七级政治上册期中试卷及答案

七级政治上册期中试卷及答案

一、单项选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（）A.集体生活，丰富我们的个性B.新的课程，增加我们学习的压力C.社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D.社会实践，为我们打开认识社会之门答案：ACD2.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是（）A.越来越有活力，能坚持，有韧性B.越来越坚强，会合作，能包容C.越来越有主见，敢于表达自我D.越来越自由散漫，随心所欲答案：ABC3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标（）A.犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向B.是一成不变的，一旦确立就不能改变C.能激励我们不断地进步和发展D.能让我们永不失败答案：AC4.学习是一个苦乐交织的过程，学习中的辛苦表现在（）A.学习过程中需要集中注意力、耗费精力B.遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪C.学习没有终点D.学习要掌握科学的方法答案：AB5.下列关于学习方法的说法，正确的是（）A.好的学习方法不是天生的，需要在摸索尝试的过程中寻找B.适合自己的方法就是最好的方法C.学习方法要因人而异D.照搬照抄别人的学习方法一定是不可行的答案：ABCD6.正确认识自己，有助于我们（）A.增强对自己的信心，更好地发展自己的能力B.认识到自己的禀赋和独特性C.更好地理解、宽容和善待他人D.与他人积极互动答案：ABCD7.我们可以通过多种途径来认识自己，下列属于通过他人评价来认识自己的是（）A.小红经常请同学帮助她改正缺点B.晓宇每天坚持自我反省，完善自己C.小玲听老师说她做事认真，心里很高兴D.小玉通过参加集体活动，发现自己很有组织能力答案：AC8.友谊是一种亲密的关系。下列体现这一特点的是（）A.朋友之间相互关心、相互帮助B.朋友之间彼此尊重C.在友谊中，我们能得到理解和支持D.朋友之间共同分享，相互分担答案：AC9.友谊是平等的、双向的。对此理解正确的是（）A.接受帮助，也学习帮助对方B.感受关怀，也学习关怀对方C.朋友之间共同分享，相互分担D.友谊是一种心灵的相遇答案：ABC10.友谊不是一成不变的。当自己和朋友的关系发生变化时，我们应该（）A.学会接受一段友谊的淡出B.坦然接受新的友谊C.对朋友求全责备D.积极寻找解决问题的方法，努力维护友谊答案：ABD二、多项选择题1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）A.随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘B.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己C.随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入D.随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格答案：ABCD2.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。下列关于努力的说法，正确的是（）A.努力是一种生活态度B.努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气C.努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求D.努力需要立志，努力需要坚持答案：ABCD3.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们（）A.分享生命经验，获得成长B.可以帮助他人，服务社会C.为幸福生活奠基D.一定能成为伟人答案：ABC4.下列属于科学的学习方法的有（）A.合理安排学习时间B.形成良好的学习习惯C.不断提升自己的学习能力D.只学习自己喜欢的科目答案：ABC5.正确认识自己，可以促进自我发展。这是因为（）A.每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性B.有助于我们增强对自己的信心C.更好地发展自己的能力D.可以更好地理解、宽容和善待他人答案：ABC6.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，下列属于从心理方面认识自己的是（）A.我是一个性格开朗的人B.我是一个喜欢阅读的人C.我的身高是165厘米D.我在班级中是一个负责的班干部答案：AB7.友谊是一种亲密的关系，下列体现这一特点的有（）A.朋友之间相互陪伴B.朋友之间相互关心C.朋友之间相互尊重D.朋友之间相互信任答案：ABD8.友谊是平等的、双向的。这意味着（）A.朋友之间要互相帮助B.朋友之间要互相尊重C.朋友之间要共同分享D.朋友之间要相互分担答案：ACD9.友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一观点的是（）A.志同道合的朋友更能经得起时间的考验B.朋友之间要相互理解C.朋友之间有共同的兴趣爱好D.朋友之间相互欣赏答案：AC10.友谊不能没有原则。下列做法符合这一要求的是（）A.朋友犯错时，要及时指出并帮助其改正B.朋友遇到困难时，要尽自己所能帮助他C.当朋友误入歧途时，要及时规劝D.为了朋友的面子，对朋友的错误视而不见答案：ABC三、判断题1.中学时代为我们的一生奠定重要基础。（√）2.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（√）3.学习就是指在学校里学习文化知识。（×）4.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（√）5.他人评价是我们认识自己的一面镜子，他人评价都是正确的。（×）6.我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。（√）7.友谊是一种亲密的关系，朋友之间可以毫无保留。（×）8.友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方。（√）9.竞争必然会伤害友谊。（×）10.友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（√）四、简答题1.中学时代对我们的成长有什么重要意义？中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格。2.怎样努力才能实现梦想？努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力需要立志，志向是人生的航标，青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。3.如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学会学习，需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。4.为什么要正确认识自己？正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。五、讨论题1.进入中学后，我们都在努力塑造一个更好的自己。请结合实际，谈谈你打算如何塑造新的自我形象？进入中学，我打算从多方面塑造新自我。在学习上，培养浓厚兴趣，掌握科学方法，提高学习效率，努力取得好成绩。在品德方面，做到诚实守信、尊重他人、友善待人，积极参加公益活动，培养社会责任感。在性格上，锻炼自己更加坚强、有韧性，遇到困难不轻易放弃。在人际交往中，学会更好地沟通与合作，积极融入集体，结交志同道合的朋友，让自己成为一个全面发展、更优秀的人。2.有的同学说：“学习有什么用，现在好多没上大学的人也能赚大钱。”请谈谈你对这种观点的看法。这种观点是片面的。学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。虽然有没上大学也能赚大钱的例子，但这只是少数情况。通过学习，我们能为未来的职业发展奠定坚实基础，获得更多的发展机会，提升个人素养，实现自身价值，所以学习对我们非常重要。3.朋友之间难免会有一些矛盾和冲突，当与朋友发生矛盾时，你会怎么做？当与朋友发生矛盾时，首先我会保持冷静，避免在情绪激动时说出或做出让矛盾激化的事。然后主动与朋友沟通，坦诚地说出自己的想法和感受，同时也耐心倾听朋友的观点，了解他的立场。如果是自己的错误，我会勇敢地向朋友道歉，承认错误并表示会改正。如果是朋友的问题，我也会以友善的方式指出，同时表达对他的理解和关心。在沟通中共同寻找解决矛盾的办法，努力维护我们之间的友谊，让彼此的关系更加深厚和稳固。4.有人认为，友谊是一成不变的，我们要始终保持和朋友最初的友谊状态。你是否同意这种观点？