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文档简介
2025年高二政治真题试卷及答案
一、单项选择题1.下列关于哲学与世界观的关系表述正确的是()A.世界观人人都有,而哲学不是B.世界观就是哲学C.哲学是正确的世界观D.哲学是科学的方法论答案:A2.“没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是()A.物质和意识的辩证关系问题B.是否承认客观世界的可知性C.承认世界的本原是物质还是意识D.是否承认矛盾答案:C3.下列观点属于唯物主义的是()A.心外无物B.形存则神存,形谢则神灭C.理生万物D.存在即被感知答案:B4.运动和静止的关系是()A.绝对和相对的关系B.整体和部分的关系C.共性和个性的关系D.量变和质变的关系答案:A5.实践是认识的基础,以下体现这一观点的是()A.秀才不出门,全知天下事B.读书破万卷,下笔如有神C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层答案:C6.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展B.矛盾和斗争C.运动和静止D.量变和质变答案:A7.下列选项中,体现矛盾同一性的是()A.量体裁衣B.因材施教C.居安思危D.对症下药答案:C8.辩证否定的实质是()A.联系B.发展C.扬弃D.创新答案:C9.社会存在与社会意识的辩证关系是()A.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用B.社会意识决定社会存在C.社会存在与社会意识相互决定D.社会存在与社会意识没有关系答案:A10.人生价值的两个方面是()A.个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足B.物质贡献和精神贡献C.自我价值和社会价值D.主要方面和次要方面答案:A二、多项选择题1.下列属于哲学基本问题内容的有()A.思维和存在何者是本原的问题B.思维和存在是否具有同一性的问题C.世界的状态是怎样的问题D.物质和意识的辩证关系问题答案:AB2.下列选项中属于古代朴素唯物主义观点的有()A.水是万物的始基B.气者,理之依也C.原子是世界的本原D.火是万物的本原答案:ABD3.意识的能动作用表现在()A.人能够能动地认识世界B.人能够能动地改造世界C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用D.意识是物质世界长期发展的产物答案:ABC4.实践的基本形式包括()A.生产实践B.处理社会关系的实践C.科学实验D.艺术创作答案:ABC5.联系的特点有()A.联系具有普遍性B.联系具有客观性C.联系具有多样性D.联系具有主观性答案:ABC6.发展的实质是()A.事物的前进和上升B.新事物的产生和旧事物的灭亡C.事物的运动和变化D.事物的量变和质变答案:AB7.矛盾的普遍性原理要求我们()A.承认矛盾,分析矛盾B.勇于揭露矛盾C.积极寻找正确的方法解决矛盾D.回避矛盾答案:ABC8.下列选项中体现量变与质变辩证关系的有()A.千里之堤,溃于蚁穴B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.水滴石穿,绳锯木断D.城门失火,殃及池鱼答案:ABC9.社会意识具有相对独立性,表现在()A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性B.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识决定社会存在答案:ABC10.价值观的导向作用表现在()A.价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用B.价值观是人生的重要向导C.价值观决定事物的发展方向D.价值观是一种社会意识答案:AB三、判断题1.哲学是关于世界观的科学。()答案:错误。哲学是关于世界观的学说,但不一定是科学的,哲学有正确与错误之分。2.物质和意识相互依赖、不可分割。()答案:错误。物质不依赖于意识,意识依赖于物质,物质可以脱离意识而存在。3.规律是客观的,人们在规律面前无能为力。()答案:错误。规律是客观的,但人在规律面前不是无能为力的,人可以认识和利用规律。4.实践是认识的唯一来源,所以人们获得认识只能通过实践。()答案:错误。实践是认识的唯一来源,但人们获得认识的途径有直接经验和间接经验。5.联系是普遍的,任何事物之间都存在联系。()答案:错误。联系是普遍的,但联系是有条件的,并非任何事物之间都存在联系。6.发展的过程就是数量的增减和场所的变更。()答案:错误。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,不是简单的数量增减和场所变更。7.矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。()答案:错误。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。8.辩证否定就是对旧事物的彻底否定。()答案:错误。辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。9.社会基本矛盾的解决都是通过阶级斗争实现的。()答案:错误。在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会,是通过改革来实现的。10.人的价值在于对社会的物质贡献。()答案:错误。人的价值在于对社会的责任和贡献,既包括物质贡献,也包括精神贡献。四、简答题1.简述哲学与具体科学的关系。哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘,哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。2.为什么说实践是认识的基础?实践是认识的来源,认识是主体对客体的能动反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究;实践的发展为人们提供日益完备的认识工具;实践锻炼和提高了人的认识能力。实践是检验认识真理性的唯一标准。实践是认识的目的,认识从实践中来,最终还要回到实践中去。3.简述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性;反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。4.简述社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。社会意识具有相对独立性,社会意识与社会存在发展具有不完全同步性和不平衡性,社会意识内部各种形式之间相互影响且有历史继承性,社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。五、讨论题1.结合实际,谈谈如何正确发挥主观能动性。正确发挥主观能动性,首先要尊重客观规律,从实际条件出发。因为规律是客观的,违背规律会受到惩罚,只有遵循规律才能有效发挥主观能动性。比如农业生产要遵循农作物生长规律进行播种、施肥等。其次,要积累正确的主观因素,包括树立正确的观念、增强能力、保持良好的精神状态等。以学习为例,树立积极的学习态度、掌握科学的学习方法,能更好地发挥主观能动性提高学习成绩。最后,要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来,做到实事求是。2.在现实生活中,如何用联系的观点看问题?用联系的观点看问题,要注意联系的普遍性,看到事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。例如生态系统中,各种生物之间相互依存。要把握联系的客观性,从事物固有的联系中把握事物,避免主观随意性。比如经济发展与环境保护存在客观联系,不能忽视。还要重视联系的多样性,分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。在人际交往中,要考虑不同人的性格、背景等多种因素建立良好关系。3.请举例说明如何坚持具体问题具体分析。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。比如治疗疾病,不同的病症需要不同的治疗方法,感冒有风热感冒和风寒感冒之分,用药就不同。在教育领域,每个学生都有不同的特点和学习情况,教师要根据学生的差异,如学习能力、兴趣爱好等,制定个性化的教学方法。企业经营也如此,不同地区的市场需求、消费习惯不同,企业要根据当地实际情况制定营销策略,才能更好地满足市场需求,提高竞争力。4.结合历史与现实,谈谈价值观对人生的导向作用。价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。
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