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文档简介

2025年大学出入境管理专业题库——跨国电视与移民文化考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、名词解释(每题5分,共20分)1.跨国电视2.文化适应3.媒介化移民4.跨文化刻板印象二、简答题(每题10分,共40分)1.简述跨国电视在跨文化传播中可能产生的积极影响。2.移民文化认同的形成受到哪些因素的影响?请至少列举四点。3.分析视听媒介内容中常见的移民负面刻板印象及其可能产生的社会后果。4.从跨文化沟通的角度,谈谈出入境管理工作人员如何提升与移民群体的沟通效果。三、论述题(每题20分,共40分)1.结合具体案例或现象,论述跨国电视(或流媒体)对移民融入destinationsociety的双重影响。2.探讨视听媒介在促进国际理解、减少对移民群体的误解与偏见方面可以发挥的作用,并提出具体的实践建议。试卷答案一、名词解释1.跨国电视:指跨越国家边界进行传播的电视节目或服务,通常通过卫星、电缆、互联网等渠道,将内容输送给不同国家的受众,是跨文化传播的重要媒介形式。*解析思路:定义需包含“跨越国家边界传播”和“电视节目或服务”两个核心要素,并提及常见的传播渠道。2.文化适应:指个体或群体在进入一个新的文化环境后,为了更好地生存和发展,在行为、观念、价值观等方面进行调整和改变的过程。*解析思路:定义需包含“进入新文化环境”、“调整和改变”以及“行为、观念、价值观等方面”这些关键信息。3.媒介化移民:指移民的身份、经验和社会关系在很大程度上被媒介(尤其是大众传媒和数字媒介)建构、塑造和反映,移民的日常实践与媒介内容生产相互交织的过程。*解析思路:定义需突出“媒介建构与塑造”以及“移民实践与媒介交织”的核心概念。4.跨文化刻板印象:指人们对不同文化群体形成的过于简化、固定化且通常带有偏见的认知模式,这些印象往往通过媒介等渠道被强化和传播。*解析思路:定义需包含“不同文化群体”、“简化、固定化”、“偏见”以及可能的“媒介传播”这些关键特征。二、简答题1.简述跨国电视在跨文化传播中可能产生的积极影响。*答案要点:*传播多元文化,增进文化理解与认知,打破信息孤岛。*促进跨国文化交流与对话,增进不同文化间的相互理解。*提供移民融入新文化的社会规范和行为模式的参考。*为移民提供保留和传承自身文化身份的媒介平台。*提升国际形象,促进国家或地区间的友好关系。*解析思路:从文化认知、交流互动、社会融入、身份认同、国际关系等多个维度,围绕“积极”影响展开论述,结合跨国电视的传播特性。2.移民文化认同的形成受到哪些因素的影响?请至少列举四点。*答案要点:*原始文化背景(语言、习俗、价值观等)。*居住地的主流文化环境及其态度(接纳或排斥)。*移民社群内部的互动与凝聚力。*媒介(包括跨国电视)对移民群体的呈现方式。*移民个体的生活经历、教育背景及选择。*解析思路:从宏观(文化背景、主流环境)到微观(社群互动、个体经历),结合内外因素,列举至少四个关键影响因素进行说明。3.分析视听媒介内容中常见的移民负面刻板印象及其可能产生的社会后果。*答案要点:*常见刻板印象:经济上不诚实、文化上落后/不卫生、政治上不忠诚/威胁国家安全、犯罪率高、性别角色刻板等。*社会后果:加剧社会偏见与歧视;引发或激化族群矛盾与冲突;导致移民社会融入困难;损害国家或地区的国际形象;限制移民个体的社会流动与发展机会。*解析思路:先具体识别并列举常见的负面刻板印象类型,再分析这些印象可能引发的社会问题,侧重于其对人际、社群、社会结构及个体的影响。4.从跨文化沟通的角度,谈谈出入境管理工作人员如何提升与移民群体的沟通效果。*答案要点:*学习和了解移民来源地的文化背景、沟通习惯和价值观。*掌握跨文化沟通的基本技巧,如文化敏感性、非语言沟通的解读、避免文化中心主义。*使用清晰、简洁、尊重的语言,必要时借助翻译或语言辅助工具。*建立信任关系,展现同理心和尊重态度。*利用可视化的沟通辅助工具,减少误解。*了解移民的特定需求和心理状态。*解析思路:从知识储备、技能掌握、沟通方式、态度调整、工具运用等多个方面,提出出入境管理工作人员提升跨文化沟通能力的具体方法。三、论述题1.结合具体案例或现象,论述跨国电视(或流媒体)对移民融入destinationsociety的双重影响。*答案要点:*积极影响:*提供融入所需的文化信息和知识,了解社会规范、历史和价值观(如通过本地电视剧了解当地生活方式)。*增强文化认同的多样性,促进多元文化社会的发展。*提供情感共鸣和社群联系感,缓解移民的孤独感(如看到与自己背景相似的角色和故事)。*成为文化桥梁,促进不同族群间的相互理解和欣赏。*展示积极的移民形象,改变刻板印象。*消极影响:*强化刻板印象,导致对移民群体的偏见加深。*文化隔阂加剧,如果内容完全排斥移民或强化对立。*同质化文化冲击,可能导致移民脱离自身文化传统。*社会融入困难,如果媒介内容加剧了族群间的紧张关系。*论证:结合具体案例(如某部热播剧如何帮助/阻碍了剧中移民角色的融入)或现象(如特定流媒体平台上的内容偏好及其社会影响)进行深入分析,论证其双重性。*解析思路:清晰区分跨国电视对移民融入的积极和消极两方面影响,每个方面列举具体表现,并要求结合实例或现象进行论证,体现分析的深度和广度。2.探讨视听媒介在促进国际理解、减少对移民群体的误解与偏见方面可以发挥的作用,并提出具体的实践建议。*答案要点:*作用:*通过真实、多元的移民故事,展现移民群体的真实生活、贡献和困境,打破刻板印象。*创作跨文化合作的内容,促进不同文化背景创作者的交流与融合。*制作关注全球性议题(如气候变化、公共卫生)中不同文化群体的共同挑战与合作的节目。*利用媒介进行公共教育,提升公众对移民问题的认知和同理心。*增加移民声音的直接表达渠道,让移民讲述自己的故事和观点。*实践建议:*内容创作:鼓励和支持创作更多反映移民多元性和真实性的高质量视听作品;加强跨文化团队合作。*平台责任:视频平台应优化算法推荐,增加多元内容的可见度;加强对内容的审核,抵制歧视性内容。*媒体素养教育:开展公众媒体素养教育,提升受众辨别媒介信息、识别偏见的能力。*政策支持:政府和机构可通过资金、奖项等方式支持积极的跨文化视听内容生产。*促进对话:利用媒介平台促进公众与移

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