扬州中考语文试题及答案

扬州中考语文试题及答案

一、单项选择题1.下列加点字的注音，全部正确的一项是（）A.裨益（bì）沉淀（dìng）镌刻（juān）面面相觑（qù）B.跻身（jī）摒弃（bìng）粗糙（cāo）锲而不舍（qiè）C.诠释（quán）憧憬（chōng）腼腆（diǎn）潜移默化（qián）D.挑剔（tì）锃亮（zèng）呜咽（yè）不屈不挠（náo）答案：B（A项“沉淀”的“淀”应读“diàn”；C项“腼腆”的“腆”应读“tiǎn”；D项“挑剔”的“剔”应读“tī”）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张C.撺掇参差不齐鞠躬尽瘁D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：C（A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”）3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。答案：D（A项“语无伦次”指话讲得乱七八糟，毫无次序，与“逻辑严密”矛盾；B项“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变，不能用来形容“崇高理想”；C项“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回，比喻事情经历挫折、失败后，出现新的转机，不能形容“绝境”）4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）答案：D（D项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置，修改正确）5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。C.《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D.《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》，《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分十二策。答案：A（B项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》；C项契诃夫是俄国作家；D项《战国策》是一部国别体史学著作）6.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“采菊东篱下，悠然见南山”，描绘了诗人在东篱下采摘菊花，不经意间看到南山的情景，“悠然”一词表现了诗人闲适、恬淡的心境。B.“烽火连三月，家书抵万金”，“连三月”写出了战乱时间之长，“抵万金”极言家书珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念之情。C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，以春花喻冬雪，联想奇特美妙，展现出边塞奇异壮丽的雪景。D.“但愿人长久，千里共婵娟”，“婵娟”指月亮，这两句表达了词人对远方亲人的思念以及对天下离人的美好祝愿，体现了词人消极的思想感情。答案：D（“但愿人长久，千里共婵娟”体现了词人豁达乐观的思想感情，并非消极）7.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《最后一课》以普法战争为背景，通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受，表现了韩麦尔先生等法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。C.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《狼》的作者是明代的蒲松龄，本文写了屠户与狼斗智斗勇的过程，表现了狼的贪婪、凶狠、狡诈和屠户的怯懦。答案：D（蒲松龄是清代作家，且屠户最后勇敢地杀死了狼，并非怯懦）8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤答案：C（④句紧承前文“为什么”，解释原因，应排在首位；①句中的“古人常言”引出“修身”等内容，⑤句的“这”指代①句的内容，所以①⑤相连；②句“而它的起点‘修身’”承接⑤句的“修身”，③句“即”进一步解释②句中“对身体的包装行为”）9.下列对词语的解释，不正确的一项是（）A.人不知而不愠（愠：生气，恼怒）B.博学而笃志（笃：坚定）C.潭中鱼可百许头（可：可以）D.未果，寻病终（寻：不久）答案：C（“潭中鱼可百许头”中“可”意思是“大约”）10.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）答案：B（A项运用了拟人的修辞手法；C项运用了拟人的修辞手法；D项运用了反复和拟人的修辞手法）二、多项选择题1.下列词语中，有两个错别字的一项是（）A.静谧忘纪惊慌失错B.懊悔屏嶂鞠躬尽瘁C.撺掇懊悔锋芒必露D.屏嶂杂乱无张妇孺皆知答案：AD（A项“忘纪”应为“忘记”，“惊慌失错”应为“惊慌失措”；B项“屏嶂”应为“屏障”；C项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；D项“屏嶂”应为“屏障”，“杂乱无张”应为“杂乱无章”）2.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他坐在那里，一声不吭，若有所思。答案：CD（A项“不可救药”意思是病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在这里形容迟到过于严重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符）3.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。答案：BC（A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成；D项《白雪公主》出自《格林童话》）4.下列对诗歌理解正确的有（）A.“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，把明月当成使者，表达了对友人的关切、同情和思念。C.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，描绘了一幅深秋晚景图，营造出一种冷落暗淡的气氛，衬托出作者内心的悲戚。D.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。答案：ABCD5.下列对课文内容理解正确的有（）A.《春》是朱自清先生的经典散文，文章通过对春天的景物描写，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情，表达了作者对未来的美好憧憬。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水、城等景物，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪后几个生活片段，表现了母爱的无私、深沉与伟大，表达了作者对母亲深深的怀念之情。D.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景，表现了中年人对家庭的责任感，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。答案：ABCD6.下列对病句修改正确的有（）A.通过这次社会实践活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了”和“一次又一次的”调换位置）答案：ABCD7.下列词语中，加点字读音完全相同的有（）A.附和和谐B.涨红涨价C.应和答应D.一宿整宿答案：CD（A项“附和”的“和”读“hè”，“和谐”的“和”读“hé”；B项“涨红”的“涨”读“zhàng”，“涨价”的“涨”读“zhǎng”；C项“应和”“答应”的“应”都读“yìng”；D项“一宿”“整宿”的“宿”都读“xiǔ”）8.下列句子中，标点符号使用正确的有（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。答案：BCD（A项“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应删去）9.下列对文言实词解释正确的有（）A.自非亭午夜分（自：如果）B.沿溯阻绝（溯：逆流而上）C.念无与为乐者（念：考虑，想到）D.但少闲人如吾两人者耳（但：但是）答案：ABC（D项“但少闲人如吾两人者耳”中“但”意思是“只是”）10.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”（夸张、比喻）答案：ABCD三、判断题1.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）答案：√2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）答案：√3.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。（）答案：√4.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的思念之情。（）答案：√5.“海日生残夜，江春入旧年”，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。（）答案：√6.《春》是朱自清先生的经典散文，文章通过对春天景物的描写，抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情。（）答案：√7.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山水等景物。（）答案：√8.“他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。”句中“不可救药”使用恰当。（）答案：×（“不可救药”程度过重，用在此处不合适）9.“采菊东篱下，悠然见南山”，“悠然”一词表现了诗人闲适、恬淡的心境。（）答案：√10.“忽