拟为留守老人设计一套服务方案,需包含哪些关键内容?三、综合分析题(15分)近年来,江苏省多地农村探索“数字乡村”建设,通过安装智能监控、推广“互联网+政务服务”、发展农村电商等方式提升治理效能。但部分村民反映“设备不会用”“电商培训效果差”“数据隐私担心”。请结合实际,分析当前“数字乡村”建设存在的问题,并提出针对性改进建议。四、写作题(20分)某村计划利用村集体闲置的老校舍,建设“村党群服务驿站”,功能包括老年活动中心、儿童课后托管室、村民议事厅、农产品展示区。请你以村委会名义,向乡镇政府撰写一份请示,要求格式规范、内容完整、理由充分(需补充具体数据,如老校舍面积、预计覆盖人数等)。参考答案及评分标准一、单项选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.D10.B(每题2分,选错不得分)二、案例分析题案例1评分要点(15分)(1)立即介入调解,安抚双方情绪(2分);(2)核查流转合同条款,确认双方权利义务(3分);(3)向张某解释《农村土地承包法》中“流转期限内不得单方违约”的规定(4分);(4)建议李某可协商适当提高租金(如按粮价涨幅比例调整),或引导张某通过法律途径解决争议(4分);(5)提醒张某不得阻碍生产,否则需承担相应责任(2分)。案例2评分要点(15分)(1)调研走访:召开村民代表、老人、青年座谈会,了解具体诉求(3分);(2)制定村规民约:明确红白事标准(如宴席不超过20桌、礼金不超过200元),设立“红白理事会”监督执行(4分);(3)典型示范:组织党员、村干部带头简办,评选“文明家庭”给予奖励(4分);(4)宣传引导:通过村广播、微信群、文化墙普及节约理念,邀请乡贤讲述传统精华与糟粕的区别(4分);(5)配套服务:联系婚庆公司提供平价套餐,村集体提供免费场地用于简办仪式(2分)。案例3评分要点(15分)(1)基础信息建档:摸清留守老人健康状况、居住情况、特殊需求(如慢性病用药)(3分);(2)服务队伍建设:组建党员志愿者、返乡大学生“结对帮扶”小组,每2名老人对应1名联系人(4分);(3)便民服务措施:设立“健康驿站”,每周安排村医上门体检;开通“亲情呼叫热线”,解决手机使用问题;协调银行、社保部门定期到村办理业务(5分);(4)精神关爱活动:每月组织“集体生日会”“戏曲鉴赏”等活动,建立“时间银行”鼓励低龄老人服务高龄老人(3分)。三、综合分析题评分要点(15分)问题分析(7分):①村民数字素养不足,尤其是老年人操作困难;②培训内容脱离实际,重理论轻实操;③数据安全保障薄弱,村民担心个人信息泄露;④部分项目“重建设轻运营”,设备闲置率高。改进建议(8分):①开展“数字扫盲”行动,组织“一对一”上门教学,编印简易操作手册;②优化培训机制,联合电商平台针对本地农产品(如大闸蟹、碧螺春)设计实操课程,邀请成功网商分享经验;③完善数据安全制度,明确村集体、运营商的保密责任,公示数据使用范围;④建立“数字乡村”运维小组,定期检查设备,根据村民需求调整功能(如增加“紧急呼叫”“农产品供需对接”模块)。四、写作题评分要点(20分)格式要求(5分):包含标题(××村关于建设党群服务驿站的请示)、主送机关(××镇人民政府)、正文、结尾(“妥否,请批复”)、落款(××村村民委员会)、日期。内容要求(15分):①背景与必要性:老校舍现状(如建于1980年,建筑面积400㎡,闲置5年);村民需求(如本村60岁以上老人85人、儿童42人,缺乏
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