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文档简介

江苏省句容市中考数学通关考试题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、下列关于随机事件的概率描述正确的是()A.抛掷一枚质地均匀的硬币出现“正面朝上”的概率为0.5,所以抛掷1000次就一定有500次“正面朝上”B.某种彩票的中奖率为5%,说明买100张彩票有5张会中奖C.随机事件发生的概率大于或等于0,小于或等于1D.在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3、从下列命题中,随机抽取一个是真命题的概率是()(1)无理数都是无限小数;(2)因式分解;(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是;(4)弧长是,面积是的扇形的圆心角是.A. B. C. D.14、下列说法正确的是(

)①近似数精确到十分位;②在,,,中,最小的是;③如图所示,在数轴上点所表示的数为;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角”;⑤如图,在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点.A.1 B.2 C.3 D.45、已知每个网格中小正方形的边长都是1,如图中的阴影图案是由三段以格点为圆心,半径分别为1和2的圆弧围成,则阴影部分的面积是()A. B.π﹣2 C.1+ D.1﹣二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确的有()A.2a+b<0 B.abc>0 C.4a﹣2b+c>0 D.a+c>02、如图,O是正△ABC内一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论中正确的结论是()A.△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到B.点O与O′的距离为4C.∠AOB=150°D.S四边形AOBO′=6+3E.S△AOC+S△AOB=6+3、如图,如果AB为⊙O的直径,弦CD⊥AE,垂足为E,那么下列结论中,正确的是(

)A. B.弧BC=弧BD C.∠BAC=∠BAD D.AC>AD4、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+175、对于二次函数y=﹣2(x﹣1)(x+3),下列说法不正确的是()A.图象的开口向上B.图象与y轴交点坐标是(0,6)C.当x>﹣1时,y随x的增大而增大D.图象的对称轴是直线x=1第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图,直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,点P是以C(﹣1,0)为圆心,1为半径的圆上一点,连接PA,PB,则△PAB面积的最大值为_____.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为x轴正半轴上一点.已知点,,为的外接圆.(1)点M的纵坐标为______;(2)当最大时,点P的坐标为______.3、某班共有36名同学,其中男生16人,喜欢数学的同学有12人,喜欢体育的同学有24人.从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为a,这名同学喜欢数学的可能性为b,这名同学喜欢体育的可能性为c,则a,b,c的大小关系是___________.4、在平面直角坐标系中,二次函数过点(4,3),若当0≤x≤a时,y有最大值7,最小值3,则a的取值范围是_____.5、如图,在一块长为22m,宽为14m的矩形空地内修建三条宽度相等的小路(阴影部分),其余部分种植花草.若花草的种植面积为240m2,则小路的宽为________m.四、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图,在△ABC中,AB=AC,AE⊥AB于A,∠BAC=120°,AE=3cm.求BC的长.2、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A坐标为(3,0),四边形OABC为平行四边形,反比例函数y=(x>0)的图象经过点C,与边AB交于点D,若OC=2,tan∠AOC=1.(1)求反比例函数解析式;(2)点P(a,0)是x轴上一动点,求|PC-PD|最大时a的值;(3)连接CA,在反比例函数图象上是否存在点M,平面内是否存在点N,使得四边形CAMN为矩形,若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.五、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、如图,点A是外一点,过点A作出的一条切线.(使用尺规作图,作出一条即可,不要求写出作法,不要求证明,但要保留作图痕迹)2、用适当的方法解下列方程:(1)

(2)3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若OB=2,CD=,求图中阴影部分的面积(结果保留).4、已知,是一元二次方程的两个实数根.(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如果不存在,请说明理由.-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.【详解】解:概率反映的是随机性的规律,但每次试验出现的结果具有不确定,故选项A、B错误;随机事件发生的概率大于0,小于1,概率等于1的是必然事件,概率等于0的是不可能事件,故选项C错误;在相同条件下可以通过大量重复实验,用一个随机事件的频率去估计概率,故选项D正确;故选:D.【点睛】本题考查了随机事件、必然事件以及不可能事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.2、D【详解】解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3、C【解析】【分析】分别判断各命题的真假,再利用概率公式求解.【详解】解:(1)无理数都是无限小数,是真命题,(2)因式分解,是真命题,(3)棱长是的正方体的表面展开图的周长一定是,是真命题,(4)设扇形半径为r,圆心角为n,∵弧长是,则=,则,∵面积是,则=,则360×240,则,则n=3600÷24=150°,故扇形的圆心角是,是假命题,则随机抽取一个是真命题的概率是,故选C.【考点】本题考查了命题的真假,概率,扇形的弧长和面积,无理数,因式分解,正方体展开图,知识点较多,难度一般,解题的关键是运用所学知识判断各个命题的真假.4、B【解析】【分析】根据近似数的精确度定义,可判断①;根据实数的大小比较,可判断②;根据点在数轴上所对应的实数,即可判断③;根据反证法的概念,可判断④;根据角平分线的性质,可判断⑤.【详解】①近似数精确到十位,故本小题错误;②,,,,最小的是,故本小题正确;③在数轴上点所表示的数为,故本小题错误;④用反证法证明命题“一个三角形最多有一个钝角”时,首先应假设“这个三角形中有两个钝角或三个钝角”,故本小题错误;⑤在内一点到这三条边的距离相等,则点是三个角平分线的交点,故本小题正确.故选B【考点】本题主要考查近似数的精确度定义,实数的大小比较,点在数轴上所对应的实数,反证法的概念,角平分线的性质,熟练掌握上述知识点,是解题的关键.5、B【解析】【分析】如图,标注顶点,连接AB,由图形的对称性可得阴影部分面积=S扇形AOB-S△ABO,从而可得答案.【详解】解:标注顶点,连接AB,由对称性可得:阴影部分面积=S扇形AOB-S△ABO=.故选:B.【考点】本题考查的是阴影部分的面积的计算,扇形面积的计算,掌握“图形的对称性”是解本题的关键.二、多选题1、AD【解析】【分析】结合图象,根据函数的开口方向、与y轴的交点、对称轴的位置、和当x=-2时,x=-1时,对应y值的大小依次可判断.【详解】解:根据开口方向可知,根据图象与y轴的交点可知,根据对称轴可知:,∴,∴,,故A选项正确;∴abc<0,故B选项错误;根据图象可知,当x=-2时,,故C选项错误;根据图象可知,当x=-1时,,∴,故D选项正确.故选:AD.【考点】本题考查了二次函数图象判定式子的正负.二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点确定,注意特殊点的函数值.2、ABCE【解析】【分析】证明可判断证明是等边三角形,可判断利用是等边三角形,证明可判断由是等边三角形,可得四边形的面积,可判断如图,将绕点逆时针旋转与重合,对应,同理可得:是边长为的等边三角形,是边长为的直角三角形,从而可判断【详解】解:由题意得:为等边三角形,△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,故符合题意;如图,连接,由是等边三角形,则点O与O′的距离为4,故符合题意;故符合题意;如图,过作于是等边三角形,S四边形AOBO′=故不符合题意;如图,将绕点逆时针旋转与重合,对应,同理可得:是边长为的等边三角形,是边长为的直角三角形,同理可得:故符合题意;故选:【考点】本题考查的是等边三角形的判定与性质,旋转的性质,勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,全等三角形的判定与性质,熟练的做出正确的辅助线是解题的关键.3、ABC【解析】【分析】根据垂径定理逐个判断即可.【详解】解:AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB垂足为E,则AB是垂直于弦CD的直径,就满足垂径定理,因而CE=DE,弧BC=弧BD,∠BAC=∠BAD都是正确的.根据条件可以得到AB是CD的垂直平分线,因而AC=AD.所以D是错误的.故选:ABC.【考点】本题主要考查的是对垂径定理的记忆与理解,做题的关键是掌握垂径定理的应用.4、ACD【解析】【分析】根据图象左移加,右移减,图象上移加,下移减,可得答案.【详解】解:A、y=x2−1,先向上平移1个单位得到y=x2,再向上平移1个单位可以得到y=x2+1,故A符合题意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2−4,右移3个单位,再上移5得到y=x2+1,故B不符合题意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2个单位得到y=(x+2−2)2=x2,再向上平移1个单位得到y=x2+1,故C符合题意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2个单位得到y=(x+4−2)2+1,再向右平移1个单位得到y=(x+4−2-2)2+1=x2+1,故D符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了二次函数图象与几何变换,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式,注意由目标函数图象到原函数图象方向正好相反.5、ACD【解析】【分析】将函数解析式变成顶点式,依照二次函数的性质对比四个选项即可得出结论.【详解】解:A、y=-2(x-1)(x+3),∵a=-2<0,∴图象的开口向下,故本选项错误,符合题意;B、y=-2(x-1)(x+3)=-2x2-4x+6,当x=0时,y=6,即图象与y轴的交点坐标是(0,6),故本选项正确,不符合题意;C、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即当x>-1,y随x的增大而减少,故本选项错误,符合题意;D、y=-2(x-1)(x+3)=-2(x+1)2+8,即图象的对称轴是直线x=-1,故本选项错误,符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是将二次函数关系式变为顶点式,联系二次函数性质对比四个选项即可.三、填空题1、32【解析】【分析】如图,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,求出A、B的坐标,根据勾股定理求出AB,再由S△ABC=AB•CH=OB•AC求出点C到AB的距离CH,即可求出圆C上点到AB的最大距离,根据面积公式求出即可.【详解】如图,作CH⊥AB于H交⊙O于E、F,∵直线y=﹣x+6与x轴、y轴分别交于A、B两点,∴当y=0时,可得0=﹣x+6,解得:x=8,∴A(8,0),当x=0时,得y=6,∴B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴=10,∵C(﹣1,0),∴AC=8+1=9,∴S△ABC=AB•CH=OB•AC,∴,∴CH=5.4,∴FH=CH+CF=5.4+1=6.4,即⊙C上到AB的最大距离为6.4,∴△PAB面积的最大值=×10×6.4=32,故答案为32.【考点】本题考查了三角形的面积,勾股定理、三角形等面积法求高、求圆心到直线的距离等知识,解此题的关键是求出圆上的点到直线AB的最大距离.2、5(4,0)【分析】(1)根据点M在线段AB的垂直平分线上求解即可;(2)点P在⊙M切点处时,最大,而四边形OPMD是矩形,由勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵⊙M为△ABP的外接圆,∴点M在线段AB的垂直平分线上,∵A(0,2),B(0,8),∴点M的纵坐标为:,故答案为:5;(2)过点,,作⊙M与x轴相切,则点M在切点处时,最大,理由:若点是x轴正半轴上异于切点P的任意一点,设交⊙M于点E,连接AE,则∠AEB=∠APB,∵∠AEB是ΔAE的外角,∴∠AEB>∠AB,∵∠APB>∠AB,即点P在切点处时,∠APB最大,∵⊙M经过点A(0,2)、B(0,8),∴点M在线段AB的垂直平分线上,即点M在直线y=5上,∵⊙M与x轴相切于点P,MP⊥x轴,从而MP=5,即⊙M的半径为5,设AB的中点为D,连接MD、AM,如上图,则MD⊥AB,AD=BD=AB=3,BM=MP=5,而∠POD=90°,∴四边形OPMD是矩形,从而OP=MD,由勾股定理,得MD=,∴OP=MD=4,∴点P的坐标为(4,0),故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了切线的性质,线段垂直平分线的性质,矩形的判定及勾股定理,正确作出图形是解题的关键.3、c>a>b【解析】【分析】根据概率公式分别求出各事件的概率,故可求解.【详解】依题意可得从该班同学的学号中随意抽取1名同学,设这名同学是女生的可能性为,这名同学喜欢数学的可能性为,这名同学喜欢体育的可能性为,∵>>∴a,b,c的大小关系是c>a>b故答案为:c>a>b.【考点】本题考查概率公式的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.4、2≤a≤4.【解析】【分析】先求得抛物线的解析式,根据二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征即可得到a的取值范围.【详解】解:∵二次函数y=-x2+mx+3过点(4,3),∴3=-16+4m+3,∴m=4,∴y=-x2+4x+3,∵y=-x2+4x+3=-(x-2)2+7,∴抛物线开口向下,对称轴是x=2,顶点为(2,7),函数有最大值7,把y=3代入y=-x2+4x+3得3=-x2+4x+3,解得x=0或x=4,∵当0≤x≤a时,y有最大值7,最小值3,∴2≤a≤4.故答案为:2≤a≤4.【考点】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.5、2【解析】【分析】设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22-x)m,宽(14-x)m的矩形的面积,根据花草的种植面积为240m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.【详解】解:设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等同于长(22-x)m,宽(14-x)m的矩形的面积,依题意得:(22-x)(14-x)=240,整理得:x2-36x+68=0,解得:x1=2,x2=34(不合题意,舍去).故答案为:2.【考点】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.四、简答题1、9【解析】【分析】过点A作AF⊥BC交BC于F,则由已知得:BC=2BF,首先由AB=AC,∠BAC=120°得∠B=∠C=30°,则在直角三角形BAE中求出AB,再在直角三角形AFB中求出BF,从而求出BC.【详解】解:过点A作AF⊥BC交BC于F,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,BC=2BF,在Rt△BAE中,AE=3cm,∴AB=cm,在Rt△AFB中,BF=AB•cos30°=,∴BC=2BF=2×=9.【考点】本题考查了等腰三角形的性质和解直角三角形,通过作辅助线构造直角三角形是解题关键2、(1)(2)|PC−PD|最大时a的值为6(3)存在,点M的坐标为(,)【解析】【分析】(1)先确定出OE=CE=2,即可得出点C坐标,最后用待定系数法即可得出结论;(2)先求出OC解析式,由平行四边形的性质可得BC=OA=3,BC∥OA,AB∥OC,利用待定系数法可求AB解析式,求出点D的坐标,再根据三角形关系可得出当点P,C,D三点共线时,|PC-PD|最大,求出直线CD的解析式,令y=0即可求解;(3)若四边形CAMN为矩形,则△CAM是直角三角形且AC为一条直角边,根据直角顶点需要分两种情况,画出图形分别求解即可.(1)解:如图1,过点C作CE⊥x轴于E,∴∠CEO=90°,∵tan∠AOC=1,∴∠COA=45°,∴∠OCE=45°,∵OC=2,∴OE=CE=2,∴C(2,2),∵点C在反比例函数图象上,∴k=2×2=4,∴反比例函数解析式为y=;(2)解:∵点C(2,2),点O(0,0),∴OC解析式为:y=x,∵四边形OABC是平行四边形,点A坐标为(3,0),∴BC=OA=3,BC∥OA,AB∥OC,∴点B(5,2),∴设AB解析式为:y=x+b,∴2=5+b,∴b=-3,∴AB解析式为:y=x-3,联立方程组可得:,∴或(舍去),∴点D(4,1);在△PCD中,|PC-PD|<CD,则当点P,C,D三点共线时,|PC-PD|=CD,此时,|PC-PD|取得最大值,由(1)知C(2,2),D(4,1),设直线CD的解析式为:y=mx+n,∴,解得,∴直线CD的解析式为:y=x+3,令y=0,即x+3=0,得x=6,∴|PC-PD|最大时a的值为6;(3)(3)存在,理由如下:若四边形CAMN为矩形,则△CAM是直角三角形,则①当点A为直角顶点时,如图2,过点A作AC的垂线与y=交于点M,分别过点C,M作x轴的垂线,垂足分别为点F,G,由“一线三等角”模型可得△AFC∽△MGA,则AF:MG=CF:AG,∵C(2,2),A(3,0),∴OF=CF=2,AF=1,∴1:MG=2:AG,即MG:AG=1:2,设MG=t,则AG=2t,∴M(2t+3,t),∵点M在反比例函数y=的图象上,则t(2t+3)=4,解得t=,(负值舍去),∴M(,);②当点C为直角顶点时,这种情况不成立;综上,点M的坐标为(,).【考点】本题考查了反比例函数综合问题,涉及矩形的判定与性质,相似三角形的性质与判定.第一问的关键是求出点C的坐标,第二问的关键是知道当点P,C,D三点共线时,|PC-PD|取得最大值,第三问的关键是利用矩形的内角是直角进行分类讨论,利用相似三角形的性质建立等式.五、解答题1、见解析【分析】先作线段的垂直平分线.确定的中点,再以中点为圆心,一半为半径作圆交于点

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