2025年大学特殊教育专业题库- 特殊教育领域融资与支持机制

2025年大学特殊教育专业题库——特殊教育领域融资与支持机制考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选项中，只有一项最符合题意。）1.我国特殊教育经费投入的主要责任主体是？A.社会力量B.家庭C.政府D.企业2.“生均公用经费”主要用于特殊教育学校的？A.基建投资B.设备购置C.日常教学及活动支出D.教师工资3.我国《残疾人保障法》规定，残疾儿童、少年接受义务教育的，其父母或者其他法定监护人可以依法申请？A.减免学费B.政府资助C.免除杂费D.特殊津贴4.下列哪项不属于特殊教育支持服务体系的范畴？A.医疗康复服务B.就业援助服务C.文化娱乐活动D.普通教育学校资源教室建设5.特殊教育学校开展融合教育需要哪些方面的支持？A.政策法规保障B.专业师资队伍C.无障碍环境建设D.以上都是6.特殊教育领域引入社会捐赠和慈善基金的主要目的是？A.替代政府财政投入B.弥补公共服务不足C.增加学校盈利D.控制特殊教育规模7.特殊教育融资机制中，“教育券”模式的主要特点在于？A.政府直接提供服务B.消费者（学生/家长）选择服务提供者C.以市场竞争为主导D.完全由市场定价8.评估特殊教育支持机制有效性的重要指标是？A.经费投入总量B.服务对象满意度C.学校规模大小D.师生比例高低9.国际上普遍认为，保障特殊教育质量的关键因素之一是？A.资金充足B.专业教师C.现代设备D.校舍建设10.我国特殊教育领域融资与支持机制改革的核心目标是？A.完全依靠市场B.减少政府投入C.建立公平、有效、可持续的机制D.扩大特殊教育规模二、名词解释（每小题3分，共15分。）1.特殊教育经费保障机制2.教育康复服务3.融合教育支持4.无障碍环境建设5.特殊教育税收优惠三、简答题（每小题5分，共25分。）1.简述我国特殊教育领域主要的融资渠道。2.简述政府在特殊教育支持服务体系中应承担的主要责任。3.社会力量参与特殊教育融资与支持有哪些主要形式？4.当前我国特殊教育领域融资与支持机制存在哪些主要问题？5.简述建立可持续的特殊教育支持服务体系的必要条件。四、论述题（每小题10分，共20分。）1.试述特殊教育领域融资机制改革的方向与重点。2.结合实际，分析如何构建面向残疾学生的多元化支持服务体系。五、案例分析题（10分）某地区近年来加大了对特殊教育的投入，建立了多所特殊教育学校，并配备了部分康复训练设备。然而，家长普遍反映，孩子在接受康复训练、辅助器具配置、课后照料等方面的需求难以得到满足，且相关服务费用较高。分析该地区特殊教育支持机制存在的主要问题，并提出改进建议。试卷答案------------------------------------------------------------------一、选择题1.C解析：根据我国相关法律法规及财政体制，政府是保障特殊教育经费投入的主要责任主体。2.C解析：“生均公用经费”是保障学校日常教学活动、学生生活等基本支出所需的经费。3.A解析：《残疾人保障法》规定，残疾儿童、少年接受义务教育的，其父母或者其他法定监护人可以依法申请减免学费。4.C解析：特殊教育支持服务体系主要围绕残疾学生的教育、康复、就业、生活等需求展开，文化娱乐活动属于社会文化范畴，但不属于核心支持服务。5.D解析：融合教育需要政策法规提供保障，需要专业师资进行教学，也需要无障碍环境支持。6.B解析：社会捐赠和慈善基金主要是为了补充政府公共服务的不足，提供更多元化的支持。7.B解析：“教育券”模式的核心是让学生或家长作为教育服务的购买者，根据自身需求选择服务提供者。8.B解析：服务对象的满意度是衡量支持机制是否满足需求、是否有效的直接体现。9.B解析：无论资金、设备如何，特殊教育的核心在于教育者，专业教师是保障教育质量的关键。10.C解析：改革的目标是建立更加公平（机会均等）、有效（满足需求）和可持续（长期稳定）的融资与支持机制。二、名词解释1.特殊教育经费保障机制：指国家为确保特殊教育机构正常运行、特殊教育学生接受公平教育而建立的一系列经费来源、分配、使用和管理的制度与体系。2.教育康复服务：指将教育训练与医疗康复相结合，旨在提升残疾学生身心功能、促进其融入社会的一种综合性服务。3.融合教育支持：指为了支持残疾学生在普通学校或普通班级中接受教育的各种辅助措施和服务，包括环境改造、课程调整、师资培训、同伴支持等。4.无障碍环境建设：指消除物理环境（如建筑、道路、交通等）对残疾人士使用造成的障碍，保障其平等参与社会生活的设施建设和改造。5.特殊教育税收优惠：指国家针对支持特殊教育发展而出台的，减免特定行业、企业或个人与特殊教育相关的税收的政策措施。三、简答题1.简述我国特殊教育领域主要的融资渠道。解析：我国特殊教育融资渠道主要包括：一是政府财政投入，这是最主要的渠道，包括基本建设经费、人员经费和公用经费；二是学校自筹，如学费收入（部分学校）、社会服务收入等；三是社会力量参与，包括社会捐赠、慈善基金、企业赞助等；四是特定彩票公益金的支持。2.简述政府在特殊教育支持服务体系中应承担的主要责任。解析：政府应承担的主要责任包括：一是提供稳定的经费保障，确保特殊教育机构正常运转和学生接受教育的需求；二是制定和完善特殊教育法律法规和政策体系；三是规划和管理特殊教育发展规划和资源布局；四是保障特殊教育师资队伍的专业建设和待遇；五是推动无障碍环境建设和信息无障碍；六是监督管理特殊教育质量。3.社会力量参与特殊教育融资与支持有哪些主要形式？解析：社会力量参与的主要形式包括：慈善捐赠（个人、企业、基金会）；设立专项教育基金；通过公益活动（义卖、演出）筹集资金；与特殊教育机构合作开展项目；提供志愿服务（师资、康复指导、辅助器具维修等）；投资建设或运营特殊教育相关服务机构（如康复中心、托养机构）。4.当前我国特殊教育领域融资与支持机制存在哪些主要问题？解析：主要问题有：区域发展不平衡，城乡差距明显；财政投入总体仍显不足，结构有待优化；社会力量参与渠道不够畅通，作用尚未充分发挥；支持服务体系不完善，康复、就业、托养等服务短板突出；经费使用效益有待提高，监管机制需加强；政策落实不到位，存在“最后一公里”问题。5.简述建立可持续的特殊教育支持服务体系的必要条件。解析：必要条件包括：政府持续增加并稳定投入，建立健全投入增长机制；拓宽融资渠道，鼓励和规范社会力量参与；完善法律法规和政策体系，为体系建设提供保障；加强专业师资队伍建设，提升服务能力；科学规划资源配置，优化服务网络布局；建立健全评估监督机制，确保资金使用效益和服务质量；营造全社会关心支持特殊教育的良好氛围。四、论述题1.试述特殊教育领域融资机制改革的方向与重点。解析：改革方向应坚持政府主导、社会参与、公平普惠、可持续的原则。重点包括：一是加大政府投入力度，完善投入保障机制，逐步提高特殊教育生均公用经费标准和财政拨款水平；二是优化投入结构，重点向薄弱环节和地区倾斜，加大对康复、就业、托养等支持服务的投入；三是创新融资模式，探索政府购买服务、PPP模式等，吸引社会资本参与特殊教育；四是健全资助体系，完善残疾学生资助政策，减轻家庭经济负担；五是加强对经费使用和项目实施的全过程监管，提高资金使用效益和透明度；六是鼓励和引导社会捐赠，完善相关税收优惠政策，畅通捐赠渠道。2.结合实际，分析如何构建面向残疾学生的多元化支持服务体系。解析：构建多元化支持服务体系需整合各方资源，满足学生个性化需求。一要健全以普通学校融合教育为主体的服务体系，加强资源教室建设，提供专业师资和个别化支持；二要完善特殊教育学校的教育康复服务体系，提升医教结合、康教结合水平；三要大力发展社区康复服务，将康复服务延伸至家庭和社区；四要建立完善的辅助器具适配服务网络，保障学生学习生活需要；五要提供个性化的职业康复和就业支持服务，促进残疾学生就业创业；六要加强特殊教育托养服务体系建设，满足部分学生的照料需求；七要利用信息技术提供远程教育、在线康复指导等支持；八要发挥社会组织和志愿者作用，提供多样化的志愿服务；九要加强家庭支持服务，提升家长科学育儿和康复训练能力；十要推动教育、民政、卫健、残联等部门协同联动，形成支持合力。五、案例分析题某地区近年来加大了对特殊教育的投入，建立了多所特殊教育学校，并配备了部分康复训练设备。然而，家长普遍反映，孩子在接受康复训练、辅助器具配置、课后照料等方面的需求难以得到满足，且相关服务费用较高。分析该地区特殊教育支持机制存在的主要问题，并提出改进建议。解析：该地区特殊教育支持机制存在的主要问题：1.服务体系不完善：虽然学校建设有了一定基础，但围绕学生的康复训练、辅助器具、课后照料等个性化、生活化需求的服务网络尚未有效建立，服务供给不足。2.资源配置结构不合理：投入主要集中在学校硬件建设（如校舍、部分设备），而对康复、训练、就业、托养等专业化、社会化服务资源的投入相对不足。3.资金保障不到位：现有投入可能主要覆盖了学校的基本运行和教学，对于康复训练、辅助器具适配、课后照料等高成本服务项目，资金支持不足，导致服务费用较高，家庭负担重。4.部门协作机制不健全：康复、教育、民政、残联等部门之间可能缺乏有效的沟通协调机制，导致服务碎片化，难以形成合力满足学生综合需求。5.专业人才缺乏：康复治疗师、职业导师、专业社工、后勤保障人员等专业人才不足，影响了服务质量。改进建议：1.完善服务网络：依托特殊教育学校，建立或整合康复训练中心、辅助器具适配中心、社区康复站、校外辅导站等，形成覆盖家庭和社区的多元化服务网络。2.优化资源配置：调整投入结构，加大对康复训练、辅助器具、就业服务、托养服务等领域的社会购买服务、项目支持力度。3.加大资金投入：设立专项基金，保障康复训练、辅助器具适配、课后照料等服务的经费需