大一体育毽球考试题及答案

大一体育毽球考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.毽球起源于我国哪个朝代？（）A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝2.比赛中，毽球触网并落入对方场区，应判（）A.重发球B.对方得分C.本方得分D.继续比赛3.标准的毽球场地长度是（）A.11.88米B.12米C.13.4米D.14米4.下列哪种踢法是用脚内侧踢毽球？（）A.盘踢B.磕踢C.拐踢D.绷踢5.毽球比赛采用（）A.五局三胜制B.三局两胜制C.七局四胜制D.一局定胜负6.发球队员发球时，球落在场外，应判（）A.对方得分B.重发球C.发球失误D.继续比赛7.比赛中，毽球在本方场区上空长时间停留，应判（）A.违例B.继续比赛C.对方得分D.重发球8.用膝盖将毽球向上顶起的踢法叫（）A.盘踢B.磕踢C.拐踢D.绷踢9.毽球比赛中，每队上场队员为（）A.2人B.3人C.4人D.5人10.发球时，球抛起的高度一般为（）A.10-20厘米B.20-30厘米C.30-40厘米D.40-50厘米答案：1.A2.B3.A4.A5.B6.C7.A8.B9.B10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.毽球的基本踢法包括（）A.盘踢B.磕踢C.拐踢D.绷踢2.毽球比赛中，下列哪些情况属于违例（）A.踢球出界B.球在本方场区停留时间过长C.用手触球D.发球不过网3.以下属于毽球比赛战术的有（）A.快攻战术B.防守反击战术C.拉吊战术D.包抄战术4.标准毽球场地包括（）A.比赛场区B.无障碍区C.发球区D.换人区5.提高毽球技术的训练方法有（）A.单人练习B.双人对练C.多人练习D.对抗比赛6.毽球的制作材料通常有（）A.鸡毛B.塑料C.橡胶D.鹅毛7.比赛中，队员的位置错误包括（）A.前排队员站在后排B.左右位置错误C.前后排队员站位颠倒D.发球时位置错误8.毽球运动对身体的锻炼价值体现在（）A.提高身体协调性B.增强腿部力量C.改善心肺功能D.培养团队合作精神9.下列属于毽球比赛中可以请求的暂停情况有（）A.受伤B.战术调整C.设备问题D.换人10.毽球运动的特点有（）A.器材简单B.不受场地限制C.老少皆宜D.趣味性强答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.毽球比赛中，只要球不落地，比赛就可以继续进行。（）2.盘踢是用脚外侧踢毽球。（）3.比赛中，一方得分后由得分方发球。（）4.标准毽球场地的宽度是6.10米。（）5.用头顶毽球属于合法击球。（）6.毽球比赛中，每队可以有1名替补队员。（）7.发球时，球必须抛起且不得使球旋转。（）8.比赛中，球触碰到标志杆后落入对方场区，应判对方得分。（）9.拐踢是用脚内侧踢毽球的一种方式。（）10.毽球运动只能在室内进行。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述盘踢的动作要领。答案：双脚平行站立，膝盖微屈。用右脚内侧轻踢毽球底部，将球向上踢起，高度适中。球落下时，再用右脚内侧接住继续踢，左右脚交替进行。2.毽球比赛中，如何判断发球失误？答案：发球时球未抛起、发球不过网、球落在发球区外、发球次序错误等情况都属于发球失误。3.说明毽球运动对身体协调性的锻炼作用。答案：毽球运动需通过不同踢法控制球，涉及身体各部位的配合，如眼、脑、脚、腿等，在不断的踢毽过程中能有效提高身体协调性。4.简述毽球防守的基本要点。答案：保持合理站位，注意观察对方进攻意图。及时移动脚步，用身体合理部位挡球、救球，同时要防止球出界。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何在毽球教学中提高学生的学习兴趣。答案：可采用多样化教学方法，如游戏竞赛、分组对抗等。展示毽球多样玩法和精彩比赛视频，激发学生兴趣。及时肯定鼓励学生，让其体验成功乐趣。2.分析毽球运动在高校开展的意义。答案：丰富校园体育文化，为学生提供独特锻炼方式。能增强学生身体素质，提高协调性等。培养团队精神与竞争意识，促进学生交流合作。3.探讨如何制定适合自己的毽球训练计划。答案：先了解自身毽球基础与目标，合理安排训练时间频率。从基础踢