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文档简介
2020-2021学年辽宁省抚顺市新宾县八年级下学期期末数学试题及答案式子a+2在实数范围内有意义,则a的取值范围是(A.a≥-2 B.a≤-2 C.下列运算正确的是( A.2a+3a=5a B.a2+a3=a某校为举行“体育艺术节”,在各班征集了艺术作品.现从九年级7个班收集到的作品数量(单位:件)分别为38,41,40,36,42,41,39.这组数据的中位数是( A.38 B.39 C.40 D.41关于正比例函数y=-2x,下列结论中正确的是A.函数图象不经过原点 B.y随x的增大而减小
C.函数图象经过第一、三象限 D.不论x取何值,总有y<0点P(-3,1)A.2 B.-2 C.10 D.已知在四边形ABCD中,AB//CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是( A.AD=BC B.AC=BD C.∠A=∠C在函数y=-2x+b的图象上有A(1,y1)A.y1<y2 B.y1≤菱形的面积为12cm2,一条对角线是6cm,那么菱形的另一条对角线长为A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,CF平分∠ACB,交DE于点F,若AC=4,则EF的长为A.1 B.2 C.3 D.4如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,DE平分∠ADC交AB于点E,∠BCD=60°,AD=12AB,连接OE.下列结论:①S平行四边形ABCD=AD⋅BD;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个计算27-32的结果是______若正比例函数y=kx的图象经过点A(1,2),则k=______.甲,乙,丙,丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都约为8环,方差分别为s甲2=0.63,s乙2=0.51,s丙2=0.48,s丁2直角三角形两条直角边长分别为3和4,则该直角三角形周长为______.某工程队承建30km的管道铺设,工期60天,施工x天后剩余管道y km,则y与x的关系式为______.如图,为了求出湖两岸A、B两点之间的距离,观测者在湖边找到一点C,并分别测∠BAC=90°,∠ABC=30°,又量得BC=100m,则A、B两点之间距离为______如图,P为正方形ABCD的边BC的中点,BG⊥AP于点G,在AP的延长线上取点E,使AG=GE,若正方形的边长为2,则CE=______.A、B两地相距90km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,结合图象信息,下列结论错误的是______.
①l2是表示甲离A地的距离与时间关系的图象;
②乙的速度是30km/h;
③两人相遇时间在t=1.2h;计算:
(1)27-8×23.已知:x=1-2,y=1+2,求x2在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=3x与直线l2:y=kx+b交于点A(a,3),点B(2,4)在直线l2上.
(1)求a的值;
(2)求直线l2的解析式;
(3)直接写出关于x的不等式
为进一步了解本班学生的小组学习情况,张老师将A、B两组学生成绩进行了统计.
过程如下:
[收集数据]
A组:98 96 90 88 84 82 70 40 成绩x/x306085A组人数12a4B组人数0262[分析数据]
根据以上数据,得到如表统计量:统计量平均数中位数方差A组69.9b760B组c80222根据以上信息,回答下列问题:
(1)表格中的a=______,b=______;
(2)求B组学生成绩的平均数c;
(3)请你依据方差,分析两组学生学习成绩.
如图,点C是线段BD上的一点,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=2,CD=6,DE=4,AE=65
如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE交DC于E,∠DAE=25°.
(1)求∠C、∠B的度数;
(2)若BC=5,AB=8,求CE
为庆祝建党100周年,某书城准备购进甲,乙两种党史读本进行销售,它们的进价和售价如表.现计划用不超过3750元购进这两种党史读本共100本.党史读物进价(元/本)售价(元/本)甲4060乙3045(1)求甲种党史读本最多购进多少本?
(2)如果这100本党史读本都可售完,那么该书城如何进货才能获得最大利润?
已知,如图1,在△ABC中,∠CAB=90°,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作AF//BC交CE的延长线于点F,连接BF.
(1)求证:四边形ADBF是菱形;
(2)如图2,连接BE,若CE=BE,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出长度等于2
答案和解析1.【答案】A
【解析】解:由题意可知:a+2≥0,
∴a≥-2,
故选:A.2.【答案】A
【解析】解:A.2a+3a=5a,故此选项正确;
B.a2与a3无法合并,故此选项错误;
C.2a+3a=5a,故此选项错误;
D.2与3无法合并,故此选项错误.3.【答案】C
【解析】解:将数据38,41,40,36,42,41,39按照从小到大排列是:36,38,39,40,41,41,42,
故这组数据的中位数是40,
故选:C.
将题目中的数据按照从小到大排列,找出最中间的数字,即这组数据的中位数.
本题考查中位数,解答本题的关键是明确中位数的含义,求出相应的中位数.
4.【答案】B
【解析】解:A、当x=0时,y=-2×0=0,
∴函数图象经过原点,选项A不符合题意;
B、∵k=-2<0,
∴y随x的增大而减小,选项B符合题意;
C、∵k=-2<0,
∴函数图象经过第二、四象限,选项C不符合题意;
D、∵函数图象经过原点,且y随x的增大而减小,
∴当x>0时,y<0,选项D不符合题意.
故选:B.
A、代入x=0求出y值,进而可得出函数图象经过原点,选项A不符合题意;
B、由k=-2<0,利用正比例函数的性质可得出y随x的增大而减小,选项B符合题意;
C、由k=-2<0,利用正比例函数的性质可得出函数图象经过第二、四象限,选项C不符合题意;
5.【答案】A
【解析】解:由勾股定理得:PO=(-3)2+12=2.6.【答案】C
【解析】解:如图所示:∵AB//CD,
∴∠B+∠C=180°,
当∠A=∠C时,则∠A+∠B=180°,
故AD//BC,
则四边形ABCD是平行四边形.7.【答案】C
【解析】解:∵k=-2<0,
∴y随x的增大而减小,
又∵1<2,
∴y1>y2.
故选:C.
由k=-2<0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而减小,再结合1<2,即可得出y1>y2.
本题考查了一次函数的性质,牢记8.【答案】B
【解析】解:设另一条对角线长为x cm,
则12×6⋅x=12,
解得x=4.
故选:9.【答案】B
【解析】解:∵D、E分别为AB、AC的中点,
∴DE//BC,AE=EC,
∴∠BCF=∠EFC,
∵CF平分∠ACB,
∴∠BCF=∠ECF,
∴∠ECF=∠EFC,
∴EF=EC=10.【答案】C
【解析】解:∵∠BAD=∠BCD=60°,∠ADC=120°,DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠DAE=60°=∠AED,
∴△ADE是等边三角形,
∴AD=AE=12AB,
∴E是AB的中点,
∴DE=BE,
∴∠BDE=12∠AED=30°,
∴∠ADB=90°,即AD⊥BD,
∴S▱ABCD=AD⋅BD,故①正确;
∵∠CDE=60°,∠BDE=30°,
∴∠CDB=∠BDE,
∴DB平分∠CDE,故②正确;
∵Rt△AOD中,AO>AD,
∴AO>DE,故③错误;
∵O是BD的中点,E是AB的中点,
∴OE是△ABD的中位线,
∴OE//AD,
11.【答案】53【解析】解:27-32
=33-32
=53212.【答案】2
【解析】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点A(1,2),
∴2=k×1,
解得:k=2,
故答案为:2.
把A点的坐标代入函数解析式y=kx,再求出k即可.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:点A的坐标满足函数13.【答案】丁
【解析】解:∵s甲2=0.63,s乙2=0.51,s丙2=0.48,s丁2=0.42,14.【答案】12
【解析】解:设Rt△ABC的斜边长为x,
则由勾股定理得:
x2=32+42=25,
∴解得:x=5(负数舍去),
∴此直角三角形的周长=3+4+5=1215.【答案】y=30-【解析】解:∵每天铺设管道长度为30÷60=0.5(km),
∴y=30-0.5x(0≤x≤60),
故答案为:y=30-16.【答案】503【解析】解:∵∠BAC=90°,∠ABC=30°,BC=100m,
∴AC=12BC=12×100=50(m),
在Rt△ABC中,
AB=BC2-AC2=1002-17.【答案】210【解析】解:如图,过C作CH⊥AE于H,
∵AG=GE,
∴AB=BE,
∴∠BAE=BEA,
∵BG⊥AE,
∴∠BGP=∠CHP=90°,
∵P为BC的中点,
∴BP=CP,
在△BGP和△CHP中,
∠BGP=∠CHP∠BPG=∠CPHBP=CP,
∴△BGP≌△CHP(AAS),
∴BG=CH,∠GBP=∠PCH,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∴BC=BE,
∴∠BCE=∠BEC,
∵∠ABC=∠ABG+∠GBP=90°,∠ABG+∠BAG=90°,
∴∠GBP=∠BAG,
∴∠PCH=∠BEP,
∴∠HCE=∠HEC,
∴CH=EH,
∵∠CHE=90°,
∴18.【答案】①③
【解析】解:∵甲先出发,
∴表示甲离A地的距离与时间关系的图象是l1,故选项①错误,符合题意;
乙的速度是:90÷(3.5-0.5)=90÷3=30(km/h),故选项②正确,不符合题意;
设甲对应的函数解析式为y=ax+b,
b=902a+b=0,
解得a=-45b=90,
∴甲对应的函数解析式为y=-45x+90,
设乙对应的函数解析式为y=cx+d,
0.5c+d=03.5c+d=90,
解得c=30d=-15,
即乙对应的函数解析式为y=30x-15,
y=-45x+90y=30x-15,
解得x=75y=27,
即甲出发1.4小时后两人相遇.
故选项③错误,符合题意;
90-3019.【答案】解:(1)原式=33-22×23
=33-43
=33-【解析】(1)根据二次根式的运算法则即可求出答案.
(2)根据平方差公式以及二次根式的运算法则即可求出答案.
本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
20.【答案】解:∵x=1-2,y=1+2,
∴x-y=(1-2)-(1+【解析】根据x、y的值,先求出x-y和xy,再化简原式,代入求值即可.
21.【答案】解:(1)直线
l1:y=3x
与直线
l2:y=kx+b
交于点
A(a,3),
所以3a=3,解得a=1.
(2)由(1)得点
A(1,3),
直线
l2:y=kx+b
过点
A(1,3),点
B
(2,4),
所以k+b=32k+b=4,解得k=1b=2,
所以直线
l2
的解析式为
y=x+2
(3)【解析】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)y=3x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在y=3x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
(1)把A(a,3)代入y=3x可求出a的值;
(2)利用待定系数法求直线l2的解析式;
(3)写出直线l2:y=kx+b在直线l1:22.【答案】3
83
【解析】解:(1)A组成绩在60≤x<85的人数:a=10-1-2-4=3,
A两组学生成成绩从小到大排列为:15,36,40,70,82,84,88,90,96,98,
∴A组成绩的中位数b=(82+84)÷2=83,
答案为:3,83;
(2)B组学生成绩的平均数为:(99+95+84+83+80+80+70+70+55+50)÷10=76.6;
答:76.6;
(3)B组的方差比A组小,即B组的成绩比A组的成绩稳定.
(1)根据每组学生的人数可得出a的值,将A组学生成绩重新排列,再根据中位数的概念求解即可得出b的值;
(2)根据平均数的概念求解即可得出B23.【答案】证明:在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=2,
∴AC=AB2+BC2=32+22=13.
在Rt△EDC中,∠D=90°,CD=6,DE=4【解析】根据勾股定理即可求出AC和CE的长,根据勾股定理的逆定理判定即可.
本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,能熟记定理的内容是解此题的关键.
24.【答案】解:(1)在▱ABCD中,∠BAD的平分线AE交DC于E,∠DAE=25°,
∴∠DAE=∠EAB=∠DEA=25°,
∴∠DAB=∠C=50°,
∴∠B=180°-50°=130°,
(2)∵∠DAE=∠DEA,
∴DE=AD,【解析】(1)利用角平分线的性质以及平行线的性质得出∠DAE=∠EAB=∠DEA=25°,进而利用平行四边形的性质得出:∠C、∠B的度数;
(2)25.【答案】解:(1)设甲种党史读本购进m本,则甲种党史读本进(100-m)本,
根据题意,得:40m+30(1
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